在時光中奔跑作文800字
記得小學(xué)一、二年級時，我就能寫上一篇60字左右的小作文。修修改改，縫縫補補后，總會被畫上面大紅旗貼在墻上展示。為此，我總是引以為傲。
那些稚嫩的文字，留在心中久久不曾離去，像遍枝生長的桂花，溢滿整個秋季。
后來長大了，也能寫上一兩百字。小小的一本草稿本上每頁都是密密麻麻的文字，挨挨擠擠地遍布紙上。草稿本總是被改得紅紅綠綠，改到最后連字體都模糊得看不清楚，這時我便會拿出作業(yè)本，認真而又細致地將改好的文字抄入作業(yè)本中。這很麻煩，卻絲毫不影響我的熱情。
時光在奔跑，而我也在時光中奔跑。此時的我對作文越來越得心應(yīng)手。五年級剛?cè)腴T時便換了語文老
師，笑起來眉眼彎彎，卻依稀看得出眉宇之間的嚴厲。猶記得她讓我們寫的第一篇作文是開學(xué)感受。那時我雖對作文也有了一定基礎(chǔ)，但文筆還青澀，卻總想駕馭那些看起來顯得高深的文字，于是便總弄巧成拙地將作文寫得矯情又風(fēng)花雪月，我卻沉浸在自己一片世界中，無法自拔。信心滿滿交上作文，迫不及待地想探知老師打的分數(shù)。
但理想是豐滿的，現(xiàn)實卻是骨感的。發(fā)下來的作文分數(shù)少得可憐，瞬間將我苦心搭起的高塔崩碎。我左思右想也想不出個所以然，對著那篇文章惆悵了好久。
那段時間處于我的一個“低谷期”，我無法摸清老師的口味，甚至開始質(zhì)疑自己的寫作能力。
我發(fā)現(xiàn)老師的目光不再向著我，一雙深邃的眼睛總隱藏在嚴厲的鏡片后。媽媽看出了我的苦惱，笑著安慰我：“風(fēng)格不同吧！你要懂得適應(yīng)，想想你的缺處。”
那番話，使我茅塞頓開。
然后便是我艱苦奮斗的日子。我拋卻那些晦澀難懂的文字，很執(zhí)著地對語句進行多次修改。我去圖書館借來余秋雨先生的《借我一生》，厚厚的一大本書，我在細細品味中體會到了一種平淡的華麗，也有了許多感悟。再后來我參加了大大小小的作文比賽，獲得許多名次，已經(jīng)不需要草
稿紙便能將一篇作文一氣呵成。
我發(fā)現(xiàn)自己在慢慢長大，不僅是外表上的改變，連思想都成熟了許多。
時間在我們哀嘆已逝的時光時又悄悄從指縫中流走，新的日子也隨之到來。我們的成長，不自覺地滲透入這段埋頭向前的過程中。有時成長只是需要一個軀殼上的變化，更換一個自我也不過是時間問題。然而真正的成長卻是心靈上的成長，它需要我們不斷磨礪與挑戰(zhàn)；需要我們在困難面前的永不服輸；需要我們不斷迎頭向前奔跑。