載著目光成長(zhǎng)作文
人的一生總要經(jīng)歷很多事，要承受著形形色色的人的各種各樣的目光。在這些目光中，有的善良，有的憂怨，有的隨風(fēng)而逝，有的刻骨銘心。
小時(shí)候，我住姥姥家。姥姥的腿腳都有毛病，不能隨著我瘋跑打鬧，又不放心讓我一個(gè)人出去。只得把我“囚禁”在小小的院子里�？晌艺钦{(diào)皮的時(shí)期哪里能關(guān)得��？在院子里爬上爬下，東跑西顛。就在我玩得酣暢淋漓的時(shí)候，我感到一束目光從背后投來(lái)，轉(zhuǎn)頭一看，是姥姥。她一只手撐著墻，臉上滿是笑意，那束目光中，仿佛有融化一切的魔力。
“姥姥，你是在看我嗎？”
“除了你，這院子里還有什么能上下亂竄的？”
我那時(shí)還小，又自顧自地玩去了�，F(xiàn)在想起來(lái)，那束目光，充滿了關(guān)切與愛(ài)意，那是長(zhǎng)輩看到自己的子孫一天一天地長(zhǎng)大，內(nèi)里里最大的欣慰與幸福的流露吧。
大了些，開始上學(xué)了。上學(xué)的日子跟每天無(wú)憂無(wú)慮的玩耍可大不一樣，少不了刻苦一番。尤其是考試的日子，更是煎熬。一次考試，考題不難，我卻因疏于復(fù)習(xí)，被一道填空題困住了。心中不禁萌生“歹”念，一邊暗暗向上祈求保佑，一邊把手伸向桌洞里的書本。在碰到書的一瞬間，下意識(shí)地抬起頭看了一眼老師。誰(shuí)知正對(duì)上了老師那冷峻的目光，那目光撕扯著我的企圖，我頓時(shí)就像一只嚇呆了的小白鼠，僵在那里。老師也沒(méi)有說(shuō)，沒(méi)有動(dòng)，只是默默地注視著我，那目光中，除了嚴(yán)厲和指責(zé)，似乎還有著一絲絲的希望與祈盼。好像是一位母親用自己的目光，來(lái)制止自己的孩子。沐浴在那目光中，我不由得把課本塞回書桌，繼續(xù)認(rèn)真思考起來(lái)。我知道，那是一個(gè)老師對(duì)自己的學(xué)生，自己的孩子的規(guī)勸的目光中，所能表現(xiàn)出來(lái)的最大限度的懇求。
又大了些，我有了自己的朋友圈，開始有人陪著我，共同分享著生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。又是一次考試，自我感覺(jué)失利。畫著鮮紅的叉的試卷在手中揉成一團(tuán)。天陰陰地，我的心也一片灰暗。我向M尋求安慰。他卻只是靜靜地看著我，那目光讓我不寒而栗——堅(jiān)毅、冷靜又沉著。他說(shuō)“我可以忍受你學(xué)習(xí)很好�？僧�(dāng)你拿著比我高30分的卷子，哭喪著臉找我安慰，那真是不可理喻。”可那沉寂的目光中卻分明透露出溫暖與關(guān)切。我那心底的陰霾一下子消融地?zé)o影無(wú)蹤，我看到了，那目光中蘊(yùn)含著的，是真摯的友誼和情義。
人的一生要接受各種各樣的目光，我很幸運(yùn)，也很幸福，載著我愛(ài)的人，愛(ài)我的人的目光，一步一步地，走在成長(zhǎng)的路上。