花開(kāi)花落作文
曾經(jīng)讀過(guò)一則故事：在一個(gè)山村，有一對(duì)殘疾人夫婦。女人雙腿癱瘓，男人雙目失明。春天，男人背著女人到山坡播下一粒粒種子；夏天，男人背著女人在莊稼叢中除草施肥；秋天，男人背著女人在田野中忙碌地收獲著豐收的果實(shí)……一年四季，女人用眼睛觀察生活，男人用雙腿丈量生活。時(shí)光如水，卻始終未沖刷掉洋溢在他們臉上的幸福。
當(dāng)有人問(wèn)他們?yōu)槭裁葱腋r(shí)，他們異口同聲地反問(wèn)：“我們?yōu)槭裁床恍腋Ｄ兀?rdquo;男人說(shuō)：“雖然我雙目失明，但她的眼睛看得見(jiàn)呀！”女人說(shuō)：“雖然我雙腿癱瘓，他的雙腿能走呀！”
閑看庭前花開(kāi)花落，漫隨天外云卷云舒。不是正表達(dá)著他們對(duì)待生活的態(tài)度嗎？這又是怎樣的一種豁達(dá)樂(lè)觀的胸懷，一種左右逢源的人生佳境呢？
擁有這種胸懷，心靈如同有了源頭活水，時(shí)時(shí)滋潤(rùn)著靈動(dòng)的眼睛，去發(fā)現(xiàn)美，欣賞美——姹紫嫣紅草長(zhǎng)鶯飛是美，大漠孤煙長(zhǎng)河落日是美，荷敗菊謝難道就大煞風(fēng)景嗎？為什么不用心去品味“留的殘荷聽(tīng)雨聲”、“菊殘猶有傲霜枝”的優(yōu)美意境呢？在城市，有霓裳倩影車(chē)水馬龍高樓大廈的繁華熱鬧；在鄉(xiāng)村，有小橋流水麥浪滾滾蛙聲一片的純樸寧?kù)o。
擁有了這種胸懷，心靈空明澄敞，超然于名利之外，感到無(wú)比的寧?kù)o和滿足。身居高位，鐘鳴鼎食，榮華富貴；人在陋室，“調(diào)素琴閱金經(jīng)”，逗蟲(chóng)魚(yú)養(yǎng)花草，自怡自樂(lè)淡泊明志；馳騁政壇者躍馬商者，可以體會(huì)到奮斗的滿足與成就；擁有一份普通工作，日出而作日落而息，盡享天倫，能感受到生活的寧?kù)o和平和。“芙蓉如面柳如眉”是先天的驕傲，“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的浸潤(rùn)，更能使你出類拔萃卓爾不群；即便是遇到挫折“行到水簾處”，也要坦然地迎難而上，瀟灑地“閑看庭前花開(kāi)花落”。
抱著一份虔誠(chéng)而美好的信念，守著一顆淡薄寧?kù)o的心，讓我們?nèi)ンw會(huì)“閑看庭前花開(kāi)花落，漫隨天外云卷云舒”的優(yōu)美意境吧！
假如你是圓心，那么老師的愛(ài)就是你的圓，將你包圍，讓你的心靈世界得到凈化，讓你在世界的競(jìng)爭(zhēng)中成為主角，為自己而奮斗！不要總以為你是一個(gè)孤立的點(diǎn)，作為一個(gè)學(xué)生你就不會(huì)被排擠在老師的愛(ài)的圓之外，你永遠(yuǎn)都是這個(gè)圓里一部分。也許老師不會(huì)像你的父母一樣把你當(dāng)成寵兒捧在手里，什么都依著你，順著你。老師一般都是很?chē)?yán)厲的，這是他的職責(zé)，他的嚴(yán)厲并不是對(duì)你的不喜歡，他的批評(píng)才是對(duì)你的真正的愛(ài)的表現(xiàn)。不是所有的愛(ài)都始終是甜的，有些愛(ài)當(dāng)你剛觸碰到的時(shí)候它有些苦，但最后你會(huì)發(fā)現(xiàn)它依舊很甜很甜。老師的愛(ài)伴你在校園里走過(guò)春夏秋冬，伴你走上為事業(yè)奮斗的道路，伴你走上成功之顛。所以，抓住老師的愛(ài)的大圓吧！這樣你才會(huì)在前進(jìn)的人生路上看到成功的曙光。
假如你是圓心，那么朋友的愛(ài)就是你的圓，為你的世界增添更多的精彩。不要總是把自己當(dāng)做一個(gè)孤立的點(diǎn)，不要總是孤獨(dú)的存在，不要總是拒絕朋友的愛(ài)，不要總是漠視朋友愛(ài)的圓，倘若那樣，你會(huì)真的快樂(lè)嗎？伸出你的手，敞開(kāi)你的心，讓朋友可以駐足你的心靈空間，讓朋友愛(ài)的圓將你真正的包圍，你才能在生活的白紙上滾動(dòng)出最美麗的圖案。朋友無(wú)處不在，愛(ài)也無(wú)處不在，珍惜這個(gè)愛(ài)的大圓吧，你將尋找到真正的快樂(lè)！
把握愛(ài)的大圓，珍惜你所擁有的幸福，用微笑詮釋你生命的意義！