在嘗試中成長初中作文
【篇一：在嘗試中成長】
在成長的道路上，嘗試是人生的必修課。比如：嘗試著舉手發(fā)言，嘗試著參加競賽，嘗試著克服困難、嘗試著寬容待人……每一次嘗試不一定成功，但一定會有所收獲。在我的歷程中，印象最深刻的就是——學(xué)自行車。
想到第一次學(xué)自行車，真是一個“慘痛”的經(jīng)歷。
記得，我學(xué)自行車的地方有一段小小的下坡路。聽別人說，在下坡路學(xué)自行車較快。開始，我一坐上自行車，心里害怕得要命，手腳更是哆嗦得不行。但還是堅持了一會，踩了幾下腳踏，好不容易，自行車往前走了一段路。還沒等我反映過來，“嘣”的一聲，我倒是被自行車“騎”了。不過，這還是堅持了下去，扶起自行車，坐上去，踩了踩腳踏，自行車又向前走了。擔(dān)我又“再接再厲”了，又摔了一跤，結(jié)果又弄得全身臟兮兮的。我的脾氣本就暴躁，這次摔的我，“心頭火“都出來了；氣得我沖著自行車破口大罵：“你個破東西，要是再這樣對我，你就知道我的厲害，我把你拆了送給收破爛的。”說完，心里總算舒服了一點。
我媽看到這情況，跟我說：“你來騎自行車，我來幫你扶著。”這時，我才重拾信心，心里也沒剛才害怕了，媽媽鼓勵我說：“你要扶好車頭，看著前方，一直踩著腳踏就可以了，一定可以的。”然后，我又開始騎了，不過有時，總好像會摔似的，既緊張又害怕，手里捏著一把冷汗。有時，媽媽偷偷放手了，而我卻全然不覺；還是慢慢往前騎，但等我知道，她不在后面時，這不，又摔了下去。反反復(fù)復(fù)，好幾回后，我才勉強(qiáng)會自己騎自行車。
這個學(xué)自行車的經(jīng)歷，既讓我學(xué)會了騎自行車；更讓我懂得了，只有嘗試，只要肯嘗試，才會有收獲。每一件事，都有第一次，那便是嘗試。敞開心扉、去接受更多、勇敢地挑戰(zhàn)，勇敢去做你想要做的事。相信自己，一分耕耘，一分收獲。所以，只要去做了，就一定會有收獲的。
【篇二：在嘗試中成長】
在成長的道路上，嘗試是人生的必修課。每一次嘗試不一定成功，但一定會有所獲。在嘗試中，我們的智慧得到增長，能力得到提升，人性得到升華。勇于嘗試吧，讓我們在嘗試中成長。
從出生以來，一日三餐都由母親張羅，也許有的孩子認(rèn)為這是理所當(dāng)然的，卻為何不認(rèn)為我們?yōu)槟赣H忙忙也是理所當(dāng)然的呢？嘗試為母親做一頓飯吧！
那一年，我11歲。
這天，日夜操勞的母親累倒了，躺在床上，嘴里呼呼地喘著粗氣，兩腮通紅。我看著很心痛。這里，時鐘不緊不慢地敲了12下，可媽媽還餓著肚子。怎么辦呢？我從來沒有做過飯呀！思來想去，我還是決定自己試試。
先做一碗姜湯吧，每次我感冒媽媽都給我喝這個湯驅(qū)寒。我往鍋里添水，開煤氣爐，右手?jǐn)Q開關(guān)，“啪！”咦？火沒著。再重復(fù)，還是沒打著火。經(jīng)檢查一番，哦，原來沒開煤氣瓶。火打著后，切姜，倒入沸騰的水中�？唇谒蟹v了好久，感覺應(yīng)該熟了，起鍋，倒入碗中，小心翼翼地端到房間給媽媽喝。媽媽慢慢撐起身子嘗了一口，沙啞地說：“沒放鹽。”我又小心翼翼地端回廚房加鹽。得放多少呀？我又折回房間小聲地問媽媽，媽媽說：“不用很多。”于是，回到廚房，我往碗里放了兩湯匙鹽，本想再放一點，想想也覺得夠了。又端到床前，媽媽皺著眉頭喝了起來，也許媽媽太難受，喝了一半，沒再喝了。
回到廚房，我心里美滋滋地想：媽媽，以后我都會這樣照顧你的！順手把碗里的姜湯喝了一口，來不及咽，就“啵~~”噴出來了，好咸！怪不得媽媽喝湯時是皺著眉頭的。我的鼻子頓時酸酸的。
吸了吸鼻子，我再挽起衣袖，再費了九牛二虎之力，為媽媽做了番茄炒蛋，盛了碗早上的冷飯，淋了菜汁。看著媽媽吃得津津有味，我開心地笑了。
經(jīng)過這次體驗，使我明白了——孝順父母從現(xiàn)在開始。
【篇三：在嘗試中成長作文】
曾經(jīng)有一位名人說過：“失敗固然痛苦，但更糟糕的是從未去嘗試。”這就像一只長了羽毛的小鳥害怕從高空跌落在地上，而不敢嘗試飛翔，那這只小鳥永遠(yuǎn)也不能翱翔于藍(lán)天。對我來說，生活中的每一次嘗試就像一盞燈照亮了我成長的道路。
在一個夏天的夜晚，我在家等著爸爸回來吃飯。這時的天氣悶得發(fā)慌，好像困在籠子里的猛獸正蓄勢待發(fā)地要沖出來一樣。果然，一陣轟隆轟隆的雷鳴過后，就開始下起大雨了。
“啊——”我驚得大叫起來，“糟糕，停電了！”怎么辦，家里的蠟燭用完了，有沒有手電筒。屋子里靜悄悄的、黑漆漆的，空氣間都彌漫著恐怖的氣息。突然間，又一聲驚天動地的雷鳴嚇得我飛快地沖進(jìn)房間，用被子把自己裹得緊緊的，縮成了一只刺猬。“我的臭爸爸、壞爸爸，為什么總是把我一個人丟在家里，讓我害怕。”我小聲埋怨著，突然聽見外面響起了“滴答滴答”的聲音。算了，我豁出去了，與其這樣躲著藏著，倒不如嘗試著勇敢去面對。我掀開被子，走出了房間，打算一探究竟。我踮起腳尖，循著“滴答滴答”的聲音來到了廁所，才知道是水龍頭漏水害我虛驚一場，我回想起剛才自己害怕的那個樣子，真是可笑得有點可愛。至于自己罵爸爸的那些話，真是不應(yīng)該呀。為什么我不嘗試體諒爸爸��！我站在窗前，望著外面烏黑的世界，靜靜地思考一切。
突然間，屋子里又恢復(fù)了明亮。屋外傳來了熟悉的摩托車聲音。我欣喜地跑下樓去開門，“爸，你回來啦！”“丫頭，剛才停電沒把你嚇壞吧，我不應(yīng)該那么晚回家。”爸爸現(xiàn)出了一絲愧疚。“不，爸爸你辛苦了，我以后都不會再害怕了。”“真的？”“真的！”“女兒，你長大了。”
我長大了，在嘗試中長大了。我懂得了只有嘗試過了黑暗，才會珍惜光明；只有嘗試過了寬容，才會變得快樂；只有嘗試過了失敗，才會迎來成功……。只有在嘗試中成長的人才能更好地成長�。�
【篇四：在嘗試中成長】
在生活中，只有通過嘗試才能學(xué)習(xí)，才能探索。那一次的嘗試，我至今印象深刻。
那是在我五年級發(fā)生的事。在一次語文課上，老師在講卷子，當(dāng)時卷子是讓我們帶回家做的。老師在講最后一題時，叫我們舉手念出自己的答案，可是全班沒有一個人舉手回答。過了五分鐘，全班鴉雀無聲。老師火了，說：“每一組派一個代表來回答，否則就別下課。”
老師首先拿我們組“開刀”，同學(xué)沒有一個敢舉手的，過了五分鐘，坐在我后邊的同學(xué)都催我快舉手，我更緊張了，和我坐的同學(xué)隨聲附和，我更是緊張了。手、腳覺得抖得厲害。
為了讓同學(xué)和自己能早點回家，我咬緊牙關(guān)舉起了手。我當(dāng)時也不知道自己是怎么回答的。坐下時，我心里高興極了，我本是抱著一種試一試的心態(tài)回答的，卻答對了，我開心極了。
從那以后，我就經(jīng)常舉手發(fā)言，回答問題。會的，老師就表揚(yáng)我，不會的，老師就耐心給我們講解。
相信自己，只要去嘗試，沒有什么障礙是除不掉的。只要經(jīng)過了風(fēng)吹雨打，我們才會成長。
還有一次，那是在童年時候的事了，那時的自己還不太懂事，每當(dāng)看到同伴們騎著自行車，自己總是那么羨慕，心想：自己一定要騎著自行車去炫耀，現(xiàn)在想起來不禁覺得好笑，那么幼稚。
可是自己最怕的就是受傷了，要學(xué)騎車一定會有受傷的事。膽小的我總是那么容易認(rèn)輸，心里曾經(jīng)很矛盾，想學(xué)但是怕摔跤。
終于，還是下定決心去做了，去學(xué)騎自行車了。我當(dāng)時總是控制不了方向，總是起動不起來，剛踩了幾下，車身就會往一邊倒。但是我還是堅持了，盡管是一次又一次地失敗。學(xué)了好久，滿身大汗，那時是夏天，太陽正烈。在太陽下，曬得難受極了，但自己看見別的同伴騎得那么開心，自己心里也嫉妒，于是頂著頭皮堅持了。
經(jīng)過我不懈的努力，終于學(xué)會了騎自行車。從這次嘗試中，我知道了，做什么事情，只要自己有恒心、耐心，肯去嘗試，就一定會有所收獲的，不一定會成功，但在嘗試的過程中，自己一定會成長了許多的。從嘗試中，我得到了快樂，得到了許多的道理。
【篇五：在嘗試中成長】
一直相信著，勇于嘗試的人才能成才。
我原是一個不怎勇敢，也不那么合群的人。我總是害怕失敗，害怕被人取笑。為此，我不會去參加什么活動，什么競賽，也不去交什么朋友。于是，我變得寂寞起來。但是，那次拔河比賽，徹底地改變了我，讓我明白，嘗試過后，才會有收獲。
“去吧，你參加拔河比賽吧！”好友勸我道。
“可是”，我猶豫地說：“我擔(dān)心會拖累你們。”
“你沒有嘗試過，怎么知道不行。請你別猶豫了，勇敢一點，試一試，好友忍不住發(fā)火了。”
嘗試一下？我的眼睛掠過一絲光亮。“好吧，”我答應(yīng)了。
操場上，我呆呆地看著精力充沛的同學(xué)，心里又開始打鼓了，不過，這一次，我決定嘗試一下。
一聲哨響，比賽開始了。我們雙方都不甘示弱，使出各自吃奶的勁兒。眼看紅繩快到對方的領(lǐng)域了，我們開始泄氣了。“加油！加油！”身邊同學(xué)們的呼喊聲不知什么時候響了起來，這讓我們變得興奮，我們又鼓足力氣拼命拉繩子，這一刻，我們無比團(tuán)結(jié)。
“哦！贏了！”在對方的歡呼聲中，比賽結(jié)束了——我們輸了。但是我們沒有一個人覺得沮喪，每個人的臉上卻洋溢著滿足。
“是的，我們輸了。但是，我們畢竟嘗試過了，努力過了，所以，我們還是贏家！”一個同學(xué)說道。“是啊”，另一個同學(xué)打趣道：“原來她們有那么大力氣呢？”“哈哈——”我們被逗笑了。“同學(xué)們，我們下次一定會贏，我們一定要嘗試變得更強(qiáng)！”聽著同學(xué)們的話，我陷入了沉思。
是��！嘗試去踏出那一步，就會有那一步的收獲！這次比賽，我們雖然后輸了，但是我們努力嘗試過了。我們在比賽中懂得了團(tuán)結(jié)，吸取了教訓(xùn)，這對我們來說是最大的收獲。
比賽過后，我開始嘗試與陌生人打交道，這使我擁有了好人緣；我開始嘗試去參加各種活動、競賽，這使我增長了見識；我開始嘗試去做很多事情，發(fā)現(xiàn)每一次的嘗試都有收獲。于是，我明白，成長的道路中會有許多荊棘，但如果嘗試去開辟出一條道路，我們的前方就會一片光明。
于是，我在一次次的嘗試中吸取教訓(xùn)，在一次次的嘗試中獲得教益，在一次次的嘗試中不斷成長……
【篇六：在嘗試中成長】
在人生旅途中，總有許許多多的考驗，我們必須通過這些考驗，才能獲得成功。但前提是—-先嘗試，因為很多事是不可能一次就能成功的。
在我讀小學(xué)一年級時，我還是一個較內(nèi)向的人，每當(dāng)我看到同學(xué)們在操場上活蹦亂跳時，我多想自己也是他們中的一員啊。但我不敢，也不知道怎樣加入他們。特別是看到同學(xué)們在吊環(huán)上一環(huán)一環(huán)地吊過去，我就特別羨慕，因為我從小就怕高，所以我不敢玩那玩意兒。
一天，上體育課，同學(xué)們都去活動了，只有我一個坐在旁邊觀看。這時，體育老師走了過來，低下頭問我：“咦，你怎么不活動？”我不好意思地笑了。老師見我一直看著玩吊環(huán)的同學(xué)，便猜出了我的心思，又問：“你喜歡玩吊環(huán)吧？為什么不去？”“我不敢玩。”我低頭說。老師二話不說，一舉把我抱了起來，來到吊環(huán)旁邊，然后對我說：“爬上去試試。”看著老師的笑容，我突然有點信心了。我試著用一只手抓住第一個吊環(huán)，但手一下就縮了回來。老師用手拍拍我的背，并受了聲：“加油！”我鼓足了勁，又試著用手抓住吊環(huán)，準(zhǔn)備把腳伸出去，但身子還沒完全脫離老師的扶持，我又害怕了，信心消失殆盡。就在我心灰意冷時，同學(xué)們異口同聲地說：“加油！”我的心再次變得強(qiáng)大，不，更強(qiáng)大。我又重新嘗試，我一手拉著第一個吊環(huán)，眼睛直盯著下一個吊環(huán)，然后用另一只手去夠這個吊環(huán)，不讓自己去想害怕的事，隨著一聲聲“加油”，我已經(jīng)吊過去一個吊環(huán)，兩個，三個……最后，我做到了。經(jīng)過幾次努力嘗試，我終于成功了，而恐高心理也成為了歷史。
通過這件事，我明白了一個道理：只要你有勇氣去嘗試，你終能成為勝利者。勇敢去嘗試吧，讓我們在嘗試中成長。
【篇七：在嘗試中成長】
人的一生中需要嘗試很多的事，有些人會選擇放棄，而有些人會選擇不斷的挑戰(zhàn)和嘗試，直至成功。每個人在嘗試過程中都會得到新的啟發(fā)，這就是在嘗試中成長。
在成長的路上，嘗試是必不可少的。每種嘗試不一定會成功，卻一定會有所收獲。在嘗試后，我們都會發(fā)現(xiàn)自己會有所不同。
我有過大大小小的嘗試。我嘗試著上課舉手發(fā)言，結(jié)果得到老師的表揚(yáng)；我嘗試著解數(shù)學(xué)題，經(jīng)過不懈努力終于得到答案；我嘗試著與不認(rèn)識的同學(xué)交往，結(jié)果得到更多的笑容……每一次的嘗試，都會使我得到不同的智慧。
然而，有一次的嘗試讓我更懂得了如何與朋友相處。讓我懂得“寬容”的重要。
那天下午，同村的一個朋友來我家慶祝。家里面有幾個大人。我和她就進(jìn)了房間。我想到有許多寶貝想要給她看看，我把箱子搬了出來，里面裝的都是別人送的禮物，每一件我都愛不釋手。之后我突然發(fā)現(xiàn)有一枚小熊別針不見了，那枚小熊別針全身鑲滿粉色水鉆，非常引人注目。我趕緊四周尋找，可是一無所獲，后來我放棄了，抱著“這是我家”總會找到的想法。
后來，我沒有找到。卻在一次偶然的事中意外發(fā)現(xiàn)小熊
別針在她那里。我覺得很生氣，很想去找她理論并與她絕交，后來想了想我卻不了。一個星期后，我收到一封信，信封里小熊別針完好無缺的躺著，我把信拿出來，看著上面寫著；“對不起，請原諒我好嗎？”我覺得不去找她是對的。我立刻拿起筆回信，并把小熊別針裝在信封寄送給她。
后來呢，我們依然是無話不談的好朋友。而且也沒有再提起這件事。我想起母親常說的一句話“會寬容待人的人才是最聰明的”我就覺得，我這次真是做對了一件大事，我不僅學(xué)會寬容，并且沒有失去一位好朋友。
人生中的許多嘗試，最棒的嘗試就是學(xué)會寬容待人，因為它不僅使我們獲得更多的笑容，還能使我們獲得堅不可摧的友誼，使人與朋友間的友誼之樹開花結(jié)果，并永不凋謝。
【篇八：在嘗試中成長】
是的，在成長的道路上，嘗試是人生的必修課。而每一次的嘗試都意味在一點一點地成長。雖然每一次的嘗試不一定回成功，但一定會有所收獲。例如：嘗試看舉手發(fā)言，嘗試著獨立自主，嘗試著克服困難……當(dāng)然，困難也分很多種：生活中的困難，學(xué)習(xí)上的困難等。我印象最深刻的就數(shù)學(xué)習(xí)上的困難了。
記得我從小學(xué)學(xué)前班到三年級都是非常沉默寡言的，遇到不懂的問題也不會問。老實說，當(dāng)時的我并不具備“打破沙鍋問到底”的精神。直到四年級，我發(fā)現(xiàn)我的數(shù)學(xué)成績開始下滑，現(xiàn)實讓我認(rèn)清了自己，我不得不開始嘗試不懂就問。而當(dāng)時的我是極其自負(fù)的，我拉不下臉去問同學(xué)或者老師，總覺得那是非常恥辱的。直到那天，班主任找我談話，鼓勵我不懂就問，我才認(rèn)識到自己犯了一個如此嚴(yán)重的錯誤啊。
其實，我錯了，錯在太自負(fù)了。第一次問老師問題的時候，我緊張得說了半天才把我此行的目的向老師說清楚，我發(fā)現(xiàn)老師并沒有我想象中嚴(yán)厲。他并沒有苛責(zé)我，反而為我耐心講解。當(dāng)我說還是沒有聽懂時，老師還是為我從題目的題型，應(yīng)用哪個公式，解題的過程一一從新講解。那一刻，我發(fā)現(xiàn)老師其實是很慈祥、和藹可親。此后，在班上我開始慢慢和同學(xué)交流，同學(xué)們對于我問的問題也樂此不疲地講解。我真的覺得有老師和同學(xué)這些親人真好！生活在這個大家庭里你無時無刻都會感到溫暖，雖然會有小吵小鬧，但是，這樣的生活才有趣不是嗎？
我應(yīng)該感謝那一次嘗試，否則我現(xiàn)在還不知道困在哪個角落的死胡同找出口呢？正是因為有那一次嘗試更讓我明白：人性的溫暖。現(xiàn)在，秉承著孔子的訓(xùn)示：“敏而好學(xué)，不恥下問”。我正在一步步地開闊知識的疆土，一步一個腳印慢慢成長，邁向充滿希望的未來。