青春旅途書為侶作文
【篇一：青春旅途書為侶】
在青春這條陽光明媚，充滿活力的道路上，因?yàn)橛袝�，我們邁著更加堅(jiān)定的步伐走下去！
——題記
請你泡一杯清香醉人的紅茶，手捧一本精致的書，用最舒服的姿態(tài)坐在旅途的火車上，向著明媚的春光，我們一起出發(fā)……
請你翻開書的扉頁，輕輕嗅嗅迎面撲來的芳香，一股暖流，一股感動(dòng)便融入心底那最柔軟最平坦的地方，你便陶醉沉浸在其中了。帶著這份溫暖打開書的華章，靜靜地投入其中，靜靜地讀下去，將整個(gè)的自己放進(jìn)那片蔚藍(lán)的天空中去，像鳥兒一樣在其中自由飛翔，任憑思緒在腦中激蕩。
讀著讀著，你可能會(huì)情不自禁地潸然淚下，你可能不經(jīng)意間注意到你的淚水已經(jīng)浸透了書頁。請用手輕輕的擦拭掉你的淚珠，像微風(fēng)拂過臉頰般輕柔——你的心被深深地感動(dòng)了，你被書中的大愛和無私深深地折服了；你知道了生命中還有那么多牽掛著我們的人；你知道生命如此美好……
也許你會(huì)不經(jīng)意地皺緊眉頭，因?yàn)槟惚粫械挠⑿酆澜芩腥�，所鼓舞；從那兒你知道生命中有一種美叫堅(jiān)強(qiáng)，你從那兒讀懂了什么是人生的真諦……
也許你會(huì)感覺到身體里有一股力量在血液中流淌，因?yàn)槟銖闹蝎@得了無比的自信和向前進(jìn)的活力……
你的紅茶還醉人吧？你的姿態(tài)還好吧？在青春這段春意盎然卻又漫長的旅途中，有感動(dòng)，有期待，有追逐，有不懈的奮斗……讓我們攜手與書這忠實(shí)的伴侶一起向前走……
我們，出發(fā)！
【篇二：青春旅途書為侶】
漫長的青春旅途中，我們漫無目的地飄翔，時(shí)間便浪費(fèi)了。何不趁大好的青春時(shí)光，翻開手中的書本，領(lǐng)略名師大家的風(fēng)范，見證完美凄哀的愛情，體驗(yàn)英雄偉人的艱辛成就呢！
高爾基曾說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。想想我們這些21世紀(jì)的青少年們是多么幸福。我們可以遨游書海，站在巨人的肩膀上學(xué)習(xí)。我們可以從書中吮吸很多的知識營養(yǎng)，古人很早就說過：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”可見人們在古代就認(rèn)同書的作用之偉大。我們在青春旅途中，更應(yīng)該好好讀書了。
古今中外名人作家不計(jì)其數(shù)，而優(yōu)秀作品更是猶如大海般浩瀚�！度龂萘x》、《紅樓夢》、《水滸傳》、《西游記》是我國古代四大名著。其中，我最愛的便是《紅樓夢》。小說以賈寶玉和林黛玉的愛情悲劇為線索，講述了四大家族興衰史，小說中賈寶玉和林黛玉的凄美愛情可謂感人至深。小說中的人物形象鮮明、生動(dòng)。曹雪芹不愧為一代杰出作家。此外，我還比較欣賞高爾基寫的《童年》。小說講述了小主人公父親死了，隨母親回外祖母家，外祖母照亮了他的一生，后來受情勢所迫，外祖父和舅舅們分了家，外祖父后來變得貪婪、吝嗇，斤斤計(jì)較，而小主人公便和祖母生活在一起，外祖母為人平和、善良，小主人公因?yàn)橥庾婺傅年P(guān)懷，才沒被骯臟的社會(huì)所玷污。
在書的海洋里，我們能學(xué)會(huì)很多知識，體驗(yàn)到生活當(dāng)中所不能獲得的滋味。青春旅途因書而有方向，因書而更精彩。
【篇三：青春旅途書為侶作文】
當(dāng)我第一次認(rèn)識到這個(gè)世界時(shí)，除了懶懶散散，熙熙攘攘的人群匆匆而過，就只剩下在人群消散以后殘留的思想，被時(shí)間機(jī)器漸漸壓縮在紙上，成了一本本書。
文字只是一種方式，它們凝結(jié)了作者的秘密，在我逐漸拉長自己影子的過程中也不斷為它一遍遍描畫，填實(shí)。
一、獨(dú)立
從我開始能讀得出拼音的時(shí)候，就不斷地在我的思想里描繪出更成熟、更獨(dú)立的人，它們在后面小心地為我加油，推動(dòng)著我一步一步成為那樣人。羨慕地仰望著比我更為勇敢和獨(dú)立的人，叫我把希望折向未來。
二、堅(jiān)持
我能用想象描繪出的美好世界，隨著我漸漸地長大，從舞臺的大幕后面緩緩?fù)藞�，再一次又一次被舞臺下的觀眾嘲笑，失望乃至要放開手指的時(shí)候，就會(huì)傳來它們在舞臺上的旁白。聲音細(xì)小微弱卻充滿力量，喚醒我的渴望，夢想與親人的愛。“一定不要放棄，決不放棄。”它們轉(zhuǎn)過身去的時(shí)候喃喃地說道。
三、善良
偶爾，在晚上我也能聽到它們緊緊擠在一起唱出的那一首古怪的合唱。有的稀稀拉拉地說上幾句�！栋餐缴挕饭膭�(lì)大家要像白雪公主一樣善良。我清清楚楚地聽見所有的書都笑了，有點(diǎn)吵，然后又炸開了鍋，各自訴說自己身體里的故事。在我意識里所有的故事像磚瓦一樣壘起了城堡。它們固執(zhí)地對我說，我的心中一定要留有這樣一塊地方，什么也不能摧毀的地方。將膠片拉回原來的地方，放映時(shí)從來就只有那幾種意義，卻包含了許多發(fā)生在書本里里外外的故事，被我串聯(lián)起來。將要開始的新的一年，在它們的歌聲中凝成一朵更加明亮的花。
【篇四：青春旅途書為侶】
青春，是一條美麗無比卻充滿險(xiǎn)阻的漫長之路。在這條路上，我曾經(jīng)迷惘，是“他”為我挑開迷霧，指明方向；在這條路上，我曾經(jīng)悲傷，是“他”用寬厚溫暖的大手一次次地為我撫平創(chuàng)傷，而“他”就是我青春之路上最親密的伴侶，“他”就是——“書”。
“書”曾讓我無比感動(dòng)。“東晉石崇有歌妓，名曰綠珠，美艷善吹笛。位高權(quán)重的客人看到了她，強(qiáng)索之，石崇故不與，問綠竹曰：“今吾若為汝死，汝當(dāng)何為？”“主死，妾當(dāng)以身殉之。”不久，石崇果獲罪，慘死獄中。當(dāng)日，綠珠抱笛，從燕子樓縱身跳下，香消玉殞。“粉墜白沙洲，香殘燕子樓。”這詩作者林黛玉也因未能達(dá)成木石前盟，抱憾而死。看著一個(gè)個(gè)感人的故事，我不禁淚眼朦朧。多么凄婉，多么哀傷！是“書”讓我的靈魂受到洗禮，是“書”讓我的身心得到凈化。
“書”也曾讓我了解了無數(shù)人生的道理。我知道了“世事洞明皆學(xué)問，人情練達(dá)即文章”，我了解了“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的灑脫，我也曾想感受那“飛雪連天射白鹿，笑書神俠倚碧鴛”的逍遙……是“書”讓我認(rèn)識了人生，了解了人生，學(xué)會(huì)了做人。
“書”更讓我進(jìn)入了一個(gè)夢的世界。我融入了那千年的唐風(fēng)宋雨之中。我剎時(shí)坐在洞庭湖邊，夕陽西下，看水天相接處漁舟唱晚；我又仿佛在長亭古道旁，聽古箏輕嘆；又出現(xiàn)在滿天星輝之下，品愛意綿綿。我接觸到了保爾的堅(jiān)韌，苔絲的溫柔，我在荒島上同魯濱遜共度凄風(fēng)苦雨，在西天大道上和唐三藏共取真經(jīng)，在小亭下，和曹、劉共同青梅煮酒論英雄。
“書”，我最好的伴侶，讓我感動(dòng)，讓我成熟，讓我練達(dá)，讓我純真。“書”，我想對你說：“在青春的路上，我希望一直有你相伴，謝謝你讓我在青春的路上斗志高昂，書，我愛你！
【篇五：青春旅途書為侶】
我正在青春的旅途中，望著空闊的道路，卻不感到寂寞。因?yàn)�，這一路，有書伴我同行。
兒時(shí)，總纏著家人讀故事書給我聽。那些小小的書本，似乎藏了無盡的寶藏，總吸引著我去挖掘。還記得自己對書本的渴望，總是要家人讀，似乎百聽不厭。
現(xiàn)在，雖已長大許多，卻還是持續(xù)著兒時(shí)那一份對書的渴望，甚至又多了些許�，F(xiàn)在的我，知道了那寶藏其實(shí)是知識。書的迷人之處，就在于她能傳授知識。
她像是一位良師伴侶，總是無處不在。學(xué)校里，她教給我很多知識，使我成為具有豐富知識的優(yōu)秀學(xué)生。在家里，她為我解決家中的矛盾，使我成為父母心中的乖巧女兒。朋友圈子里，她教導(dǎo)我要友好待人，使我成為他人愿意依賴的朋友。無論我在社會(huì)的哪個(gè)角落，她總陪伴著我，教導(dǎo)我，希望使我成為對社會(huì)有用的人。
中國的孩子大都習(xí)慣于依賴父母，也總是一味地索取，而未想到過要付出、回報(bào)，我也有這樣的想法。直到有一天，她告訴我這種想法是錯(cuò)誤的！她告訴我一些國外家長教育孩子的一些做法。我難以想象德國家長會(huì)讓孩子們還在牙牙學(xué)語時(shí)去擺餐具，美國父母會(huì)在孩子十八歲時(shí)讓他們獨(dú)立生活……這太讓我驚訝了，甚至有點(diǎn)難以接受。她慢慢地告訴我應(yīng)該做和不應(yīng)該做的事情，她讓我恍然大悟。我不應(yīng)去無度地索取，我也應(yīng)該為父母考慮。不必任何事都靠父母，我應(yīng)學(xué)會(huì)自立，學(xué)會(huì)付出。
這只是書陪伴教導(dǎo)我的眾多事件中的冰山一角。她于我，是我最好的良師伴侶。有她我不會(huì)寂寞，并會(huì)在她這位良師伴侶下健康成長。
【篇六：青春旅途書為侶】
書籍是人類進(jìn)步的階梯，也是我們的終身伴侶。
可以想象在一個(gè)沒有書的世界里，你會(huì)是什么感覺，是孤單，是寂寞，還是無奈？現(xiàn)在，我們家中最多的也莫過于書了，隨著我一天天地長大，我越來越覺得書對我的重要。書是我的精神食糧，一天不看書便覺的無聊，沒精神。我更喜歡的是反復(fù)閱讀，因?yàn)椋议L大了，對有句話有了更深的理解——“一千個(gè)人眼里，就有一千個(gè)哈姆雷特”。
在我剛剛能夠說出四大名著時(shí)，我就對《紅樓夢》感興趣，盡管當(dāng)時(shí)認(rèn)的字也不少，可當(dāng)我第一次打開《紅樓夢》，我就知道我需要一樣?xùn)|西，那就是字典。書上面的字那時(shí)對我而言真是千奇百怪，不認(rèn)識的字多不勝數(shù)。可我不想放棄，硬是把它讀完了，味同嚼蠟，毫無樂趣可言。
然而，等我再一次捧起它，已是中學(xué)生了。在那個(gè)暑假，我盡情地閱讀，無拘無束。終于，我從書中看到了一些色彩，不再是一張白紙，我看到了大觀園，那么富麗！那么多人物躍然紙上，那一幕幕的場景令人驚嘆！
現(xiàn)在，我再一次閱讀《紅樓夢》，真的想象不到，這一次閱讀我又能在其中收獲什么呢，不過我想，肯定又有一番滋味的。
書，多么香的一個(gè)字，令人心醉神迷；書，一個(gè)多么迷人的仙境，令人流連忘返，誰也不愿離開書的懷抱，我要和書終身為伴。