傷 別 離
傷 別 離
時(shí)間的步伐從不為誰(shuí)停止。伴隨著成長(zhǎng)的足跡，煩惱也一個(gè)個(gè)接踵而至，仿佛沒(méi)有盡頭。六年級(jí)了，我的煩惱不是沒(méi)完沒(méi)了的考試，而是即將離別的大家。站在人生的第一個(gè)十字路口，有的人大步向前；有的人向左；有的人向右；還有的人止步不前。所有人都在選擇對(duì)自已有利的道路，都會(huì)分開(kāi)。天下又怎會(huì)有不散的宴席呢 ？！ 前幾天，老師告訴我們考試要推遲。我們既悲傷又歡喜：我們悲傷又要在學(xué)校痛苦地做題、模擬；我們歡喜大家又可以多一點(diǎn)時(shí)間一起游戲、學(xué)習(xí)了。這是一種多么復(fù)雜的心理��！ 是的，即使你多么討厭同學(xué)、學(xué)校，但你無(wú)論如何都無(wú)法割舍他們。因?yàn)樵谶@短短的六年里，他們?cè)缫殉蔀槟闵械囊徊糠至恕?昨天我的好友送了我一株四葉草，這是她花了半天時(shí)間尋找的。它背面只有短短一句話：不要忘了我！ 畢業(yè)以后，很多同學(xué)可能不會(huì)再見(jiàn)面。在這一刻，我漸漸了解了“走吧，走吧，人總要學(xué)著自己長(zhǎng)大……”這句話的含義。當(dāng)我從一個(gè)無(wú)知的孩子變成一個(gè)少年的時(shí)候就該懂的。“過(guò)去的就過(guò)去吧”重復(fù)著這句話，一股眷戀之情涌上心頭。 過(guò)去的真的能過(guò)去嗎？我不禁捫心自問(wèn)。唉……“但愿人長(zhǎng)，千里共嬋娟”！ （特寫此文致我們消逝的童年……）