星空再次璀璨
星空再次璀璨
南京秦淮外國(guó)語(yǔ)學(xué)校初一（1）班 張夢(mèng)盈
她想表達(dá)，卻無(wú)法開(kāi)口。她想聆聽(tīng)，卻無(wú)法如愿。生理的缺陷讓她失去了歡樂(lè)。她被鄰家孩子排斥﹑嘲笑，在她的世界里只有孤獨(dú)與無(wú)助。
靜夜，她獨(dú)自坐在窗前，望著那繁星的天空，完美璀璨。只有它們是她唯一的伴侶。她終日把自己關(guān)在屋內(nèi)，不愿見(jiàn)任何人。沒(méi)有人知道她在屋內(nèi)干什么，也許在等待每天的星空吧。
媽媽“告訴”她，奧運(yùn)來(lái)北京了。她有些激動(dòng)又有些茫然，奧運(yùn)似乎和她沒(méi)什么關(guān)系。媽媽突然又“說(shuō)”，我要教你說(shuō)話。“說(shuō)話”， 那對(duì)她是多么可望而不可即呀。她默默回屋，望著那繁星點(diǎn)點(diǎn)，似乎在對(duì)她說(shuō)：“你能行。”是啊，殘疾是沒(méi)什么丟臉的，維納斯因斷臂而美麗，貝多芬因失聰而偉大，海倫.凱勒更因失明、聾啞而戰(zhàn)勝一切……自己也能戰(zhàn)勝的，不是么？
望著媽媽那一張一合的嘴，她覺(jué)得那是“天書(shū)”， 不知講什么，又不知學(xué)什么。媽媽比劃著“告訴” 她，因?yàn)槭且粓?chǎng)病魔奪去了她的聽(tīng)覺(jué)與甜美之音的，也許助聽(tīng)器可以幫助她。然而，戴上后除了感受到一絲細(xì)微的嘈雜聲外，又好像聽(tīng)不到什么了……媽媽讓她看著口形來(lái)學(xué)，自己也照著鏡子動(dòng)嘴形，再試圖發(fā)音，那好像難上加難。
努力堅(jiān)持，她扔掉助聽(tīng)器，隨媽媽來(lái)到了聾啞學(xué)校，這是她第一次出門(mén)，她是靠多少勇氣來(lái)戰(zhàn)勝的啊。老師“告訴” 她，助聽(tīng)器對(duì)于她沒(méi)有用，只有專業(yè)的老師或指導(dǎo)師來(lái)教。于是，她留了下來(lái)。時(shí)間從指間不經(jīng)意地一點(diǎn)點(diǎn)彈落，時(shí)間過(guò)去了很久，她在聾啞學(xué)校已學(xué)習(xí)了四個(gè)多月了，她學(xué)習(xí)說(shuō)了很多話，但都不是她最想要的。她對(duì)著鏡子獨(dú)自反復(fù)練習(xí)，她要說(shuō)出她的心聲，那唯一可求的心聲，她試著發(fā)音，“pei jin,pei jing ,bei jing，”她念對(duì)了，但還有三個(gè)字，她一遍遍反復(fù)練習(xí)，“huai yin ni,huan yin ni,huan ying ni”……她一定要完完全全把這一句話說(shuō)出來(lái)，她一字一字地緩緩地大聲地喊道：“北京歡迎您”！ 成功了，她笑了，笑得如夏花般絢爛，如彩虹般美麗。
又坐在窗前，又望起星空，星兒們眨巴著眼睛，祝賀著她。她，曾經(jīng)被“寒風(fēng)”摧殘，但她又依然挺立，不屈不撓。星空曾經(jīng)燦爛，如今更加絢爛多采。她的頑強(qiáng)拼博就像春天的鮮花兒，在大地上紛紛綻放；就像柔柔的清風(fēng)，在水面上涓涓流淌；就像靜夜里的星空，在她的心房里閃耀。
她的世界被打開(kāi)了，星空再次璀璨。
指導(dǎo)老師 尤新紅