我的心情溫度
我的心情溫度 空氣的溫度稱為氣溫，水的溫度稱為水溫，難道心情還有氣溫嗎？別急，看了我這“特殊”的一天，你就知道什么是“心情溫度”了。而且你還會發(fā)現(xiàn)，其實每個人都有自己的心情溫度哦。 那是我上六年級的一天。“叮叮叮……”上課鈴聲響了，同學們急匆匆地走進教師，滿心歡喜地等待美術(shù)老師的到來。誰曉得，出現(xiàn)在教室門口的竟是數(shù)學老師，他那嚴肅的面孔讓我們膽戰(zhàn)心驚。他說：“你們的美術(shù)老師去開會了，這節(jié)課由我來上。”美術(shù)課一下子變成了數(shù)學課，我們的“開心夢”泡湯了。我的心情溫度從100℃頓時降到了75℃ 下午第二節(jié)課是體育課，體育課是我們最喜歡的課。大家都像吃了興奮劑一樣，一個個如同脫韁的野馬般沖向操場。但由于大家興奮過度，沒管好自己的嘴巴，所以讓體育老師光整頓紀律就用了10分鐘。等到慢跑完，大約又用了5分鐘。復(fù)習完上節(jié)課教的體操，新的一節(jié)還沒教完，這下課鈴就無情的響了起來。極其負責的體育老師就只好拖堂，害的我?guī)紱]上成。我的心情溫度又降了10℃。 下午最后一節(jié)課，老師看了看課本，對大家說：“同學們，我們這學期即將面臨畢業(yè)考試，要多留一些時間復(fù)習。因為時間比較緊張，所以后天的班隊活動就不進行了。”大家聽了都唉聲嘆氣，只好“認命”。我的心情溫度高速直線下滑，只剩下25℃了。 放學了，偏偏就有兩位同學英語作業(yè)沒有寫完，我又是英語課代表，自認倒霉，只好等他們了。結(jié)果回家較晚。媽媽回來時，看見我作業(yè)還沒完成，重重的批評了我。我向她解釋，她不但不聽還說我撒謊。我被冤枉了，這滋味可不好受，真是啞巴吃黃連———有苦說不出啊！我的心情溫度自然降到了0℃。 要是哪天我的心情溫度能夠急速上升而不是直線下滑，那該多好啊！