初一優(yōu)秀作文：有一種聲音在記憶深處
初一 張師夢 晚風(fēng)拂過我的面龐，勾起了我深深埋藏在心靈深處的聲音；觸動了我的心弦，久久不能平靜。 櫥窗外，站著一個女孩子，年齡似乎十二三歲。一會兒，她的身邊來了另一個女孩。女孩的眼睛閃出了亮光，睫毛“撲哧”“撲哧”的扇著，欣喜地說：“你來啦？”這句話，縈繞在我的耳畔，有一種似曾相識的感覺。 記憶，像一只風(fēng)箏飛呀飛，飛回到了記憶的深處。這熟悉的話再次響起。那個人、那個聲音，我直到現(xiàn)在還記得。以是我在四年級的時候遇見的，以的聲音讓人聽著很舒服，有一種軟綿綿的感覺。 我和以認(rèn)識在學(xué)校的大隊部。那時，老師分配給我們同一個工作。每個星期五的下午，我都要和她一起統(tǒng)計分?jǐn)?shù)。她的成績十分令人羨慕，而且還有著姣好的面容，她就是學(xué)校的佼佼者。記得那時在我們認(rèn)識之后第一個星期五。上完電腦課后，時間已經(jīng)快要來不及了，我連鞋套都沒有放回教室，就直接去了辦公室。輕輕推開門，辦公室里已經(jīng)有一個讓我覺得很高傲的背影了。她轉(zhuǎn)過身，看見我露出了沁人心脾的笑容。而我之前的種種猜測也都不攻自破了。原來，她是一個很好溝通的人。她走了過來說：“你來啦？過來一起統(tǒng)計分?jǐn)?shù)吧，要不然可來不及嘍”說著吐了吐舌頭，拉起了我的手。她的手很溫暖，緊緊的握住了我。再加上那好聽的聲音，她一下子就走進(jìn)了我的心靈。 漸漸地，我們變得越來越默契。辦公室里不再是兩個沉默不語的背影，更多的是兩個人一邊說笑一邊統(tǒng)計的背影。我開始了解她，也明白了大家為什么都覺得她很高傲，只是因為她實在是太優(yōu)秀了。我們的言語也變得更加肆無忌憚、無所顧忌了。 可惜，時光總是不留人。她就要畢業(yè)了，馬上就要走了。那是我們最后一次在一起。我還是一如既往，氣喘吁吁地跑進(jìn)辦公室。聽見聲音，以從一大堆資料中抬起頭，看見是我，笑了笑。從書包里拿出了一張紙說：“你來啦？幫我寫一張同學(xué)錄吧，以后留個紀(jì)念�！闭f著故作輕松的眨了眨眼睛。這時，我才想起，以已經(jīng)是六年級了，她就要畢業(yè)了。盡管不舍，我還是麻木地點了點頭，嗯了一聲，寫下了一張充滿回憶的同學(xué)錄。那天分別之后，我們就迎來了考試。至此，我就再也沒有看見以了。 思緒被身邊嘈雜的人聲拉了回來�？粗鴻淮巴獾膬蓚�女孩，越走越遠(yuǎn)，離我越來越遠(yuǎn)。手劃過壁櫥，輕輕嘆了一口氣：是否有一天，她們也將和那時的我們一樣。就像我們之間最純真的情誼也越來越遠(yuǎn)。“你來啦？”縈繞在我的耳畔�！班拧蔽襾砹�。 記憶深處的聲音，輕輕地?fù)軇游业男南摇?nbsp;夜已深了，夢卻醒了。