瞧，這丫頭！
瞧，這丫頭！
有這么個(gè)丫頭，她啊，年至十四，但依舊被各種稀奇古怪的想法所俘虜，依舊喜歡睜著一雙眼睛好奇地張望著世界。別瞧她平時(shí)大大咧咧的，卻有一顆不會(huì)因歲月消磨而改變的心，固守著一方純美的天地。那方天地里，永遠(yuǎn)有一輪皎潔的明月。如水的月光下，花兒悄悄綻放、私語(yǔ)，她的心就是那花的蓓蕾，等待著那月光下飛來(lái)的蝴蝶。
她不善于表達(dá)，于是，她便愛(ài)上了寫(xiě)作，愛(ài)在陽(yáng)光下播撒快樂(lè)、憂愁。漸漸的，她驚異地發(fā)現(xiàn)，在文字迷宮里竟有另一個(gè)色彩斑斕的世界。她所熟悉的一切竟都活在字里行間。她沉醉在文字里，一任思緒在記憶的天宇遨游。然而有時(shí)文斯短路，縱然心中有千言萬(wàn)語(yǔ)，卻無(wú)從落筆，只得呆呆地咬著筆桿。
因?yàn)閷?xiě)作，她開(kāi)始變得很有求知欲，喜歡伴著風(fēng)的吹拂，星的閃爍，水的流動(dòng)，讀燦爛得如春般的花事。因?yàn)橛辛伺d趣，讀書(shū)所給予她的，不僅是一種繽紛的色彩，更是生活中鏗鏘作響的快樂(lè)質(zhì)地。每當(dāng)柔和的燈光浸潤(rùn)四壁，一卷在握，那讀書(shū)的感覺(jué)便一點(diǎn)點(diǎn)美妙起來(lái)，像是品茗般精致而富有悠長(zhǎng)的韻味。
她性格多變，時(shí)而文靜內(nèi)向，時(shí)而多愁善感，時(shí)而又活潑開(kāi)朗。而老師在她身上發(fā)現(xiàn)的最頭疼的問(wèn)題，便是她那死活不肯舉起的雙手，可她又有什么辦法呢！
回家時(shí)遇上老朋友在翻看作文，她脫口而出：“那丫頭像你！”我莞爾一笑，輕聲唱著：“有一個(gè)姑娘/她有一些任性/她還有一些囂張/有一個(gè)姑娘/她有一些叛逆/她還有一些瘋狂……”沒(méi)錯(cuò)，像我就是我——初一八班的陳佳鐨。