第二面教官
作者:107班 熊映雪
堅毅的臉龐,嚴厲的訓(xùn)導(dǎo),還有他的不茍言笑,都讓我以為,這次的教官,無非和曾經(jīng)接觸過的軍官一樣,都像一個模子里刻出來的,是那樣的不易接近,甚至?xí)字傻叵耄@個教官又會怎樣整頓我們? 然而,相處中的點滴,卻告訴我,事實并不是這樣。 當(dāng)我們所有人站在主席臺下,訓(xùn)練站軍姿20分鐘時,只見教官穿梭在我們之間,一會兒扳扳這個的肩,一會兒提醒一句:別晃,再堅持一下。然后,就在他繞過前排同學(xué),走向我們這列時,突然,他停在了我身旁的男生前面,原以為,他會用力糾正他的姿勢,可是,沒想到,他的雙手輕放在那個男生的肩上,我的余光,似乎也見到了他嘴角的一絲微笑,接著,他說,別動,你鞋帶散了。我?guī)湍阆。于是,他以一個軍人的標準姿勢,蹲下,低頭,迅速而敏捷地系好了那無人發(fā)覺的松開了的鞋帶。他起身,站立,從男生左側(cè)繼續(xù)向前的剎那,男生從兩瓣嘴唇之間,吐出一句極輕微的“謝謝”。教官聽見了。他轉(zhuǎn)身,回到男生身邊,說,別對我說謝謝,現(xiàn)在不能說話。站好了。話畢,便繼續(xù)巡視每個同學(xué)的動作。 還有,我們的每個動作,雖然會操練無數(shù)遍,但是,一旦我們達到要求,教官就會讓我們小小的調(diào)整一下,以鼓勵。當(dāng)我們看到鄰班動作不小心做錯,露出滑稽一面而忍不住哄笑時,他又會很兇的說,笑什么笑,每個人都會有出錯的時候!還有,還有...... 的確,教官是嚴厲的。但是,在那個嚴肅的外殼下,還藏著一顆溫暖的心。不小心,被我細心的眼睛,記住了:“第二面”的教官。