七年級上冊語文：這就是我
這就是我
高雪晴
我，不是風(fēng)韻的牡丹，也不是幽芳的臘梅，卻是那“出淤泥而不染”的荷花；我，不像一潭死水那樣枯寂，不想那叮咚的泉水那樣奔涌，卻像那活潑的、清澈的、翻卷著浪花的小溪流，一路唱著歡歌，不知疲倦地向前奔去……
高雪晴，一個多么富有詩意的名字呀！“雪、晴”二字都源于大自然，自然而然的，我也就成了一個狂熱的大自然的“追捧者”。我認(rèn)為純樸的大自然才是人類真正的福地。因此，我酷愛游走于山水間，聽水的彈唱，看葉的飛舞，聞花的芳香，嘗果的甜美。生命萬歲！自然萬歲！鳥兒是大自然靈性的使者，于是我把對大自然的愛都寄托于鳥兒！我愛鳥兒，于是我就狂熱地研究鳥兒。我研究小鳥已經(jīng)一年多了，白鹡鸰，白頭翁，喜鵲，都是我的朋友。我抽出早晨與黃昏的時間為小鳥拍照，已經(jīng)拍了不同姿態(tài)的鳥兒500多張了。我已掌握了它們歌唱的節(jié)奏，飛行的姿態(tài)等，為了研究透徹，我還不停地查閱資料，給每種鳥兒編名片。這可不是一個簡單的工作，需要時間和毅力！可我還是樂此不疲地收集整理著！你看，我是不是一個執(zhí)著的人呀？是的，我愛為自己喜愛的一切努力追求，細(xì)細(xì)研究，無怨無悔！
我熱愛文學(xué)與音樂。我覺得兩者都是人性情、文化的載體。一個人時，我喜歡寫日記，寫詩，聽音樂，我覺得這些都能分擔(dān)孤獨感，怡養(yǎng)性情，我的“作品”就這樣誕生了。那天，媽 媽拿出兩沓本子對我說：“晴晴，這就是你音樂的靈感！看，31本日記，2本詩！”我驚嘆不已！我真的沒想到自己無意間竟積累了這么多的“寶藏”，看來我還得堅持繼續(xù)寫——“聚沙成塔，集腋成裘”嘛！我夢想有一天我的這些“寶藏”能變成書香，與天下的朋友們分享！
我從小就是個陽光自信的女孩。我喜歡參加學(xué)校組織的各種比賽來鍛煉自己的交際能力與膽量。我在課桌上寫著：“絕不低頭！”我也很愛笑，我走路時微笑，說話時笑，見到好玩的事兒時笑，生完氣時也要用笑來調(diào)節(jié)情緒。這就是我的風(fēng)格。陽光，我因陽光而燦爛！我堅信人心向善，用純潔天真的童心來看世界，因此更加開朗樂觀！
我還是個爭強好勝的人。有些事情別人已做得很好了，我還妄想著做得更好。六年級畢業(yè)會考時，我終于超過了一位學(xué)習(xí)一直比我好的同學(xué)，別人問我成功的秘訣，我說：“嫉妒。”有時嫉妒起到了催化劑的作用，它會讓我變得更強大。強烈的好勝心讓我一直想著改善自己，超越別人。其實這也不錯嘛！
實話實說，我缺點也不少。比如說粗心，通常會出現(xiàn)這種情況：數(shù)學(xué)題看了這一行數(shù)，我抄成那行，因此學(xué)習(xí)成績常常受到影響！但在有缺點就改嘛！我正在努力變得更細(xì)心！
這就是我，一個至真至純的陽光女孩！