多彩的校園生活作文1000字：多彩的校園生活
校園生活，形容您的詞太多了。簡單的說，一個字“樂”，兩二個字“快樂”，三個字“很快樂”。這就是我對校園生活的高級點評。
我的校園真可謂，豐富多彩，琳瑯滿目啊!現(xiàn)請聽我一一道來：
一
在校園里，我喜歡帶著我的朋友到處“創(chuàng)蕩”，欣賞美麗的風(fēng)景，休閑自得。一次，看到某大學(xué)生欺負(fù)年齡小的同學(xué)，我的“打抱不平”之心突然喚醒。可自知憑我這塊料――就是雞蛋碰石頭，找死啊!于是，我便找了幾個人高馬大的好朋友作“擋箭牌”，當(dāng)然是君子動口，同那欺負(fù)弱小的大學(xué)生進行幾輪“口舌之爭”，加之那么多“將士”保護我，他怎敢與我來“硬”的，只能“三十六計走為上”。望著那小同學(xué)感激的眼神，我就好像做了一件很偉大的事一樣，大搖大擺的走回教室，大力宣揚“我的英雄事跡”，同學(xué)們“敬佩”不已。哎，沒辦法，誰讓我生活在校園中呢?就是樂。
二
我們的課堂也一樣笑聲滿堂。你聽：
老師：那位同學(xué)請把x√-1/x 根號外的因式移八根號內(nèi)，化簡的結(jié)果是多少?王同學(xué)你來回答一下，王同學(xué)支支吾吾的說：√-x
全班學(xué)生(笑著)：錯了。
老師：這位同學(xué)不細心，得數(shù)應(yīng)為：-√-x，老師給你講個故事：從前一個國家，要進入宮廷見皇上，都要經(jīng)過首衛(wèi)，嚴(yán)格的檢查，匕首都要留下，如果把宮廷比作“√ ”，匕首比作“―”，里面的數(shù)代表你這位孩子，你陋了“―”。在那時，早就被兇手殺害了。下次要注意，不要把“匕首”給陋了，請坐!下面的學(xué)生早已哄堂大笑，不能“閉嘴”。你看，我們的校園生活快樂吧!
三
早讀課，老師說：“《桃花源記》已背上了吧，現(xiàn)在我抽背。”老師的這句話如同睛天劈靂，怎么辦我還沒背上�，F(xiàn)在時間就如“生命”，拿起書就背，那背出的語言如滔滔江水直往外冒，可時間不等人，輪到我背時，我支支吾吾，背的“上詞不接下詞”，急得滿頭大汗，還是沒背出來。老師讓我趁課余時間背，下午上課時抽背。真是“絕處逢生”呀!
下午我早早的來到學(xué)校背書，沒想到學(xué)生小a也來了，他的書也沒背上。
我說：“小a你的書也沒背上啊，真是‘知己’。
“晉太元……”
“小陸，你背上多少呢?
“一小半而已。”
“晉太元中，武陵人……”
“小a，你因為什么沒背上?”
“俺忘記了，所以沒背上。”
“晉太元中，武陵人捕魚……”
“小陸，聽mp3嗎?都是流行歌曲。”
“那好，邊聽邊背吧。”
“晉太元中，武陵人捕魚為業(yè)……。”
……
上課鈴響了，跑回教室。
“今天早上課文沒背上的，請背一下。
暈!
課文雖沒背上，但還是很快樂。只得晚上埋頭苦讀啦!
校園生活的精彩事跡太多了，這就是最經(jīng)典的三個，我把這“寶貴記憶”全記下啦!
校園生活就是快樂，就是精彩，就是豐富。多彩的校園生活作文1000字：多彩的校園生活