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一場作業(yè)風(fēng)波

一場作業(yè)風(fēng)波

  一場作業(yè)風(fēng)波

  江西省南城二中盱笛文學(xué)社 初一2  姚瑤

  星期天晚九點(diǎn),一大堆作業(yè)已被我消滅了一大半,但還有那么多在等著我!斑@日子實(shí)在過不下去了!痛苦死了啊……”從我的房間里,又傳出了我的“天籟之音”。媽媽聽見了,踹開房門沖進(jìn)來,開始了她的“河?xùn)|獅吼”:“你再給我鬼哭狼嚎,我就把你給扔鍋里煮了!”媽媽氣得七竅生煙,我聲音立刻小了下去,小得跟蚊子叫差不多:“不就是喊了那么一兩句,用得著扔鍋里去‘洗澡’嗎?再說我作業(yè)還沒寫完呢,要‘洗澡’也不是時(shí)候吧。您老消消氣,消消氣嗎! 我真有點(diǎn)嬉皮笑臉地說道。媽媽聽完后真是又好氣又好笑,火氣馬上消了下去,正準(zhǔn)備回房去,我很得意地又添了一句:“請(qǐng)回房繼續(xù)做您的‘春秋大夢(mèng)’吧。不敢再勞您大駕了!

  “什么?你說我做‘春秋大夢(mèng)’?”媽媽火氣頓時(shí)又燃了起來。我連忙解釋:“不,不不,我不是說您,我怎敢說您呀。您請(qǐng)回房歇息去吧!”“這還差不多!眿寢尫垂粗鴥墒殖鋈チ。門關(guān)上后,我一臉壞笑地說道:“不是‘春秋大夢(mèng)’,那就是做‘白日夢(mèng)’!”話剛說完,媽媽兇神惡煞地從門口探出頭來:“好啊,你小子竟說我做白日夢(mèng),看我不打死你!”“沒,沒,沒沒沒,我不是那意思,我是說別人,說別人。祝您做個(gè)好夢(mèng),晚安!蔽屹r著笑臉趕快分辨。媽媽砰的把門一關(guān),我的笑臉立刻又垮了下來:“嚇!這‘姑奶奶’怎么耳朵比兔子還靈?還好本人智商高,應(yīng)變能力強(qiáng),不然,今晚就得被她給‘休整’一頓了?偹恪畵臁匾粭l命!

  作業(yè)還沒寫完,然而我的頭已昏沉沉的,像喝醉酒一樣,我慢慢地摸到床邊,趁勢倒了下去,就像只八爪魚一樣緊緊‘黏’著床單。動(dòng)都懶得動(dòng)一下。手腳酸得要命,比熬完酷刑的人還要慘!

  ……

  第二天早讀后,我被老師叫到辦公室,老師差不多是指著我的鼻子說:“姚瑤,你怎么又沒寫完作業(yè)啊?你知不知道一個(gè)女孩子家,要經(jīng) 常被 老師叫到辦公室來是件很可恥的事嗎?你難道就不怕羞嗎?”老師真被我氣得頭上冒‘白煙’了,就差沒在我面前磨牙。經(jīng)過一番教訓(xùn)后,最后,老師竟下令要讓我下午帶家長來。

  我一聽,慘了,我腦袋“轟”的一聲,不行,那一定不行,我一定要想辦法,一定不 能讓 老師的“陰謀”得逞!那該怎么辦呢?于是急中生智,我終于想出了“磨”的絕招。于是,一直站在老師旁邊,哭喪著臉 向 老師求饒,答應(yīng)回家后利用中午時(shí)間把缺的作業(yè)補(bǔ)起來,并 向 老師保證,以后決不敢缺作業(yè)了。老師這才答應(yīng)饒恕我,不讓我叫家長來,我好高興。這場作業(yè)風(fēng)波總算這樣平息了。

  真希望今后作業(yè)能少布置一點(diǎn),真希望今后這樣的作業(yè)風(fēng)波不再出現(xiàn)。

  簡評(píng):這篇習(xí)作從一個(gè)側(cè)面反映了當(dāng)前學(xué)校存在的作業(yè)布置過多、學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)過重的現(xiàn)象。對(duì)話、神情描寫比較成功,用詞詼諧,富有一定情趣。  

 。ㄕZ 文 老師:丁鼎)

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