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以下雨天為話題的作文700字

發(fā)布時(shí)間:2020-03-01

以下雨天為話題的作文700字

  春雨是朦朧的。北方的春雨在盛春時(shí)才下,如姍姍來遲的使者,在大地上奏響春的鼓點(diǎn)。下面是小編為大家整理的關(guān)于下雨天的作文,一起來看看吧。

  下雨天,真好!

  朦朧的雨簾,氤氳的云氣,一曲古典唯美的音樂索繞在耳畔,縷縷茶煙拂過臉龐,坐在搖曳著發(fā)出“吱吱”聲的老爺藤椅上,望著遠(yuǎn)處,帶著些許惆悵,些許釋然,些許寧靜,竟有些霧里看花的錯(cuò)覺。我嫣然一笑,或許在這般“鏡中月,水中花”的境界中,真假亦真,假真亦假的情境,才可以更加明了世間的一切吧。

  遠(yuǎn)離喧鬧叫囂的街市,躲在這兒看雨、聽雨、戲雨,似乎別有一般滋味在心頭!又或許可以給早已疲憊,麻木不仁的心靈帶來短暫的憩息,以及洗滌;又或許雨后又將以最美好的心態(tài)卻迎接新的一切。下雨天,真好!

  “嘻嘻……”童稚的笑聲給如詩的雨天增添了幾許靈韻,我本是抿著笑的唇,此時(shí)更是把嘴角笑成了弧度。回首循聲望去,一群露著小腳丫,褶起了褲腳的小孩童正在踩著水洼,撩起水,忘我的嬉戲著。我撩起了耳旁的發(fā)絲,心中已了然:原來如此,趁著大人們不注意,溜出來玩水。一切又似乎回到了兒時(shí)的雨天,跟他們一樣好玩的我亦是如此。我不禁大展歡顏,玩心大起,挑了挑眉,脫掉腳中的束縛,褶起褲腳,加入他們的隊(duì)列,如同孩提時(shí)那樣,我張開了雙手接著了雨絲的纏綿和清涼,緩緩閉上雙眼,拋開凡塵的一切,真是舒心愜意啊。下雨天,真好!

  “哎,你瞧你,都這么大了,還這么貪玩!”熟悉的話語略帶責(zé)備,更多的是寵溺,和兒時(shí)一模一樣的溫和,我過身,望著那熟悉的慈祥的臉,吐了吐舌頭,不好意思地憨笑著:“外婆!”

  “你看看誰來了!”我側(cè)過頭,從外婆身上將視線移到后面,待看清楚是表姐時(shí),我狂喜萬分,“哈,你也回來了!”“是啊,我回來和你一起加入水戰(zhàn)的行列!”對方帶著笑意戲謔道。我們哈哈大笑,笑鬧聲響徹了雨空,和雨聲交集在一起,匯成耐人尋味的奏鳴曲。

  下雨天,真好!這一刻,人們也得以偷得浮生半日閑。

  下雨天

  淅瀝瀝的,窗外又下起了雨。在朦朧中,我隱隱約約想起了那段塵封已久的往事……

  小時(shí)候,我并不喜歡下雨,我不喜歡被雨水淋濕褲腳的感覺,不喜歡努力地?fù)沃陚愕詴?huì)有雨點(diǎn)打在自己身上時(shí)的感覺,不喜歡一不留神就會(huì)踩在雨水里的感覺。

  直到那一次,我遇見了他,便喜歡上了下雨。

  那是一個(gè)大雨天,沒帶雨傘的我可憐兮兮地站在一個(gè)樓道的出口,這時(shí),一個(gè)男孩走了過來,說:“沒雨傘么?我借你吧!明天你上學(xué)時(shí)記得還我就行了,就在這樓道口,不見不散?”他年齡應(yīng)該不算大,應(yīng)該就比我大一兩歲,但我被他那燦爛的笑容給吸引住了,在大雨中,更能顯出他的陽光與朝氣蓬勃。我說了聲謝謝,他說:“沒關(guān)系,以后每次下雨天你都可以和我借傘哦!”我又忙著說謝謝,然后和他再見。

  以后,每個(gè)下雨天我都會(huì)遇到他,我們也成了一對好朋友,雖然我四年級,他六年級,但年齡之間的差距并沒有成為我和他的隔閡,每個(gè)下雨天,我們都會(huì)肩并肩地走在一起,用雨傘撐起一片藍(lán)色的天空,我們在這天空下背誦詩文,談詩論詞,好不自在。

  終于,我們的友誼盡了。伴著他的畢業(yè),我的淚水也像絕了堤的洪水,傾瀉而來。在以后的日子里,我都不喜歡下雨,每每下雨,我都會(huì)想起他,都會(huì)傷心不已。

  我又討厭下雨了。

  6年級了,又是一個(gè)下大雨的夜晚,我又想著我和他的友誼,忽然,頭頂出現(xiàn)了一片藍(lán)色的天空,我抬起頭緩緩向上看,那東西像極了他的雨傘,我激動(dòng)不已,連忙回過頭,一看原來是爸爸。爸爸說:“沒帶傘吧?來,我這有雨傘,別淋壞了。以后每個(gè)下雨天,我都可以接你哦!”在爸爸的臂彎下,我又找回了曾經(jīng)的感覺—那種輕松的感覺。

  我又喜歡上了下雨。每每下雨,我的頭頂上總會(huì)出現(xiàn)一片藍(lán)色的天空,我閉上眼,慢慢地品味:以前的天空,是友情;如今的天空,是親情。

  下雨天,真好。

  下雨天

  天陰沉沉的,好如那欲哭無淚的孩童一般,我伏身坐在書桌前,望著被畫師染灰的天空,心情也像它一樣,沉悶、煩亂。

  我呆呆地望著天空,思緒一片空白,不知在思索著什么。只聽轟-隆一聲,剛剛還安靜的天空瞬間像孩子般哭鬧開來——下雨了。

  雨越下越大,望著窗外瓢潑的大雨,忽然,在風(fēng)雨之中出現(xiàn)了一個(gè)清楚卻模糊的身影,時(shí)隱時(shí)現(xiàn)——是海燕。不由地想起了高爾基的《海燕》,是啊!在暴風(fēng)雨中的海燕是個(gè)不折不扣的英雄、戰(zhàn)士,它不受環(huán)境的影響,毅然飛翔在暴風(fēng)雨中,勇敢的和暴風(fēng)雨斗爭。瞬間,它成了天空中那道最絢麗的曙光,散發(fā)著耀眼的光芒,為這幅氣勢滂沱的畫卷,增添了精彩的一筆。

  假設(shè)暴風(fēng)雨就是困難、挫折,海燕就是我們——自己,捫心自問,我們能像海燕一樣勇往直前嗎?

  雨漸漸地停了,我的問號也隨雨停已有了答案。因?yàn)槲铱吹搅颂爝叺牟屎,所以我的答案是肯定?mdash;—我能。也許你不知道,我們每天都能夠看到‘彩虹’,你或許會(huì)質(zhì)疑了,大雨過后都不是經(jīng)常能夠看得到的。是的,正如你所想,但這‘彩虹’的含義不僅僅限于一意,而是另有含義(我就不再贅了)留給你們思考吧!

  有人說,上帝給你關(guān)一扇門,就會(huì)給你開一扇窗。因?yàn)樯系燮珢畚覀兠恳粋(gè)人,我們都是它所疼愛的孩子,而她就是我們的慈母。她眷顧我們每一個(gè)人,也偏愛我們每一個(gè)人,但對于每一個(gè)人來說,或許它愛的方式有所不同。偏愛你多一些,你就是一堆石頭中的金子;偏愛你少一點(diǎn),你就是汪洋中的一滴水。

  可我始終相:只要你是一個(gè)有志向要攀上成功之峰的奮斗之人,無論你是誰,請謹(jǐn)記這三個(gè)字:不放棄(或許有時(shí)候放棄會(huì)變得更好),那我們不論遇到多大的困難、挫折,都能迎刃而解,因?yàn)閷?dǎo)致失敗的原因都?xì)w咎于你——放棄了。所以,只要不放棄,難題皆可解。

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