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我的夢想是當(dāng)老師作文初一作文600字5篇

發(fā)布時間:2020-03-02

我的夢想是當(dāng)老師作文初一作文600字5篇

  每個人都有自己的夢想。有人想當(dāng)運動員,在奧運會上為國爭光;有人想當(dāng)醫(yī)生,幫助病人起死回生;有人想當(dāng)科學(xué)家,為祖國科技的進步廢寢忘食……而我的夢想是,長大后當(dāng)一名老師。本文是第一范文網(wǎng)小編為大家整理的我的夢想是當(dāng)老師作文初一作文,歡迎閱讀。

我的夢想是當(dāng)老師作文初一作文一

  夢想,是多么奇妙,它能使人通向成功的道路,又能叫走向歧途。不論什么夢想,只要不懈努力,就能實現(xiàn)。

  我的夢想是成為一名教師。

  自從上學(xué)開始,我就不由得被“老師“這個神圣傲視的職業(yè)吸引。我尊敬老師,不論是嚴(yán)厲的,和藹的,年輕的,年老的,漂亮的,丑陋的……他們總是散發(fā)著耀眼的光芒。

  媽媽說:“天底下光輝的職業(yè)就是老師。”我多么想當(dāng)一名光榮的人民教師啊!于是,在課堂上,我認真聽講,把學(xué)到的知識都深深地記在腦海里。隨著年齡的增長,我記得越來越多,越來越深,恨不得馬上成為一名老師,我知道這是不可能的。必須要有努力,和堅持。

  6歲那年,我完全脫離了幼稚園,跨入了小學(xué)生的時代。盡管我是那么的不情愿。第一天上課,我就感覺到了枯燥和乏味?僧(dāng)老師開口講課時,我驚呆了!一個老師就可以把校園生活變得如此豐富!我越聽越入迷,第一次感到當(dāng)一名小學(xué)生的快樂。其他的老師也一樣吸引了我。從那一天開始,我就立志長大要當(dāng)一名老師。老師就像一個辛勤的園丁,我們就是祖國的花朵,老師幫我們施肥,澆水……有人還說,老師是孩子的第二個母親,老師是蠟燭……

  如果我是一名老師,我會好好教育我的學(xué)生,哦,不,是每一個學(xué)生。我可以是他們的知心朋友,可以使他們的父母,還可以是……我不會責(zé)罵我的學(xué)生,而是熱心的開導(dǎo);我不會讓我的學(xué)生害怕我,而且讓他們喜歡上我;我不會總是板著一張嚴(yán)肅的面孔,而是每天面帶笑容;我不會下課時總呆在辦公室里,而是坐在教室里和學(xué)生們聊天;我不會讓學(xué)生總呆在教室里;而是讓他們多去戶外活動活動。我愛我的學(xué)生,我要教他們知識和做人的道理,我要對他們負責(zé)雖然我的夢想很平凡,但我會一直努力,實現(xiàn)夢想。

我的夢想是當(dāng)老師作文初一作文二

  今天上了一天的課,老師比我大不了幾歲,不過人家是研究生,現(xiàn)在是講師。她是可愛的,有魅力的,在她剛走進教室的瞬間我并不這么認為,甚至覺得她有點土?墒撬粡堥_嘴吧,就把我完全說服了,于是我就乖乖的認真的聽完了她的一整天的應(yīng)該枯燥卻不枯燥的課。明天還有一天,我現(xiàn)在甚至有些期盼明天的課程了。

  當(dāng)老師是我兒時的夢想,可是不知道為什么我卻一次一次的自己主動的或是被動的與教師這個行業(yè)失之交臂。

  中考的時候,被媽媽逼著報了市里面的師范學(xué)校,當(dāng)時我是極其不愿意的,我不甘心一輩子做一個小學(xué)老師。一心想上重點高中,將來考大學(xué),估計是冥冥中的某種力量吧,那年考試數(shù)學(xué)沒有發(fā)揮好,結(jié)果離師范的分數(shù)線差了幾分,順理成章的我就去讀了重點高中。當(dāng)時朋友親友都說我真是心如所愿啊,我自己也暗暗竊喜。

  高中的生活也很快的就過去了,高考報名的時候。媽媽千叮嚀萬囑咐要報師范學(xué)校,她想讓我畢業(yè)后擁有一份穩(wěn)定的工作。當(dāng)時媽媽不在身邊,媽媽委托舅舅幫我報考,但是報考那天下雨,我和哥哥被無情的關(guān)在門外,任憑我們怎么敲都裝做聽不見,無奈我和哥哥自己做主,憑感覺填報了志愿,里面的一本第一志愿是一所很著名的師范院!,F(xiàn)在我并不怨恨他們,畢竟不是自己的孩子,報的好了還好,報不好了怕落下埋怨。估計還是命運吧,我接到的通知書卻不是那所學(xué)校的,于是我就在大連完成了我的大學(xué)生活,學(xué)習(xí)了與師范專業(yè)毫無相干的專業(yè)。

  大學(xué)畢業(yè)同學(xué)們都在忙著考研,好一點大學(xué)招聘老師的學(xué)歷門檻就是研究生,而我畢業(yè)就選擇了工作,所以在一次與這個行業(yè)錯過。

  最讓我覺得過癮的事情就是大學(xué)期間做過一段時間的家教,同時教兩個孩子,效果還不錯,當(dāng)孩子的成績提高的時候,真的很開心,教師是讓人最有滿足感的行業(yè)之一,一點也不錯。自我價值得到體現(xiàn)和證明的感覺,讓我更加充滿自信的走以后的路。

  沒事的時候我就經(jīng)常分析自己到底適合做什么,最后我確認我很適合做教師,因為我好為人師,盡管我已經(jīng)盡量的克制這個缺點,但跟家人朋友在一起的時候總免不了一堆大道理,我總是充當(dāng)著師長的角色,而且他們也比較愿意聽我說。領(lǐng)導(dǎo)時常跟我說我們現(xiàn)在從事的行業(yè),如果年零大了就不太適合了,當(dāng)然他不說我也知道,所以我現(xiàn)在一直在盤算,我要四十歲的時候去當(dāng)老師,那時候跑不動了,最起碼我還可以在講臺上走二十年。聽起來有點像笑話,而我是認真的,F(xiàn)在我就在積累,在學(xué)習(xí)。。。

  講臺就是舞臺,有的人表演的好,有的人表演的差。你永遠有觀眾,只要你站在上面。當(dāng)你能自信的面對臺下的觀眾的時候,我想你就可以更加自信的面對人生。

我的夢想是當(dāng)老師作文初一作文三

  每個人都有自己的夢想。有人想當(dāng)運動員,在奧運會上為國爭光;有人想當(dāng)醫(yī)生,幫助病人起死回生;有人想當(dāng)科學(xué)家,為祖國科技的進步廢寢忘食……而我的夢想是,長大后當(dāng)一名老師。

  每當(dāng)看到對面的姐姐作業(yè)那么多,又很晚放學(xué),考不好還要被家長罵,做完學(xué)校的作業(yè)還要做家庭作業(yè)……我不由自主地想:現(xiàn)在高年級的學(xué)生壓力可真大啊。

  要是我當(dāng)了老師,我會讓學(xué)生們早點放學(xué)回家,不讓家長擔(dān)心;我還會少布置作業(yè),讓學(xué)生們減少學(xué)習(xí)壓力;我會讓家長不要打孩子,考得不好就下次努力,考得好就再接再厲……

  “零零零”,上課鈴響了,這節(jié)是體育課,身為班主任兼體育老師的我,得趕緊去上課了。我來到操場,看見同學(xué)們已經(jīng)排好整齊的隊伍等著我來上課呢,我會讓同學(xué)們先跑三圈,就可以自由活動。自由活動時,他們玩的游戲多得數(shù)不勝數(shù):有老鷹捉小雞,有跳繩……我會參加我兒時最喜歡的游戲——老鷹捉小雞。“零零零”,下課了,游戲?qū)⒃谕瑢W(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束。

  “婧,快起床了。”我耳邊響起一個熟悉的聲音,原來是媽媽!我被媽媽從夢境中拉了出來。雖然那只是一個夢,但我相信,我一定會實現(xiàn)我的夢想,因為我的未來不是夢!

我的夢想是當(dāng)老師作文初一作文四

  我的夢多得像天上的繁星。有時夢見自己考上大學(xué);有時夢見自己當(dāng)上售貨員;有時夢見自己坐上了飛船、游覽了太空……隨著時間的流逝,許多神奇的、美妙的夢已經(jīng)模模糊糊了,惟有這一個夢,我還記得清清楚楚。

  在一個寧靜的夜晚,柔和的月光撫摸著大地,涼爽的秋風(fēng)把我?guī)нM了夢鄉(xiāng)。

  那是在一偏僻的山村,在一間簡陋的教室里,坐著幾十個樸素的孩子,幾十雙明亮的眼睛一齊注視著門口,我拿著書高興地走向講臺嘩的一聲,孩子們不約而同地站起來,叫道:老師好!我看到幾十雙明亮的眼睛、幾十顆純潔的心,孩子們渴望得到知識的心情是多么迫切。我又興奮又激動,心里暖烘烘的。我站在講臺上親切地說:同學(xué)們,我們都是為知識而來的,一個班是一個集體,這個班就應(yīng)該團結(jié),讓我們團結(jié)在一起好嗎?我的話剛說完,同學(xué)們異口同聲地說:好!一股暖流涌上我的心頭,山村小孩子是多么可愛啊!我笑了,笑得是那么甜。

  接著,我教孩子們學(xué)習(xí):我愛中華人民共和國,我愛偉大的祖國。我讀一遍,孩子們跟著讀一遍。孩子們讀得那么認真,那么富有感情。每一字,每一個音,都發(fā)自真摯的內(nèi)心。孩子們像雨后的春筍般吸吮著知識的甘露,我的眼睛濕潤了,在心底輕輕地喚著:祖國的花朵呀,你們快快成長吧!學(xué)好科學(xué)文化知識,為祖國做貢獻,把祖國建設(shè)得更加美麗、富饒。

  下課了,我和孩子們玩起了老鷹捉小雞的游戲,我這個母雞,兩手護著小雞,多么有趣呀!

  我似乎還看到升學(xué)考試后,同學(xué)們個個拿著錄取通知書向我報喜:老師,快開門呀!老師,快開門呀!

  這聲音是多么熟悉呀,多么興奮,我立即睜開了眼,喔--多棒的夢啊!

  但愿我的美夢能成為現(xiàn)實吧!

我的夢想是當(dāng)老師作文初一作文五

  當(dāng)老師需要具有豐富的學(xué)識和足夠的耐心,還需要有無私的愛心。我們的班主任陳老師就擁有這些。每當(dāng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀態(tài)出現(xiàn)異常,她會及時和我們談心。并且在暑假和寒假期間或平時多次上門拜訪,了解學(xué)生家庭情況,與家長溝通。幫助學(xué)生度過一個個學(xué)習(xí)難關(guān)。

  我們的任課老師都具備足夠的學(xué)識。每當(dāng)我們提出各種各樣的難題時,她們都能輕而易舉的回答出來。當(dāng)我們還是迷惑不解時,她們十分耐心的根據(jù)自己的教學(xué)經(jīng)驗,從我們的角度考慮,不厭其煩的講通講透為止。

  我的夢想是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。因為我覺得當(dāng)一名老師是幸福的。當(dāng)看到自己的學(xué)生離開學(xué)校,在各個崗位上展現(xiàn)自己的人生;當(dāng)看見他們成功的建立起自己的事業(yè):當(dāng)看見他們擁有和睦的家庭;當(dāng)看見自己的學(xué)生在各自的賽場,獲得一項項榮譽……這種感覺就像看見自家的果園里,一顆顆的果樹開花結(jié)果,“桃李滿天下”這就是當(dāng)老師的幸福。這也是我立志想當(dāng)老師的原因。

  為了完成夢想,我要在好好學(xué)習(xí)的同時,大量的閱讀各類書籍,增加自己的知識面。另外我要多多參加各類公益活動,培養(yǎng)自己的耐心和愛心。為了這個夢想,我決定從現(xiàn)在開始。

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