童心的初一作文700字
生活中讓我們保持著最初的童心，讓自己的內(nèi)心充滿溫暖。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于童心的初一作文700字，希望能夠幫助到你們。
童心
少年的心里住著童年，不經(jīng)意間，你會發(fā)現(xiàn)枝頭的花兒在匿笑，墻角的蟋蟀在歡唱……大人的心里藏著童心，不信你看，爺爺與你的忘年之交，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦蠋熖煺娴囊恍?hellip;…讓我們用眼睛去“聽”，用耳朵去“看”童心就是一個小世界，每一顆童心的小世界都不一樣，有的是花園，有的是田野，有的是沙灘，有的是小溪，我的則是一座小山。
我出生在一個小城市——婁底，但是我媽媽把我?guī)У搅艘粋�小村莊里，在那里我度過了歡快的童年。
再那一個小村莊后有一座小山，那一座小山上有我和兩個死黨的多個“秘密基地”。第一個是一個小型垃圾場，不知從什么時候開始，人們開始往那里丟垃圾了，雖然那里有點(diǎn)臭，但是我們在哪里玩的不亦樂乎，比如配置“毒藥”。我們總是喜歡把各種奇奇怪怪的小果實(shí)捏破，讓里面的汁留出來，盛到杯子里，然后到處扯些雜草，撕碎，撒到杯子里。最后一步，到垃圾堆里毫不嫌臟的把一些還留有一些液體的瓶子撿出來，不管三七二十一倒到杯子里，所謂的“毒藥”就完成了，然后我們把“毒藥”灑在螞蟻身上，打算毒死他們，從沒有毒死過一只螞蟻，還有幾次，我們把它倒進(jìn)螞蟻洞里，確實(shí)死了螞蟻，可惜它們是被淹死的。
第二個是一塊泥巴地，每當(dāng)下完雨，那里的泥巴總是最多的，自然而然成了我們的風(fēng)水寶地。每次下完雨，我們都會跑到那里，玩起了泥巴。由于就在那塊地旁有一棟房子，所以我們總是喜歡把泥巴揉成團(tuán)，然后往石壁上砸，看誰砸的最高，小時候的好勝心比較強(qiáng)，所以我們都砸的十分賣力，但是我的一位死黨“開外掛”，我們之間只有他會爬樹，所以他每一次都會像一只猴子一樣爬上樹，在樹上扔，所以每一次都是他砸的最高，而我們也會玩泥巴大戰(zhàn)，在大戰(zhàn)時期，我和另一位死黨集中火力對準(zhǔn)爬樹的死黨砸，把所有的怨氣在大戰(zhàn)中都發(fā)泄出來，由于火力太猛，他總是被砸的連還手之力都沒有，每當(dāng)他要彎下身子撿泥巴時，我倆總是會有一個拿著泥巴毫不客氣的往他頭上砸，他一抬頭就又是一團(tuán)泥巴飛過去，打在他那“帥氣”的臉上，使其“毀容”。而當(dāng)他要還手時，我們便分頭跑，當(dāng)他猶豫不決該砸誰時，我們早就跑遠(yuǎn)了，他只能無功而返。
在那座“寶山”上好玩的地方十分多,一時也說不完，而我就在那寶山上歡快地度過了我的童年。
守護(hù)童心
當(dāng)你在一個孩子身上看到歲月的成熟與干練，不知你心頭浮起的是欣賞還是心酸。當(dāng)一個孩子不再向大人撅嘴撒嬌，取而代之的是一份老成疏離，你是否體會到一份“親情”的苦澀。當(dāng)一個孩子不再與長輩親昵交談，不屑于你幼兒的“樂趣”，轉(zhuǎn)而專注于ifauh，你是否有了心間的無奈與疲憊。
仿佛英國作家赫胥黎所說的：“為什么人的年齡在延長，少男少女的心靈卻在提前硬化。”何為硬化?當(dāng)一顆心，少了夢想，少了天真無邪，少了專屬兒童的天真爛漫，多了計(jì)較，多了冷淡疏離，多了進(jìn)入社會的復(fù)雜，心便被硬化了。而這正是當(dāng)今社會一個令人憂慮的趨勢。冷漠的親情關(guān)系成為話題。少年的不良習(xí)氣正在蔓延，一些規(guī)�；慕逃斐蓛和蛏倌陝�(chuàng)造力的受限等都已為人們敲響了警鐘。
可是孩子不應(yīng)該是這樣的。中國作家豐子愷說：“孩子的眼光是直線的，不會轉(zhuǎn)彎的。”他們應(yīng)有一雙明亮的眼睛，看到世上最美好的東西，他們具有一種力量，聚集許多微笑的閃光點(diǎn)，用他們的真善美照亮世界。
那么究竟是什么弱化了孩子的這股力量?也許是社會的污濁，也許是關(guān)愛的缺損，也許是教育的不當(dāng)，當(dāng)然還有更多。
很深刻地記得龍應(yīng)臺的《孩子，你慢慢來》一文。文中寫道，無論是那個束花的女孩，還是成績不佳的孩子，都不該遭受如此詰難。孩子的手很小很軟，粗糙的麻繩會刺痛它，孩子的心很幼嫩，粗暴的喝罵會傷害它。我愿意等，孩子，你慢慢來。
而還有一些缺乏關(guān)愛的兒童，留守的孩子，或者父母太忙而遭忽視的獨(dú)生子女，都是家庭關(guān)愛缺失的受害者。若沒有火種，孩子該如何維持一顆柔軟溫暖的心。
法國前總統(tǒng)希拉克，他愿意用身體擋著陽光，用身后的陰影為一個不相識的小男孩帶去陰涼，他的柔軟之心，你感受到了嗎?而千千萬萬孤島上的孩子呼喚的，僅是這樣一種微小的關(guān)懷。
就像廣告上所說的，多花點(diǎn)時間陪陪你的孩子，對于父親沒釣到魚是一無所獲，孩子卻說：“這是我最快樂的一天。”孩子需要快樂，孩子需要正確的引導(dǎo)，需要一扇過濾社會不安與灰暗的屏障來護(hù)住他們的真善美，所以勿讓他們失去了這些，勿讓社會失去了這無比寶貴的財(cái)富——童心!
童心之殤
蔣勛先生在《不忍傷害》中敘述了這樣一個故事：
一個年輕媽媽帶著5歲的兒子去公園玩，媽媽與熟人攀談起來，小男孩蹲在桐花樹下，不一會兒身旁便飄落成桐花的海洋。母親叫兒子過去，小男孩卻無法挪動腳步——只因不忍傷害滿地的桐花。
童心是如此純潔與美好，無論是皇帝還是平民都不忍舍棄。在電影《末代皇帝》中，溥儀回到昔日的皇宮，眷戀的并不是金碧輝煌的大殿抑或是萬人稱臣的壯觀，而是龍椅下藏著蟈蟈的籠子。孩童的眼睛里看不到權(quán)力與名利，有的只是對自然的流連。
擁有一顆童心，不僅僅擁有了一個快樂的童年，還擦亮了人發(fā)現(xiàn)世界的眼睛，給他將來的創(chuàng)造奠定了基礎(chǔ)。譬如沈從文兒時在湘西的學(xué)堂里讀書時，便喜歡和小伙伴們爬上樹枝捉蟋蟀，辨別各種植物，甚至在回憶錄中寫道：“我在自然里學(xué)到的東西比在學(xué)堂里多得多。”
是啊，如若沒有這段經(jīng)歷——看似閑玩、無意義的經(jīng)歷，又怎會有《邊城》中彌漫著水霧的湘西山城，又怎會寫出那擠得出水的青春?
然而，現(xiàn)在的孩子們變了。十幾歲的小女孩作為車模在人們面前搔首弄姿，毫無純真可言。有些孩子恃寵而驕，對長輩大呼小叫，出言不遜。但更多的卻是情感上的麻木，不懂得交流，不懂得感恩，不懂得創(chuàng)造。
在文章開頭的小故事中，媽媽對小男孩吼道：“死小孩，快給我過來。”破壞了男孩呵護(hù)美好的愿望。父母是孩子最好的老師，若每個大人都在利欲熏心的社會中迷失了前進(jìn)的方向，又怎能以身作則，帶領(lǐng)孩子走向美好的明天?
有人說，老鷹將小鷹從懸崖上拋下，小鷹面臨著死亡的危險便會努力學(xué)會飛翔，這種說法很美好，有一種堅(jiān)韌的品質(zhì)。但當(dāng)父母爭做老鷹，害怕孩子輸在起跑線上，便過多地輸入成人化的教育，只會讓小鷹因不適合生長環(huán)境，輸在終點(diǎn)線上。大仲馬在《基督山伯爵》中說：“人生的全部智慧就包含在這兩個詞中——等待與希望。”等待孩子點(diǎn)滴的成長吧，切莫剝奪那美好如珍珠的童心，用自己的行動帶給孩子們希望吧，他們的未來就是世界的明天。我們正飽含希望地等待孩子成長，莫出現(xiàn)童心之殤。