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初中生活初一作文

發(fā)布時(shí)間:2020-03-07

初中生活初一作文

  初中的生活豐富多彩,校園大了,同學(xué)多了,課程變了,我的想法也不一樣了。在這個(gè)豐富多彩的初中生活中有酸,有甜,有苦,也有辣。與小學(xué)相比,我發(fā)現(xiàn)我變了,變得堅(jiān)強(qiáng)了,能獨(dú)立生活了。第一范文網(wǎng)為大家整理了初中生活初一作文,歡迎大家閱讀!

初中生活初一作文篇1

  初中生活第一頁(yè)

  剛進(jìn)入校門,就好奇的打量著這個(gè)嶄新的世界。首先映入眼簾的是“千教萬(wàn)教教人學(xué)真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”的橫批。這句話深深的打動(dòng)了我,立馬立下了豪言壯語(yǔ)。在兩棟巍然聳立著的教學(xué)樓中間,是一個(gè)個(gè)小草坪。草坪中花兒姹紫嫣紅,樹木生機(jī)勃勃,小草青翠欲滴,給校園增添了一絲綠意。

  幾天之后,便與同學(xué)們混熟了。下課時(shí),或與同學(xué)牽著手走在林陰大道之間;或是默默的坐在座位上“飽讀詩(shī)書”;或是在與同學(xué)談笑風(fēng)生間“墻櫓灰飛煙滅”;或在嬉戲打鬧之時(shí)度過(guò)美好的時(shí)光;或在老師辦公室“接受教育”。

  上課雖無(wú)下課有趣,但也不是百般無(wú)聊。語(yǔ)、數(shù)、外:自然不敢開小差,專心致志地聽老師講課;綜合、校本:終于可以美美的夢(mèng)游仙境了;地理、歷史、生物、政治:嚷嚷聲一片,但有時(shí)老師也會(huì)“火山爆發(fā)”,狠狠地訓(xùn)上一頓;電腦課:打游戲是必不可少的,可老天總是對(duì)我們不公平——網(wǎng)線被拔了,無(wú)法上網(wǎng),電腦課無(wú)趣啊; 體育課:頭頂炎炎烈日,在球場(chǎng)上顯示自己的颯爽英姿,真痛快;午休:雖無(wú)聲,但紙條四處飄落,不知是花落誰(shuí)家,有倒霉蛋會(huì)被砸到頭,角落出不時(shí)傳來(lái)幾聲竊笑;晚自習(xí):同坐兩人竊竊私語(yǔ),時(shí)常有被值勤員或老師揪起來(lái)的可能,可要小心。

  寫到這里,不由吐了吐舌頭,因?yàn)槔蠋煹男蜗笠擦粼诹宋业膶懮媰?cè)里。有的風(fēng)度偏偏,有的和藹可親;有的溫柔賢惠,有的嚴(yán)肅紀(jì)律真是風(fēng)格獨(dú)特。

  我要為中學(xué)生活譜寫一篇篇優(yōu)美的文章。

初中生活初一作文篇2

  我的初中生活

  初中生活讓我好忙碌,弄得我手忙腳亂的……

  當(dāng)我進(jìn)入紅寺堡二中的中學(xué)時(shí),我?guī)еo張的心情迎來(lái)新的學(xué)期,當(dāng)我看著一張張陌生的面孔時(shí),頓時(shí),我驚呆了,當(dāng)我看著臉上帶著嚴(yán)厲的表情時(shí),我的心情是特別的害怕,在這三年的學(xué)習(xí)中,我的初中生活到底是怎么樣的初中生活意味著什么?

  開學(xué)已經(jīng)有兩周了,在這兩周的學(xué)習(xí)中和進(jìn)入新的環(huán)境中,我深有感觸;政治老師給我們布置了一樣作業(yè),認(rèn)識(shí)全班的同學(xué)必須記住他的名字,這可讓我們班難住了,全班呀,僅僅六十三名同學(xué),這么多,讓我們一兩天能記得住么?不過(guò),這也沒什么不好,聽起來(lái)也沒有多么的困難,老師只是為了讓我們熟悉新的環(huán)境,認(rèn)識(shí)新的同學(xué)與老師!!!我第一次進(jìn)入初中,原來(lái),初中沒有我原來(lái)想得那么好,想得那么自由啊!“初中”這個(gè)詞語(yǔ),真是讓人難以置信啊!作業(yè)多,功課多!一天回來(lái),作業(yè)就要做到半夜的十二點(diǎn)多,十二點(diǎn)后才能正式休息,好累好困啊!!!一點(diǎn)兒自由的空間都沒有,不過(guò),習(xí)慣就好!還有三年的時(shí)間就中考了,在這三年的時(shí)間里,我一定要堅(jiān)持下去,不被困難嚇倒……

初中生活初一作文篇3

  初中生活

  初中的生活豐富多彩,校園大了,同學(xué)多了,課程變了,我的想法也不一樣了。在這個(gè)豐富多彩的初中生活中有酸,有甜,有苦,也有辣。與小學(xué)相比,我發(fā)現(xiàn)我變了,變得堅(jiān)強(qiáng)了,能獨(dú)立生活了。

  在這個(gè)校園中,與眾不同的我展現(xiàn)與眾不同的風(fēng)采,展現(xiàn)與眾不同的亮點(diǎn)。

  “叮鈴鈴”上課了,嘹亮的宣誓聲從每班的教室里傳出。我們富有感情的朗誦著,臉上的表情也跟著變化。啊!我們是早晨的太陽(yáng),正在徐徐上升。

  "x+3y+x……合并同類項(xiàng)"數(shù)學(xué)老師正在給我們復(fù)習(xí)舊知識(shí)。當(dāng)然,只有一個(gè)目的,就是讓我們每個(gè)人都能考一個(gè)好成績(jī),F(xiàn)在我才明白,數(shù)學(xué)語(yǔ)言“x、y、a、b”和英語(yǔ)“X、Y、A、B”是不一樣的.

  “Let' begin“這是英語(yǔ)老師上課時(shí)說(shuō)的第一句話。有的同學(xué)認(rèn)為這很枯燥,每一節(jié)課都一樣,但是我卻認(rèn)為這是一個(gè)新的開始,孕育著新的希望。

  正如團(tuán)歌的歌詞一樣“我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代,我們是初升的太陽(yáng),用生命點(diǎn)燃未來(lái)……”我們是雄鷹,是海鷗,在藍(lán)藍(lán)的天空翱翔,越飛越高,越飛越遠(yuǎn)……

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