珍惜理想的優(yōu)秀作文4篇
理想是人生最寶貴的部分，理想體現(xiàn)了我們存在的價(jià)值和意義。以下是珍惜理想的作文，歡迎大家閱讀!
珍惜理想的作文1
在我們的生活中，時(shí)間第一，它是最寶貴的資源，同時(shí)也最容易被浪費(fèi)。-------題記
時(shí)間比任何物品都重要，沒有時(shí)間，一切文明都不會(huì)存在。
如果你每天少看10分鐘電視，多看十分鐘書，一個(gè)月可以多出300分鐘，足夠讀完一兩本書。如果堅(jiān)持一年，我們最多可以讀完24本書。由此可見，時(shí)間所產(chǎn)生的價(jià)值有多大。
一點(diǎn)一滴地積累，靠什么?------堅(jiān)持。就拿我來說吧。假期一開始，我制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，結(jié)果一連三四天都沒有執(zhí)行，不就是因?yàn)樘珣辛藛?就這樣，時(shí)間就一點(diǎn)一滴地從我的身邊流過。
當(dāng)你將時(shí)間像金子一樣節(jié)省時(shí)，你就會(huì)有更多的時(shí)間去尋找，去實(shí)現(xiàn)你的夢想。說到夢想，曾讀過一篇文章，說道武漢動(dòng)物園的老虎為了吃到挑在高處的肉，竟然爬上了樹!你一定會(huì)感到奇怪，不過細(xì)細(xì)想想，的確是呀，只要敢想，敢做，沒有什么不可能的�？墒�，夢想不是有就可以實(shí)現(xiàn)的，要為此而付出。但是，大多數(shù)人都沒有付出行動(dòng)，這個(gè)夢想，也變成了一紙空文。
那么，是什么讓我們丟失了夢想?是三心二意，是只說不做，是甘入平庸，是妄自菲薄，是意志薄弱，是不動(dòng)腦筋，是認(rèn)錯(cuò)方向，是不愿付出，還有沒有堅(jiān)持。
如果你沒有以上9種表現(xiàn)，夢想是觸手可及的。如果你有，請(qǐng)找回那些應(yīng)有的東西，包括夢想。最后，請(qǐng)記住：“如果你想摘玫瑰花，就要忍受它的刺。”
珍惜理想的作文2
孩提時(shí)，我經(jīng)常瞪著圓圓的眼睛望著天空，任憑天馬行空的想象蕩起層層漣漪，對(duì)那時(shí)的我來說，“青春”似乎是一個(gè)一邊年后才能跟自己沾上邊的名詞。而當(dāng)現(xiàn)在的我獨(dú)自捧著《紅樓夢》坐在暖暖的陽光下時(shí)，合上書，似乎受了林黛玉的影響，總會(huì)感嘆時(shí)光飛逝，年老。這就是“成長”嗎?
也許吧，正如一位哲人所說：“沒有一代人的青春是容易的。”所以，我們只有在經(jīng)歷過許多挫折后，才學(xué)會(huì)怎樣變堅(jiān)強(qiáng)，才明白自己曾經(jīng)是多么幸福，失去了，才懂得珍惜。于是當(dāng)我開始后悔沒有珍視那段童年時(shí)光的時(shí)候，就開始沒來由地害怕，拼命地追，妄圖留下些什么，可是再快也不如時(shí)光老人，所以現(xiàn)在我能做的，便只有珍惜青春，為理想而奮斗。
我深深體會(huì)到理想對(duì)于一個(gè)人的重要性。曾經(jīng)有一段時(shí)間，剛升入六年級(jí)的我頹廢的像街頭的落葉，老師的批評(píng)對(duì)我而言早已麻木，成績也一落千丈——原因很簡單：在一次考試中，坐在我旁邊的同學(xué)扔了個(gè)紙條給我，我沒有理她。當(dāng)成績出來后，我再次考了全班第一，而她的成績卻不太理想。也許是因?yàn)樵购�，她偷偷地寫了一封信給老師，說我考的那么好完全是因?yàn)樽鞅�，還拿了一張紙條作為“證據(jù)”。
當(dāng)老師拿著這張紙條給我看時(shí)，我徹底傻了眼：上面的筆跡和我的一模一樣，但我卻不知道它從何而來。老師看我目瞪口呆的樣子，冷冷的丟下一句：“我對(duì)你太失望了!”便揚(yáng)長而去。我簡直欲哭無淚，雖然好朋友相信我，他們知道我不會(huì)作弊，可是人言可畏，可是我總覺得老師似乎不關(guān)注我了，自然也沒有心思聽講，成績下滑快得可怕，也整天無所事事起來。我的好朋友看不下去了：“你再這樣下去不行的。”我依然一副漫不經(jīng)心的表情：“你管我!”她突然像瘋了一樣朝我大吼起來：“你這樣算什么!以前老跟我爭年級(jí)第一的小暢哪去了?
別人說一句話你就成這樣，你怎么不去自殺呀!”我不敢直視她的眼睛，她的語氣柔和了一點(diǎn)：“馬上考試了，你的理想呢?正該實(shí)現(xiàn)的時(shí)候你干嘛呢?”我一下被她罵醒了，是啊，我越是這樣，那些攻擊我的人越得意，我偏要證明給他看，我有那個(gè)實(shí)力!于是我又恢復(fù)到了以前的狀態(tài)，時(shí)常用自己的理想鼓勵(lì)自己，而考上理想的中學(xué)便是實(shí)現(xiàn)理想的第一步。
終于，我通過自己的努力讓老師相信了我，那位說我作弊的同學(xué)也主動(dòng)跟我道歉，我最終靠著對(duì)理想的堅(jiān)持取得了好成績。如果當(dāng)初我沒有堅(jiān)持自己的理想，我將會(huì)變成什么樣呢?恐怕是街頭的不良少年了吧。
珍惜理想的作文3
“理想是成功的指向標(biāo)”，沒錯(cuò)，古今中外的偉人，哪一個(gè)不是有了理想才成為了一代風(fēng)流人物?而正如陀思妥耶夫斯基所說::“無論是人類還是民族，如果沒有崇高的理想，就不能生存。”周恩來小小年紀(jì)就“為中華之崛起而讀書”，毛澤東也在意氣風(fēng)發(fā)的少年時(shí)代就有了“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還”的凌云壯志，也正因?yàn)榇耍麄兡軌蛴赂业赝渡碛趥ゴ蟮母锩聵I(yè)中，最終領(lǐng)導(dǎo)中華民族走上了復(fù)興之路�，F(xiàn)在我們生活在和平年代，不需要戰(zhàn)死沙場、為國捐軀，而這也要求我們應(yīng)該樹立更遠(yuǎn)大的理想，用青春的甘泉讓理想之樹開花結(jié)果。
一個(gè)人如果有了理想，并用實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)它，不論結(jié)果如何，他都會(huì)勇敢面對(duì);不論過程有多曲折，他依然昂起自信不屈的頭顱;不論外界怎么排擠他，他依然問心無愧：“我對(duì)得起我自己!”明代旅行家徐霞客，22歲便立志旅行，前后經(jīng)過20xx年，名山大川下，他露宿過;嚴(yán)寒酷暑中，他未間斷過;忍饑受凍的情況，他經(jīng)常遇到……經(jīng)過數(shù)十年的努力，他終于以驚人的毅力寫成了千古奇書《徐霞客游記》。
偉大的革命先行者孫中山12歲時(shí)，便決心為實(shí)現(xiàn)“平均地權(quán)”“節(jié)制資本”的“民主主義”奮斗一生。在四十年的革命生涯中，他奔波勞碌，總行程22萬公里，相當(dāng)于繞地球5圈。馬克思由于有偉大的理想支持著他，才忍住痛失三子的悲痛，專心于偉大的革命事業(yè);拉馬克由于改變了朝三暮四的目標(biāo)，樹立了遠(yuǎn)大的理想，才成為了一位生物學(xué)巨匠……數(shù)不勝數(shù)的例子證明：有理想不一定會(huì)成功，但沒有理想一定會(huì)失敗!倘若這些偉人沒有遠(yuǎn)大的理想，又怎么能被世人銘記呢?理想會(huì)讓一個(gè)人的潛能被激發(fā)出來，同樣，只有通過永不放棄地努力才能實(shí)現(xiàn)理想!
珍惜理想的作文4
人生在世十有八九不如意，也許我們每一個(gè)人都不能決定自己的命運(yùn)，大多出生在一個(gè)很普通的家庭成為平凡的人，生活是坎坷艱辛任何東西都不是自己隨心所欲就可以得到的，一切幸福的都得靠自己去努力奮斗，可惜最傷心的是有時(shí)再怎么努力也還是一無所有。但我們并不能因此失去夢想，夢想是人生最寶貴的部分，他更是我們奮斗的目標(biāo)和希望，沒有了夢想就等于失去存在的價(jià)值和意義。
當(dāng)我們還是懵懵懂懂的幼齡階段就有一個(gè)美好的憧憬，這就是夢想的萌芽，伴著我們的成長而變化著，但不會(huì)變的是他一直都是我們生活學(xué)習(xí)的動(dòng)力，如果我們連夢想也沒有了，更不為夢想去努力拼搏那豈不是注定是悲劇的人生。愛拼才會(huì)贏，陽光總在風(fēng)雨后，黎明前的總是最黑暗的，什么事都得有一個(gè)階段和過程，朱元璋曾經(jīng)要過飯，劉德華曾經(jīng)擦盤子，香港特首曾蔭權(quán)是從推銷干起的，肯德基的創(chuàng)始人是從60才開始，80歲才成功……無數(shù)名人成功者大多都是從零開始，靠著自己辛勤的工作與頭腦不停的思考取得的，他們都有過不堪回首的過去，貧寒的出身，更有過失敗的經(jīng)歷，成功道路上的障礙都在考驗(yàn)和磨礪著他們。在一無所有的時(shí)候陪伴在他們身邊的不僅僅是寂寞與痛苦，還有夢想在不斷激勵(lì)著他們被失敗擊倒后又再度站起來挑戰(zhàn)，給予他們勇氣和力量。
夢想的確是虛幻的，有時(shí)也是可望而不可及的，當(dāng)然沒有人都能實(shí)現(xiàn)他更不能去畫餅充饑。但不是因此就失去希望和生存的動(dòng)力，在面對(duì)不理想現(xiàn)狀的時(shí)候，我們應(yīng)該把身心放在正確的位置上，夢想是靠自己的勞動(dòng)去實(shí)現(xiàn)的，擦掉眼淚，拍掉灰塵，再度爬起來接受磨礪才是好樣的。在實(shí)現(xiàn)夢想的道路上靠的是毅力和勇氣，孜孜不倦的耕耘，即使都不到最后的收獲也絕不后悔和失望，畢竟我們?cè)?jīng)努力過�？赡芪业娜松且粋�(gè)悲劇，但只要我還活著就要把它變成喜劇。