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關(guān)于我遇到的挫折作文

發(fā)布時(shí)間:2020-03-11

關(guān)于我遇到的挫折作文

  挫折是我們都不愿意面對的,但也是我們生活中難免會遇到的。只有遇到了挫折,我們的生活更有意義,只有戰(zhàn)勝了挫折,我們才會不斷進(jìn)步。下面是關(guān)于我遇到的挫折的作文,歡迎大家參閱!

關(guān)于我遇到的挫折作文1

  在我的成長過程中,經(jīng)歷了許多事,有讓我明白道理的;有讓我學(xué)到知識的;有讓我克服困難的……這些事讓我長大了,讓我懂事了。其中有一件事特別讓我記憶深刻。

  一向以田徑王子金牌王著稱的我卻在一次運(yùn)動會上失手了。這是我參加了許多場比賽遇到的一次挫折。

  那是四年級是的一次運(yùn)動會。運(yùn)動會開始了,這次我參加四百米長跑。“四百米的運(yùn)動員請準(zhǔn)備。”我胸有成竹地站在起跑線上,心想:又一塊金牌在等著我呢!“啪”槍聲一響,我便像離弦的箭似的沖了出。一直到第二圈我還是遙遙領(lǐng)先。正當(dāng)我準(zhǔn)備第一個(gè)沖刺時(shí),好像有人絆了我一腳,我摔了下去。我想趕快爬起來繼續(xù)跑時(shí),卻發(fā)現(xiàn)我的腿已受傷,流血了,疼得站不起來。這時(shí)我想:金牌完了……

  這時(shí),我只能眼睜睜地看著后面的人一個(gè)一個(gè)地超過我,心里很不甘心卻又無可奈何。“朱紫怡,快站起來呀!加油!”我聽見了我的伙伴在為我加油的聲音,發(fā)現(xiàn)老師用期待與鼓勵(lì)的眼神看著我。不知不覺,我腿上的疼痛消失了,渾身又有了力量。我迅速地站起來,繼續(xù)沖向終點(diǎn)。我越跑越快,周圍的加油聲越喊越響,腿上的力量越來越大。終于,我沖過了終點(diǎn)線。到終點(diǎn)后,我趴在了草地上,大家都為過來問“你怎么了?不要緊吧?”我笑了,朝他們搖了搖手。

  最后我被運(yùn)動會組委會評為“最佳精神運(yùn)動員”。因?yàn)槲译m輸了比賽,卻克服了挫折。

  那次跑步比賽我真是受益匪淺。我明白了在人生的道路上,會遇到許多挫折,但只要在哪里跌倒就在哪里爬起來,繼續(xù)奮斗,最終就會取得成績。從那以后,我發(fā)現(xiàn)我長大了,在學(xué)習(xí)生活上無論遇到多大的挫折,我都能堅(jiān)持想辦法對付!

關(guān)于我遇到的挫折作文2

  孟子曰:“天將降大任于斯人也,必先若其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行弗亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。”不是嗎?挫折能激發(fā)人的斗志,磨礪人的意志,增長人的才干。挫折是壓力也是動力,是清醒劑,是催人奮進(jìn)的力量!在挫折中,蘊(yùn)涵了巨大的財(cái)富,你潛心挖掘,那么它送給你得便是成功的密鑰,引領(lǐng)你打開擋在你面前的每一扇大門。

  記得在三年級數(shù)學(xué)測驗(yàn)的時(shí)候,我迅速做完每一道題目,做完題目后,我粗粗地檢查了一遍,便把書遮在試卷上,手里拿著一支鉛筆轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去打發(fā)時(shí)間,仿佛今天時(shí)間特別長,下課鈴總是不響,我沒辦法只好在草稿紙上畫畫……

  終于我期待的鈴聲響了,我飛似的交上了試卷,沖出教室。

  下午,老師宣布成績了,我胸有成竹想:這次考試我一定會取得好成績。“齊倩瑋----79.5”什么我?guī)缀鯌岩勺约旱亩渎犲e(cuò)了,但那張?jiān)嚲眭r紅奪目的“79.5”映入我的眼簾,我真的不敢相信,內(nèi)心像打翻了五味瓶,很不是滋味。在挫折面前我沒有低頭,我仔細(xì)地分析試卷,發(fā)現(xiàn)有兩道計(jì)算題沒做,有三道題計(jì)算錯(cuò)了,這就是我不仔細(xì)檢查,不認(rèn)真的結(jié)果。我要吸取教訓(xùn),哪里跌倒哪里爬起,每次考試要認(rèn)真對待,不再做讓自己后悔的事。

  挫折是可以戰(zhàn)勝的,挫折孕育著成功,而前提是具有堅(jiān)定的信念和勇往直前的精神。當(dāng)具備了這些條件之后,挫折就會被你踩在腳下,明天就是撥開浮云見麗日之時(shí)。

關(guān)于我遇到的挫折作文3

  “告訴大家一個(gè)好消息,我班兩位同學(xué)的作文在報(bào)上刊登了……”老師的話音剛落,教室里就沸騰起來,大家都在猜想到底是哪兩位“幸運(yùn)之子”呢?我對此滿懷希望,因?yàn)槲乙餐陡辶恕?/p>

  可我滿懷的希望卻落空了——發(fā)表這兩篇文章的是我班班長和小靜。我雖然也向她們表示了祝賀,可不知怎么,好強(qiáng)的我卻一直開心不起來。細(xì)心的班長似乎看出了我的心思:“你一定是為落稿的事不高興吧!也沒什么呀,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?我相信你能行,寫作并非一日之功,難道你忘記我們的口頭禪了嗎?‘也許文思泉涌只是偶爾,卻能恍然大悟;也許東臨碣石頓生豪情,也未必能以歌詠志’,所以你一定要堅(jiān)持……”

  經(jīng)過班長的“點(diǎn)撥”,我想開了些。夜晚我仰望天空,縹緲的星空給了我無邊的思索和靈感;我絕對不會放棄,只因成功拒絕放棄。終于,機(jī)會又來了,我重新提起了筆,滿懷希望地寫了一篇環(huán)保征文,鼓足勇氣把它投入了郵箱。顫抖的手已經(jīng)告訴了自己,是沒有信心?還是害怕再掉入失敗的深淵?“噢,不,你絕對會行的!”我依然安慰著自己。等待的日子是漫長的,半個(gè)多月過去了,恐怕又沒希望了。不過不要緊,幾經(jīng)挫折的我似乎已增添了幾分成熟,我已不再乎結(jié)果。然而,這次我竟獲得了“環(huán)保”征文三等獎(jiǎng)。

  這次小小的挫折使我明白了:路是人走出來的,而成功是從挫折中磨煉出來的。難道不是嗎?愛迪生經(jīng)過一千多次實(shí)驗(yàn)才發(fā)明了電燈;馬克思在極度困境中完成了《資本論》;司馬遷撰寫《史記》17載……歷代名人哪一個(gè)沒有經(jīng)受過挫折?

  成功總是建立在挫折上,沒有經(jīng)歷過挫折的人,不可能真正體會到成功后的喜悅。記得徐特立先生曾經(jīng)說過:“有困難是壞事也是好事,困難會逼著人想辦法,困境中會鍛煉出人才來。”的確,在逆境中,堅(jiān)強(qiáng)的人會愈挫愈勇;往往總徜徉于成功中的人反而經(jīng)不起“磕磕碰碰”。

  挫折,激勵(lì)著我永遠(yuǎn)拒絕放棄,它是一塊墊腳石,使我站得更穩(wěn)、更高。

關(guān)于我遇到的挫折作文4

  挫折是我們都不愿意面對的,但也是我們生活中難免會遇到的。只有遇到了挫折,我們的生活更有意義,只有戰(zhàn)勝了挫折,我們才會不斷進(jìn)步。這是我遇到的一次挫折。

  又到了發(fā)考卷的緊張時(shí)刻,當(dāng)卷子發(fā)到我的手中時(shí),我不由得被眼前的分?jǐn)?shù)驚呆了。原來充滿信心的我,看到的竟是一個(gè)刺眼的分?jǐn)?shù)——80。原本的好心情頓時(shí)無影無蹤。放學(xué)后,我垂頭喪氣地走向家中。那湛藍(lán)的天空在我眼里已成了灰色,小鳥那婉轉(zhuǎn)的歌聲在我的耳朵里變得難聽至極。

  回到家,坐在書桌旁,我感到十分沮喪。隨手抓起一本書,打發(fā)自己的煩惱。我看到了這么一則故事:

  一個(gè)年輕人十分熱愛唱歌,但他不僅聲音不悠揚(yáng)動聽,而且樂感也不強(qiáng)。他想拜師學(xué)藝,可每一個(gè)接觸過他的老師都不愿意收他為徒。他決定自修。周圍的人都嘲笑他,以為這根本不可能?伤煌5芈犚魳反艓,進(jìn)行發(fā)聲練習(xí)。別人休息時(shí),他在苦練。當(dāng)他再次找到一位音樂老師時(shí),老師立刻答應(yīng)了收他為徒。后來,他成了一位有名的歌唱家。

  看完這則故事,我心中油然升起一絲敬佩。再想想自己,比起這位年輕人,我的這一點(diǎn)點(diǎn)挫折算什么呢?人生路上會有許多絆腳石,只要懷揣著一個(gè)夢想,就能和成功相見。

  于是,我重新振作精神,為實(shí)現(xiàn)我的夢想去拼搏!

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