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初一作文題目及范文4篇

發(fā)布時(shí)間:2020-03-11

初一作文題目及范文4篇

  初一作文題目及范文1:改變一點(diǎn)點(diǎn)

  小升初的那次硝煙彌漫的考試,著實(shí)讓我喘不過氣來。不過,那段小升初的一段小插曲,還是讓我久久不能忘記。

  記得那是一個(gè)赤日炎炎的夏天,燃燒著怒火的時(shí)光把大地炙烤得如可以燙著手的火爐一般,讓每個(gè)人望而卻步。我滿頭大汗地走進(jìn)考場(chǎng)。第一考的是語文,必須用鋼筆,拿著鋼筆,便如得到了多么好用的武器,我不禁信心十足,雄赳赳氣昂昂的準(zhǔn)備考試。隨著那如警報(bào)般的發(fā)卷哨聲,我的額頭滲出絲絲汗珠,趕緊“一級(jí)戒備”去試試鋼筆有無墨水,這不試不知道,我親愛的鋼筆不知是怎么了,寫在紙上沒有留下一點(diǎn)痕跡,我急了,頓時(shí)手腳無措,氣急敗壞甩了甩鋼筆。地板上留下了一灘污漬,鋼筆謝天謝地,終于可以寫出一行行娟秀的鋼筆字了,看著鋼筆畫出的一條條線條,我松了一口氣。

  不經(jīng)意間,我朝前面瞅了一眼,那多刺眼的美化一下子便映入了我的眼簾——怎么回事?一定是剛才……我懊惱的敲了一下頭,表示對(duì)自己的抱怨。怎么辦?前面的琳一定會(huì)生氣的。

  經(jīng)過忐忑不安的心里掙扎之后,我輕輕拍了拍琳的背,琳轉(zhuǎn)過身來,我吞吞吐吐地說著:“琳……我把墨水……滴到了你的襯衫上。”“哦,是呀?”她笑著檢查了一下襯衫,又不介意的說了聲:“這幾朵梅花開得真美!”

  是啊!好美!好美的笑容,好美的心靈,如同一股甘甜的露汁,悄然溜進(jìn)我的心里,我緊張的心一下子放松了下來,考出了優(yōu)異的成績(jī)。

  原來的琳是個(gè)很小氣的人,怎么會(huì)……我持著懷疑的態(tài)度去找她,她卻笑著反問我:“改變了小氣的我不好嗎?”不是如此吧?改變一點(diǎn)點(diǎn),有時(shí)是會(huì)有新發(fā)現(xiàn)的。

  上中學(xué)后,我們還在繼續(xù)聯(lián)絡(luò),電話里,我聽到改變了一點(diǎn)點(diǎn)的她,時(shí)常充斥著銀鈴般的笑聲。

  初一作文題目及范文2:自己的路自己走

  自己的路自己走,我們應(yīng)該如何去理解呢?我們來通過下面的幾件事來認(rèn)識(shí)一下吧!

  事件1:小時(shí)候,我常到與我家隔著一條街的阿姨家去玩。有一天,我感到無聊,便打算到阿姨家去玩。我的想法才出,小腿已經(jīng)邁出了一步。一不小心摔了個(gè)狗啃泥,當(dāng)時(shí)我痛的哇哇大哭。爸爸跑過來將我小心的扶起,心痛的告誡著我。當(dāng)時(shí),懵懂的我以為我后來的路只能和爸爸一起走。

  事件2:大一點(diǎn)的時(shí)候,爸爸去外地打工了。讓我這個(gè)獨(dú)生子在媽媽和姥姥的寵愛下更加驕橫了。有一天,我的手上被劃了一個(gè)大口子流了很多血,當(dāng)時(shí),我哭著跑回家時(shí),姥姥和媽媽驚呆了,連忙帶我去醫(yī)院包扎,然而,我卻責(zé)怪她們。后來,我才明白我自己的事本來就該我自己做。為什么要責(zé)怪她們呢?

  事件3:大約我上三年級(jí)的時(shí)候,爸爸推回來一輛自行車,一直很想親近爸爸的我,便爽快的答應(yīng)了爸爸的要求——學(xué)車。為了不讓媽媽和姥姥看見,爸爸把自行車推到了坡度很大的后山,很快我這個(gè)寵兒被摔得“遍體鱗傷”。當(dāng)時(shí)的我不經(jīng)疑惑了。我該如何去走剩下的路呢?后來,我明白了,我會(huì)長(zhǎng)大的,所以我必須有更大的自信和更大承受力。

  必須學(xué)會(huì)獨(dú)立我們才能從懵懂的少年成為一個(gè)成熟的大人。

  現(xiàn)在大多數(shù)學(xué)生做作業(yè)家長(zhǎng)都是“陪做”式。這種方法既對(duì)孩子不好也對(duì)自己的傷害極大,因此我們必須培養(yǎng)孩子的獨(dú)立思考的能力,所以說自己的路只有自己走才會(huì)有收獲,如果不自己走,總是讓家長(zhǎng)解決問題,那么,孩子會(huì)養(yǎng)成依賴的性格,到時(shí)候中國(guó)將無預(yù)敵之兵。

  初一作文題目及范文3:似水年華

  水,看似平靜,卻時(shí)常驚濤駭浪,時(shí)常暗流涌動(dòng),也許會(huì)像我們即將度過的六年中學(xué)時(shí)光,充滿未知和不平靜……

  “上善若水,水利萬物而不爭(zhēng)。”說明了水至純至真至善的特性,它告訴了我要學(xué)會(huì)包容,謙讓,用一顆感恩的心去回報(bào)老師對(duì)我們的培育之恩,用一份真摯的情去珍惜同學(xué)之間的同窗之誼;還有父母的養(yǎng)育之恩,更要用我一生去回報(bào)。

  “滴水穿石”表達(dá)了水的執(zhí)著和韌性,說明任何成功都不是一蹴而就的,需要克服許多艱難險(xiǎn)阻,通過長(zhǎng)久的努力和積累最終達(dá)到成功的巔峰。就如創(chuàng)建了蘋果公司的喬布,他把自家車庫當(dāng)作科研基地,最終推動(dòng)了手機(jī)科技劃時(shí)代的革新,還有偉大的科學(xué)家愛迪生,通過數(shù)以萬次的試驗(yàn),最終發(fā)明了照亮了整個(gè)人類的電燈火泡。

  當(dāng)然,水也有它的可怕,惡的一面,如山洪海嘯,就時(shí)常給人類帶來滅頂之災(zāi),這就是物極必反的效果!這也告訴我們做事要有節(jié)制,有分寸,就如同我喜愛玩電腦,看漫畫書一樣,媽媽說,適當(dāng)?shù)耐婺軉l(fā)智力,增加童年的樂趣,但如果沒有節(jié)制,就會(huì)玩物喪志,耽誤學(xué)業(yè)。

  童年的我,就如一條潺潺的歡流的小溪,無憂無慮而充滿了朝氣和蓬勃活力,隨著歲月的流逝而匯入江河湖海,最終海闊天空,人生風(fēng)景盡收眼底。似水年華,似水美好!

  初一作文題目及范文4:感謝那些人

  讓我們學(xué)會(huì)感謝,感謝那些人。

  感謝父母:是父母帶給我們珍貴的生命;是父母帶給我們一個(gè)溫暖的家;是一個(gè)時(shí)刻等著我們回歸的避風(fēng)港灣;是父母讓我們生活在幸福之中;是父母四處奔波,只為給我們一個(gè)好的生活。

  感謝老師:是老師讓我們的生命有一個(gè)新的轉(zhuǎn)折;是老師讓我們懂得為人處事的道理;是老師燃燒生命之火,為我們照亮前進(jìn)的道路。老師無私地為我們奉獻(xiàn)著,老師是我們的第二位母親。

  感謝朋友:是友誼讓我們的生命感到無限快樂。在我們?cè)谏凸鹊臅r(shí)候,友誼一直陪伴在我們身邊。最真誠的朋友等于一筆最大的財(cái)富。是朋友讓我們不再害怕孤單。

  感謝曾傷害過我們的人:是他們的傷害,讓我們變得更堅(jiān)強(qiáng);是他們無意中的傷害,讓我們懂得寬容;是他們無意中的傷害,讓我們懂得謙讓。人不知而不慍,不亦君子乎?與其花時(shí)間去怨恨他人,不如學(xué)會(huì)與人化干戈為玉帛。得饒人處且饒人。

  感謝我生命中所有的人,是他們讓我的生命不再單調(diào),是他們的存在,匯成我生命中最絢爛的一道風(fēng)景線!

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