瞧我這個(gè)人作文800字
我有很多特點(diǎn)，比如說(shuō)愛(ài)笑、話多、吃貨、書(shū)蟲(chóng)等，也有一個(gè)全班都知道的一個(gè)絕技。想了解，就往下看吧。
愛(ài)笑的我
每次上課聊天時(shí)，我總會(huì)被老師捉到。我起初以為聲音過(guò)大，到了后來(lái)，我才知道原來(lái)是我自己燦爛的笑容出賣(mài)了我。
一節(jié)語(yǔ)文課，我在那悄悄地講話，與別人正聊的開(kāi)心的時(shí)候，老師突然叫了我的名字，嚇得我直接站了起來(lái)。緩了一會(huì)，老師才說(shuō)：“這道題的答案是什么？”什么？答案？我知道什么啊！我剛講到開(kāi)心處的時(shí)候就叫我，我不是藏的很好嗎？怎么可能被發(fā)現(xiàn)。老師見(jiàn)我半天一個(gè)字也講不出來(lái)，就讓我坐下，應(yīng)該是阻擋的后面同學(xué)的視線了。
直到下課我才問(wèn)前面的同學(xué)，“老師是怎么發(fā)現(xiàn)的？”他看著我，像看陌生人一樣，沉默一會(huì)才說(shuō)：“你不知道你笑的多燦爛。”我頓時(shí)醒悟。原來(lái)我的笑容出賣(mài)了我，怪不得老師這么快就發(fā)現(xiàn)了我。
話多的我
說(shuō)到話多啊，這個(gè)“最高”的稱號(hào)是被全班所有同學(xué)和任課老師所認(rèn)可的，所以才能擁有這個(gè)稱號(hào)。
我的話多排在全班第三，我下課說(shuō)，上課也說(shuō)，只不過(guò)會(huì)收斂一點(diǎn)，但只是一點(diǎn)而已。有時(shí)管不住，話就如奔流的江河一樣，怎么收也收不住。記的家長(zhǎng)開(kāi)放日，一節(jié)語(yǔ)文課，我的心情也被調(diào)動(dòng)了起來(lái)，大概是有家長(zhǎng)在后面坐著，老師不會(huì)不給我留點(diǎn)面子，上課不出幾分鐘，我的嘴就已經(jīng)管不住了，開(kāi)始肆無(wú)忌憚的說(shuō)了起來(lái)。但我也不敢太過(guò)放肆，只能悄悄地說(shuō)，先是與前面的聊聊游戲，再與同桌吵上幾句。當(dāng)老師讓我們討論的時(shí)候，我才敢放心的說(shuō)。討論的時(shí)候聲音多而且大，正好可以掩護(hù)我們說(shuō)話。手里拿著書(shū)，別人從遠(yuǎn)處看以為是討論，其實(shí)每次討論的時(shí)候，我十有八九在聊天。
我的“絕技”
提到這個(gè)，我的心都碎了。我的這個(gè)“絕技”被同學(xué)們尊稱為“生化武器”。這一點(diǎn)都不假，釋放之后人人都避而遠(yuǎn)之，我的絕技早已成為班里人見(jiàn)人怕的存在。如果我哪天吃了點(diǎn)重口味的東西，比如說(shuō)麻辣燙、火鍋、大蒜這一類(lèi)的食物，可千萬(wàn)別惹我，如果我惱了，恭喜你，我會(huì)用我的武器“打嗝”來(lái)對(duì)付你。你也一定會(huì)后悔惹了我。
寫(xiě)到這，你明白了吧，別以為打嗝有什么了不起的，我可是隨時(shí)隨地的可以打嗝，而且還能用打嗝表達(dá)我的心情。
我的特點(diǎn)實(shí)在是太多了，說(shuō)三天三夜也說(shuō)不完。想了解我，就和我交朋友吧！