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定格在記憶的畫面作文600字

發(fā)布時(shí)間:2020-03-13

定格在記憶的畫面作文600字

  【篇一:定格在記憶的畫面作文600字】

  最使我難忘的畫面,就是她直挺挺的坐在那里。

  還記得剛進(jìn)入初中的我,對(duì)于這個(gè)陌生的地方陌生的人,簡(jiǎn)直是一無(wú)所知。對(duì),這里的所有東西都充滿了好奇感。踏入學(xué)校的第一步,找到自己的班級(jí)走到自己班級(jí)門口看到班級(jí)門口前的那張紙上面寫著自己的名字倍感驕傲。那時(shí)候起就想我是一名初中生了。一陣急促的腳步,聲音從遠(yuǎn)處傳來(lái),那個(gè)女孩兒就成為了我初中認(rèn)識(shí)的第一個(gè)女孩兒也成為了班級(jí)里關(guān)系最好的同學(xué)。

  我就像是初生的牛犢一樣,學(xué)校里舉行一場(chǎng)演講比賽,我想也沒(méi)想就報(bào)了名。報(bào)名之后,我發(fā)現(xiàn)我的問(wèn)題大了,要自己寫稿自己演講,那時(shí)候的我有些放不開,總是在乎別人的眼光。是那個(gè)女孩,她給了我信心。也從那一次開始,我們兩個(gè)的關(guān)系更好,我也體會(huì)到了微笑的力量。

  她陪我從寫稿到演講,一起編排動(dòng)作。陪我一直走到演講的舞臺(tái)。演講開始了,我內(nèi)心十分激動(dòng),也很緊張,雖然上臺(tái)之前她一直在為我加油鼓勁,但心中還是不免的有些緊張,看著臺(tái)下黑壓壓的一片,嘰嘰喳喳的聲音,我不敢再看了。但是在人群中一眼就看到了她,她直挺挺的坐著,從她的眼神中看出,也不免有些緊張。我看她緊張我就更緊張了,忍不住的去搓手擦汗,一遍又一遍的看我的稿子,總怕會(huì)出現(xiàn)什么差錯(cuò)。

  “有請(qǐng)三號(hào)選手上臺(tái)”,隨著一聲清脆的聲音。我走上臺(tái),走到臺(tái)上腦子一片空白,甚至連是什么題目都忘記了,我尷尬的朝觀眾席看了看,她還是直挺挺的看著我。但她這次是面帶微笑。我也朝她會(huì)心一笑。開始了我的演講,功夫不負(fù)有心人,最終還是取得了不錯(cuò)的成績(jī)。對(duì)于這次成績(jī),我不敢自己全部承擔(dān)。這其中有我的努力也有她的努力。

  那個(gè)畫面到現(xiàn)在還在腦海里,久久不能忘。

  【篇二:定格在記憶的畫面作文600字】

  曾幾何時(shí),人們開始一生復(fù)雜,一生追求,總以為得不到的才是最美好的幸福,卻忘了去回憶,去回憶那幅定格在記憶中最美的畫面,或許有一天,你會(huì)發(fā)現(xiàn):那幅定格在記憶里的畫面,便是最美好、最難忘的幸福!

  “清兒!你不是說(shuō)想吃水餃嗎,奶奶包好了,嗯……是你最喜歡的胡蘿卜餡兒的,你拿好鑰匙,過(guò)來(lái)吃吧……”電話那頭傳來(lái)了奶奶溫和,慈愛的的聲音。

  奶奶雖然年紀(jì)大了,但調(diào)的水餃餡總是香噴噴的。奶奶煮水餃的時(shí)候,我總是喜歡在一旁看著,看著水面上沸騰著的水泡中點(diǎn)綴著的紅色的水餃餡,便哭笑不得:“奶奶,您怎么又煮破了!”

  棕紅色的餐桌,銀白色的瓷盤,百里透著幾分微紅的水餃,而那幾個(gè)光溜溜的被煮破了的水餃皮被爺爺“嘲笑”:“煞風(fēng)景。”奶奶沒(méi)好氣地瞪了爺爺一眼,轉(zhuǎn)身又投以慈愛的目光,用溫和的語(yǔ)調(diào)道:“沒(méi)事,奶奶喜歡吃水餃皮,老年人嘛,多吃點(diǎn)面食好!”奶奶用一只胳膊支撐著身子,另一只胳膊伸直了帶動(dòng)著身子向前傾,努力的去夾餐桌對(duì)面——我碗中的水餃皮。她支撐著的胳膊和伸向我盤子里的手,不停的顫抖著,卻依然仔仔細(xì)細(xì)地挑著,生怕會(huì)放過(guò)一個(gè)她“最愛的水餃皮”。

  我又何嘗不知道,她并不是真的愛吃水餃皮,她只是一如既往地,把她全部的愛都給予了我,卻從來(lái)不求回報(bào)?粗棠讨Ю庵纳碜,顫抖著的雙手,眼眶不由得濕潤(rùn)起來(lái)。

  這么多年來(lái),她都是用著這樣平凡的方式愛著我,漸漸地,漸漸地,這樣平凡的方式也在我心中愈加珍貴了起來(lái),也便成了定格在我記憶深處的畫面。

  讓回憶,變成一幅最美的畫,去感受,去分享那幅定格在記憶中最美的畫,那邊是最精彩,最深刻的幸福!

  【篇三:定格在記憶的畫面作文600字】

  打量著眼前這個(gè)衣衫襤褸、雙鬢微白、胡子拉茬的老人那欣喜而滿足的表情簡(jiǎn)直像個(gè)孩子似的。我的眼睛模糊了…。

  不知從何時(shí)起,總喜歡懷舊,模模糊糊的一種久別的酸處總會(huì)涌上心頭。咋夜夢(mèng)中,卻是見到了爺爺,和那已久違的老屋。

  瓜藤攀上支架,葉子爬滿墻壁,是這般肆無(wú)忌憚地順勢(shì)蔓延。我打開屋門,一股陳舊的氣息迎面襲來(lái),隱隱約約透露著熟悉。抬起頭,天花板上發(fā)霉的斑斑點(diǎn)點(diǎn)依稀可見,又往廚房望去,灶臺(tái)上已被大批的蜘蛛網(wǎng)所占領(lǐng),凌亂不堪。每一處角落都彌漫著孤獨(dú)凄涼,不禁讓我的心頭一陣冰冷——所見的一切面目全非,就連往日滿載歡聲笑語(yǔ)的老屋也變得如此沉默寡言。

  這所老屋曾爺爺親手建成的,屋子的橫梁就那樣筆挺地架在屋頂上。棕和黑的交錯(cuò),卻使它多了幾分威嚴(yán)。墻是用石灰和白粉一道一道比著刷上去的。沒(méi)有一處是凸出來(lái)或凹下去的。內(nèi)飾也是極好的,木桌子,椅子,床。紅木家具卻讓這老屋古老中多幾分溫暖與大度。至少我在老家的那一段日子,我能感到一股悠遠(yuǎn)卻幾分滄老的氣息。

  老屋,是爺爺打拼一輩子蓋成的。

  小時(shí)候,我總喜歡在屋里亂跑,卻總是看見爺爺搬一把竹椅,倚在屋處的一個(gè)角落。他那時(shí)總喜歡搖著竹椅,瞇著眼睛,看著那個(gè)他一輩子的心血——老屋。陽(yáng)光灑在他的身上,看著我在里面亂跑,他會(huì)開心地挑起眉毛,咧開嘴,露出半黃半黑的牙齒,大聲喚著:“慢點(diǎn)兒,別摔著了!”他的眼睛里,慢慢地淌出一種無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述的自豪感。

  漸漸懂事后,我便揮手告別了老屋。即使不再有昔日的違和,但它仍是我深愛的老屋。世上沒(méi)有永遠(yuǎn)不變的定義,沒(méi)有一成不變的道理。老屋給予我最平凡的陪伴,陪我度過(guò)最快樂(lè)的童年,這便以足夠,無(wú)需再奢求。

  相信在多年后,我也會(huì)記得我的爺爺和家鄉(xiāng)的老屋,記得他消瘦的面龐,記得他的衣衫襤褸,記得他蹣跚的步伐……

  家鄉(xiāng)的老屋似一幅畫,深深地印在我的腦海中,揮之不去。

  【篇四:定格在記憶的畫面作文600字】

  時(shí)光的車輪碾過(guò)一道又一道深深的輪印,在我的身后,留下了一串串彩色的記憶。

  回首過(guò)去,依舊是那一片一眼望不到的田野,一片茫茫的雪白。雪白的棉花開了又落,落了再開。就這樣,在花開花落中,我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)春秋,從一個(gè)不知世事的男孩子長(zhǎng)成了一個(gè)英俊少年。也還記得,在棉花田里,站著我的奶奶!

  從小,我就和奶奶生活在一起。奶奶是一個(gè)勤勞樸素的人,記憶中總是她不停忙碌的身影。記得,她把我背在背上,一路上哼著我最愛聽的歌謠。我趴在奶奶的背上,搖搖晃晃,滿心是幸福。來(lái)到田野里,望著那一片盛開的棉花,雪白雪白。年幼的我看著那白的純潔的棉花,開心地笑了。在我眼里,那是一片神圣的世界,那是奶奶用勤勞的手播種下的,那是只屬于我和奶奶的世界。

  奶奶讓我站在田頭,自己圍上圍裙。安撫好我之后,她便轉(zhuǎn)身走進(jìn)棉花田。奶奶開心地望著那一朵朵盛開的棉花,笑得是那樣的燦爛,她眼角的皺紋也隨之綻開了。她在棉花田里走來(lái)走去,耳旁的白發(fā)也一上一下地起伏,漸漸地走進(jìn)了深處,分不清哪里是奶奶,哪里是棉花。這時(shí),我便會(huì)站起身來(lái)尋找,奶奶就會(huì)停下摘棉花,回過(guò)頭來(lái)對(duì)我慈祥地笑笑。

  就這樣,我坐在田頭望著奶奶一點(diǎn)一點(diǎn)地采完了棉花,F(xiàn)在想起,奶奶真是辛苦,忙于采棉花卻還要照顧我,真夠累的。奶奶這一輩子把她的全部都奉獻(xiàn)給了這個(gè)家,把她所有的愛都給了我。那些日子,在田頭的那些幸福日子,是奶奶慈祥的笑和她的辛勞教會(huì)了我要把自己奉獻(xiàn)給別人,把自己的愛奉獻(xiàn)給別人。

  這田頭的畫面成了我最寶貴的回憶。它見證著我的成長(zhǎng),也正是在那里,我學(xué)會(huì)了第一個(gè)人生道理:把愛,奉獻(xiàn)給世界!

  記憶中這珍貴的畫面伴我至今,每當(dāng)我想起它,便會(huì)有一種溫馨在我臉上漾開來(lái)。

  【篇五:定格在記憶的畫面作文600字】

  這一天,是我初中生涯的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們都懷著愉悅的心情,準(zhǔn)備著怎樣去度過(guò)這一天……

  搬著凳子,來(lái)到操場(chǎng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)很快就開始了,運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)都拼盡全力!腳步一步一步踏在操場(chǎng),汗水一滴一滴灑在跑道,你追我趕,如猛虎一樣在賽場(chǎng)上拼搏!賽出了風(fēng)格,賽出了水平!同學(xué)們的眼球一直停留在自己班的選手身上,奮力的為他們吶喊!加油!都希望自己班能夠奪冠。

  印象最深刻的,還是男子43接力。運(yùn)動(dòng)員們懷著必勝而又緊張的心情站在起點(diǎn),一切準(zhǔn)備就緒,等待著那一聲槍響。突然,“嘭!”隨著這聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們?nèi)珉x弦的箭,邁出步伐,一齊從起點(diǎn)沖了出去,頓時(shí),周圍也響起了響亮的吶喊聲“加油!加油!……”我跟著緊張起來(lái),眼睛盯著我們班第一棒運(yùn)動(dòng)員,他奮力的揮舞著手中的接力棒,不停的向前奔跑著,卻不及后面的運(yùn)動(dòng)員,漸漸的被超過(guò),淪為了最后一名,同學(xué)們更加奮力的為他吶喊,就要到達(dá)第二棒交接處,他用力將接力棒甩出,遞給了第二棒運(yùn)動(dòng)員。第二棒運(yùn)動(dòng)員一個(gè)箭步,將前面一位同學(xué)反超,繼續(xù)追趕著跑在前面的其他選手,眼看著就要追上,卻到了第三棒交接處。第三棒運(yùn)動(dòng)員拿到接力棒后,更是快馬加鞭,發(fā)生了激動(dòng)人心的一幕!他憑著過(guò)人的速度,連續(xù)反超了前面的兩名選手,成為了第一名!漂亮!真是精彩的反超!同學(xué)們?cè)僖淮畏序v了,吶喊聲更加響亮,隨著他飛快的腳步,漸漸與身后的選手拉開了距離。最后一棒!他如疾風(fēng)般從交接處沖了出去,毫不留情的將身后的對(duì)手甩開,如虎似豹,飛快的沖過(guò)終點(diǎn)線。瞬間,同學(xué)們發(fā)出了響亮的吶喊聲,在這一瞬間,每一個(gè)人的臉上都洋溢著笑容,欣喜若狂。真是一場(chǎng)精彩的比賽!

  隨著天邊的那道夕陽(yáng)紅,初三最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)也結(jié)束了。冷風(fēng)襲來(lái),而我內(nèi)心的熱情還沒(méi)有消散,同學(xué)們也都還沉浸在那精彩的比賽中,臉上的笑容還沒(méi)有褪去。

  那精彩的一瞬間,仍浮現(xiàn)在眼前,定格在記憶里。

  【篇六:定格在記憶的畫面作文600字】

  又想起去年回老家跟爺爺去上地看到的那滿地金黃的麥桔桿,又浮現(xiàn)陽(yáng)光照耀下淳樸的笑容,去年夏天,我見到,我記憶。

  踏上鄉(xiāng)下松軟的土地,感受鄉(xiāng)下溫暖陽(yáng)光的撫摸,接受鄉(xiāng)下涼爽微風(fēng)的洗禮,農(nóng)村的氣息環(huán)繞在我的四周。也許只有此時(shí),我的心得以寧?kù)o,遠(yuǎn)離了城市中的浮躁。坐在田埂間,微斜著仰起頭,陽(yáng)光正慷慨地向大地潑灑自己的熱情與溫暖,圣潔的白云似綿羊,成群結(jié)隊(duì)地緩緩前行,難道這雪白的羊群,閃耀的太陽(yáng),嵌在蔚藍(lán)的天幕上,還稱不上是美麗的嗎?向周圍望去,時(shí)而有人勞累了,抓起毛巾的一角瀟灑地向額頭一抹,高昂著頭大口爽快地呼吸著溫?zé)岬目諝,此時(shí)大概就是他們最辛苦但也是最驕傲的時(shí)刻吧。所有的辛勞,一切的艱辛都伴隨著微風(fēng)飄走,留下的只是豐收的喜悅。

  厚厚的麥秸稈和金黃的麥子圍繞在他們身邊,在陽(yáng)光的輝映下,散發(fā)著絢爛的光彩。農(nóng)民們掛滿汗水的臉頰上,仿佛被他們抹上了自然的妝容。農(nóng)人們豪邁的的笑聲是此時(shí)最美的歌聲,他們并不怕累,因?yàn)樗麄兪窃谟米约旱膭趧?dòng)換得人們的喜悅與歡樂(lè);他們不怕苦,他們喜歡看到人們咀嚼著清香的糧食,露出欣然一笑;他們的眉毛、眼睛,甚至每一根皺紋,每一滴汗水都在笑。農(nóng)人們熾熱的心在燃燒,他們?cè)谟米约旱臒崆,自己的勞?dòng)去溫暖他人。他們不怕苦,不怕累,只是執(zhí)著的快樂(lè)著,努力著,他們是無(wú)悔的!

  也許看來(lái),這世界一角的景色是并不奪目的,但,那是人間真情最美最無(wú)聲的流露!這世界上難道還有比他們更淳樸的人嗎?世界上難道還有比他們更快樂(lè)的人嗎?世界上難道還有比他們更驕傲的人嗎?這是豐收的季節(jié),是絢爛多彩的季節(jié),更是令每一個(gè)人喜悅快樂(lè)的季節(jié)!

  【篇七:定格在記憶的畫面作文600字】

  今天是大年三十,一大早我就被滿街的爆竹聲吵醒,伸了伸懶腰,想起今天是大年三十,一年一度的春節(jié),立馬睡意全無(wú),抖擻抖擻精神起床一邊洗漱,一邊感嘆“爆竹聲中一歲除。”

  吃過(guò)早飯后,便去幫媽媽貼福字,貼春聯(lián),還要貼窗花,我和媽媽配合得很默契,一個(gè)扶正福字,一個(gè)再用膠帶去貼福字,不一會(huì)兒一張張福字便貼好了,我極其高興的看著貼好的福字,幸福感溢滿心頭。說(shuō)起這些喜氣的天紙中,我更喜歡窗花,我認(rèn)為不論是貼窗花,還是剪窗花,都是一種藝術(shù),我興致勃勃地看著一張張美麗的窗花,想著今年一定要大展身手。

  我先把窗戶擦得亮得發(fā)光,并耐心地等它風(fēng)干,然后再根據(jù)不同的窗戶的面積,選擇不同的窗花,選擇好角度后,在用適合的膠,粘上窗花,最后,小心地貼到窗戶上,一副窗花就貼好了,按照以上方法,我把買來(lái)的十多張窗花,都貼到了不同屋子的窗戶上,雖然形狀各異,但寓意都是同樣的美好,幸福的氣息都是同樣的濃厚,窗戶上貼的窗花,使屋子內(nèi)的春節(jié)氣息濃上加濃,我看著滿屋子的杰作,想著,若是開展貼窗花比賽,我肯定奪冠。

  一幅幅的窗花編織出定格在我記憶里的畫面。

  忙了一天后,總算可以吃到年夜飯了,一家人團(tuán)聚在一起,吃著雖比不上外面的飯,但依舊美味可口的飯菜,六七道色,香,味,俱全的菜五六杯顏色各異的酒,老人們滿足慈祥的笑臉,孩子們歡樂(lè)的笑顏,融成一片,形成永駐在心田的一副定格在記憶里的畫面。

  這就是定格在記憶里的畫面,簡(jiǎn)單,美好,又不時(shí)的讓你揚(yáng)起嘴角!

  【篇八:定格在記憶的畫面作文600字】

  自從這件事發(fā)生到現(xiàn)在已經(jīng)有一段時(shí)間了,但是我還是遲遲忘不了這個(gè)畫面,他將永遠(yuǎn)定格在我的記憶里

  那是發(fā)生在我初二升初三的那個(gè)暑假的一件事。正值八月時(shí)分,大清早的,媽媽就把我從被窩子拽了起來(lái),拖著我去上山買菜。我好不容易上完了暑假輔導(dǎo)班,正要趁著這這大好時(shí)光睡個(gè)懶覺(jué),卻被媽媽無(wú)情的打碎了。媽媽在前面甩開大步,我則在后面一點(diǎn)一點(diǎn)的往前蹭。終于來(lái)到了山上,真是人山人海。℃(zhèn)想不到這個(gè)市場(chǎng)居然修了這么大,外面是殺雞買早飯的,里面是買菜的。

  我跟著媽媽鉆進(jìn)了人堆,順著一個(gè)個(gè)攤位看各式各樣的蔬菜,媽媽去找攤主要了一個(gè)塑料袋,便往里面裝菜,本來(lái)一個(gè)個(gè)袋子都薄的跟一張紙似的,現(xiàn)在都變電鼓鼓囊囊的,媽媽整出這么多的菜來(lái),她自己肯定是搬不回家的,這肯定要我………

  媽媽向我招了招手,我趕快走了過(guò)去,出乎意料的是,媽媽并沒(méi)有像我想的那樣,只給了我兩個(gè)袋子,剩下的都是她的。這正合我意,我開心的提著兩個(gè)袋子就往山下走很快就走到下面老臺(tái)門包子那里,回頭一看,媽媽早就被我甩在了后面。陽(yáng)光正好,灑在了她的身上,整個(gè)人閃著金色的光芒,可以清晰的看到她臉上的汗水流下來(lái),一滴一滴的,打在了她的手上,粗糙的手被勒的通紅,一個(gè)個(gè)的袋子被緊緊擠在了一起,她彎著腰一步一步的前行。我的鼻子一酸,暗罵自己怎么這么的不懂事,快步上前將媽媽手中的袋子盡數(shù)接下,媽媽欣慰的目光照在了我的臉上,說(shuō)道:真是長(zhǎng)大了懂事了。””我卻如風(fēng)一般的下了山,盡管手上勒的生疼,可心中卻滿不在乎,想的是她剛才獨(dú)自承擔(dān)的畫面,是那樣的疲憊。

  這個(gè)畫面在我的心中定格了下來(lái),每當(dāng)我不想努力學(xué)習(xí)時(shí),它就會(huì)出現(xiàn),督促我,鞭策我,讓我努力讓我奮斗。

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