幫助別人感覺真好作文600字
夏天與秋天交替的時(shí)候，天氣總是悶得不得了。那年多雨，剛上完寫字課的我舉著厚厚的繪畫本，從路邊的新華書店一股勁地往寫毛筆字的地方?jīng)_，因?yàn)楸砩系臅r(shí)間不停地警示我：距離下節(jié)課上課僅剩5分鐘了！
天知道，我是有多著急，沖出來的時(shí)候，連放在門口最顯眼位置上的小花瓶都被我一腳踹到了離書店較遠(yuǎn)的角落里。有些事總是逃不過的，在我踏上斑馬線的時(shí)候，我突然被一股力量拽回了馬路邊。
“小朋友，你踢翻了我的花瓶，怎么解釋？”從新華書店里跟著我跑出來的小姐姐一手叉腰，惡狠狠地質(zhì)問我。見她還要說些什么，我一咬牙，以最快的速度多路而出，去尋找那個(gè)被我踢飛的花瓶。
結(jié)果還沒等我跑到那個(gè)角落，一個(gè)紅色的小身影就從我的面前穿過，阻斷了我前進(jìn)的道路，看著那個(gè)花瓶被撿廢品的人拾起，我的心情是崩潰的�；剡^頭來，我死死瞪著那個(gè)小男孩，有點(diǎn)失控的罵道：“你這個(gè)小破……”還沒罵完，那個(gè)小男孩就開始哭了，我一頭霧水，這還沒開罵呢，他怎么就哭了呢？我開始慌了，畢竟路人投來的目光開始詭異起來了，我心底良心發(fā)現(xiàn)了，硬著頭皮蹲下身來安慰他，后來，我才知道，有一群仗著“人高馬大”的小學(xué)生搶了他的貓。了解真相后，我義憤填膺：怎么可以這樣呢？俠義心腸瞬間爆發(fā)了，我讓小男孩帶路，雄糾糾氣昂昂地大步流星的就來到了那群小學(xué)生跟前。
那群小學(xué)生估計(jì)小男孩自認(rèn)倒霉逃了，沒想到居然他還帶著我殺了回來。他們見我來了，眼珠子都差點(diǎn)瞪了出來，“你，誰……”，其中一個(gè)小孩也許是想壯壯膽，捏著拳頭朝我靠近，我見狀，就掄起拳頭，作勢(shì)要砸下去，他嚇得倒退了一步，其他孩子便一溜煙跑了。
不知什么時(shí)候，雨停了，小男孩向我道別了之后，我看著他的背影，一種驕傲之情油然而生，雖然我的毛筆字課遲到了，但我心里仍然美滋滋的。
幫助別人，感覺真好！