圍繞一個(gè)人的一個(gè)特點(diǎn)寫一篇作文600字
“班頭”記事
我們班的班頭，姓劉，當(dāng)面我們都叫他“劉老師”，背地里卻都叫他“劉間諜”或者是“劉壁虎”。只因他有個(gè)愛(ài)好：我們一上課，他便會(huì)從窗旁走過(guò)“瞄”一眼；有時(shí)他干脆把整張臉都臉貼在窗上。教室里有了什么風(fēng)吹草動(dòng)，一下課，班頭就會(huì)沖進(jìn)教室，然后就有同學(xué)被青島教師辦公室喝“龍井茶”了。
班頭長(zhǎng)得有點(diǎn)抱歉。黑色短發(fā)，臉型圓中帶角，黑色眼鏡下一雙小眼睛，總像是要聚焦到你身上。雖說(shuō)長(zhǎng)相不算出眾，但卻“十八般武藝”樣樣俱全。
班頭的第一招就是享譽(yù)江湖的“降龍十八掌”。班里那些調(diào)皮的同學(xué)可是天天享用這一招。一個(gè)巴掌拍到肩上，那只是暴風(fēng)雨來(lái)臨之前的前奏。一只巴掌觸到頭上，然后被巴掌粘著送進(jìn)辦公室“喝茶”，才是真正的暴風(fēng)雨大作的時(shí)候。
班頭的第二招仍舊源自丐幫，叫做“打狗棒法”。班頭上課，總會(huì)檢查預(yù)習(xí)單。一旦有人偷懶，班頭的那雙小眼睛，就瞪得圓圓的，發(fā)出嚴(yán)厲的光。然后右手抓起戒尺，“啪”的一聲敲在了手臂或是后肩上。棒法凌厲，聲音清脆。因了這一招，同學(xué)們每回都乖乖地預(yù)習(xí)。
但班頭也不是都那么嚴(yán)厲。英語(yǔ)課上，如果有同學(xué)回答不出問(wèn)題，他會(huì)溫和地一笑，大手一揮，示意那個(gè)同學(xué)坐下。然后等到下課，再耐心地單獨(dú)講解。課后有同學(xué)開他玩笑，他也不會(huì)生氣。有一天，他提了一個(gè)若干年后他會(huì)變成怎樣的問(wèn)題，班長(zhǎng)一臉笑容地說(shuō)：“又老又丑唄。”我們都以為班頭會(huì)不高興，沒(méi)想到他只是笑笑，回了一句：“Maybe！”讓我們笑得直不起腰來(lái)。每次如果我們?nèi)〉昧撕贸煽?jī)，他從不吝嗇獎(jiǎng)品，也從不吝嗇笑容，甚至笑得比我們還要開心。
班頭也是很辛苦的。不說(shuō)別的，單說(shuō)考試吧。每次我們考完，他都要當(dāng)晚改完，深夜了，還不忘在家長(zhǎng)群里公布成績(jī)，挺不容易的。
雖說(shuō)班頭有時(shí)很嚴(yán)厲，但我們都知道那是對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。而溫和的班頭，才是他的真面目。