圍繞一個(gè)人的一個(gè)特點(diǎn)寫一篇作文600字
“班頭”記事
我們班的班頭,姓劉,當(dāng)面我們都叫他“劉老師”,背地里卻都叫他“劉間諜”或者是“劉壁虎”。只因他有個(gè)愛(ài)好:我們一上課,他便會(huì)從窗旁走過(guò)“瞄”一眼;有時(shí)他干脆把整張臉都臉貼在窗上。教室里有了什么風(fēng)吹草動(dòng),一下課,班頭就會(huì)沖進(jìn)教室,然后就有同學(xué)被青島教師辦公室喝“龍井茶”了。
班頭長(zhǎng)得有點(diǎn)抱歉。黑色短發(fā),臉型圓中帶角,黑色眼鏡下一雙小眼睛,總像是要聚焦到你身上。雖說(shuō)長(zhǎng)相不算出眾,但卻“十八般武藝”樣樣俱全。
班頭的第一招就是享譽(yù)江湖的“降龍十八掌”。班里那些調(diào)皮的同學(xué)可是天天享用這一招。一個(gè)巴掌拍到肩上,那只是暴風(fēng)雨來(lái)臨之前的前奏。一只巴掌觸到頭上,然后被巴掌粘著送進(jìn)辦公室“喝茶”,才是真正的暴風(fēng)雨大作的時(shí)候。
班頭的第二招仍舊源自丐幫,叫做“打狗棒法”。班頭上課,總會(huì)檢查預(yù)習(xí)單。一旦有人偷懶,班頭的那雙小眼睛,就瞪得圓圓的,發(fā)出嚴(yán)厲的光。然后右手抓起戒尺,“啪”的一聲敲在了手臂或是后肩上。棒法凌厲,聲音清脆。因了這一招,同學(xué)們每回都乖乖地預(yù)習(xí)。
但班頭也不是都那么嚴(yán)厲。英語(yǔ)課上,如果有同學(xué)回答不出問(wèn)題,他會(huì)溫和地一笑,大手一揮,示意那個(gè)同學(xué)坐下。然后等到下課,再耐心地單獨(dú)講解。課后有同學(xué)開他玩笑,他也不會(huì)生氣。有一天,他提了一個(gè)若干年后他會(huì)變成怎樣的問(wèn)題,班長(zhǎng)一臉笑容地說(shuō):“又老又丑唄。”我們都以為班頭會(huì)不高興,沒(méi)想到他只是笑笑,回了一句:“Maybe!”讓我們笑得直不起腰來(lái)。每次如果我們?nèi)〉昧撕贸煽?jī),他從不吝嗇獎(jiǎng)品,也從不吝嗇笑容,甚至笑得比我們還要開心。
班頭也是很辛苦的。不說(shuō)別的,單說(shuō)考試吧。每次我們考完,他都要當(dāng)晚改完,深夜了,還不忘在家長(zhǎng)群里公布成績(jī),挺不容易的。
雖說(shuō)班頭有時(shí)很嚴(yán)厲,但我們都知道那是對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。而溫和的班頭,才是他的真面目。