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美在我身邊作文800字

發(fā)布時間:2021-09-06

美在我身邊作文800字

  美存在于我們的生活中,它也許在一朵還沾著水的小花上;也許在一只活潑小鳥的歌聲里;也許在早晨一聲輕輕的問候中……只有善于發(fā)現(xiàn)美,我們才能感悟美,領悟到生活的美好。

  一天,我正在做閱讀題,有一題是問修辭手法的,可把我難住了,急得我像熱鍋上的螞蟻——團團轉。于是我就問問周圍的同學,可他們也都絞盡腦汁想了半天,卻還是杯水車薪,于是我準備去問老師,走到辦公室門前,我卻遲疑著不敢開門,因為小學被老師訓怕了的我甚至已經(jīng)有了“見老師恐懼癥”,而且我向來膽子不大。

  但最后我還是畏畏縮縮地開了門,膽怯地喊了聲“報告”,聲音小的可憐,還帶點抖。一個看起來很兇的老教師看了我一眼,冷冷地說:“進來!”我手拿閱讀題,向語文老師的位子上看去,卻只看到一把椅子——老師不在!我瞬間出了一身冷汗,有些心慌。若大的辦公室靜悄悄的,老師們在埋頭批改作業(yè),只有一個老師抬頭注視著我。我被那位老師盯得心里發(fā)毛,好不容易來了也不能白來!我一咬牙,擺出一副“大無畏”的樣子,提心吊膽地走到那位老師面前,小心翼翼地把題遞給他,支支吾吾地問道:“那個……老師,我不會做這道題,可以幫我看一下嗎?”我清楚地看到那頁紙已經(jīng)被我握得有點潮濕了,微微發(fā)皺。我更加緊張了,生怕老師說我:“你怎么這么笨。窟B修辭手法都不會找!”沒想到老師對我微微一笑,她胖胖的臉立刻變得美麗可愛:“你看,這個句子前面說……”經(jīng)過老師的一番指點,所有的不明白都化成箭頭指向一個點——設問。我立刻感到“老師”這個詞語的解釋不再那么嚴厲可怕,它在我心中的冰冷外殼慢慢融化,露出里面的點點春花。我高興地感謝了老師,跑出辦公室,這時,我心中的各種不安化作一縷風,“忽”地飛走了。我回到教室,把老師的思路和答案照搬給不會的同學們,我感到十分開心,十分愉悅。

  美存在于生活的每個地方,也許在花兒的馥郁香氣中,也許在鳥兒婉轉的歌唱中,讓我們去發(fā)現(xiàn)美,感受美,讓美融入生活,讓生活融入美。美,就在你我身邊。

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