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揮揮手出發(fā)中考作文范文

發(fā)布時間:2020-03-23

揮揮手出發(fā)中考作文范文

  中考語文能否取得好成績,很大程度上也取決于作文的優(yōu)劣。那么以揮揮手出發(fā)為話題的中考作文如何寫呢?下面第一范文網(wǎng)小編給大家?guī)頁]揮手出發(fā)中考優(yōu)秀范文,供你參考。

  揮揮手出發(fā)中考作文一

  我們同樣是祖國的未來,我們同樣 需 要陽光,需要關愛。需要溫情…。.我是一位班長,我從小就認為我的能力強可以當班長卻忽略了成績。了。想以前我也曾經(jīng)是班 上的優(yōu)等生是父母 驕傲。現(xiàn)如今我渴望與他們平等。不要過多過少對我的愛。我只要成為平常人就好。我與同學今兒相約去玩。開始很好?墒呛髞硭麄兲帷F鹆艘粋令我傷心的話題。``嘿,下屆班上選舉班干部你們會選我嗎?''女同學信心十足的說,這時我的心劃到了低谷。我想我一心想為班上好為什么他們會這么快把我換下來呀!我想我應該不能缺乏信心不是嗎?從我上次生一場大病使我曠了不少的課讓我成績下掉了不少。我的信心也在這個時候沒有了。忽然在我腦海里想起了一個故事:

  有個孩子叫做喬伊,他出生的時 候他的腳是向上扭曲的。醫(yī)生向他父母說只要經(jīng)過合適的冶療,他肯定能正常地走路。但很可能永遠跑不快。在他生命的最初三年,一直在手術。各種金屬模型和繃帶中度過。他的雙腿經(jīng)厲著按摩。運動。練習等-系列過程他七八歲的時候,如果你看見他走路的話,你甚至不知道他是有殘疾的。但如果他走了很長的路,比如說在娛樂公園里玩或者從家走到動物園那么遠,他就會抱怨說他的腿很累很累,像受傷一樣,他們往往會停下來買一點兒蘇打水或一個甜筒冰淇淋,談談我們剛剛看見了什么以及他們將要看到些什么。我們沒有告訴他為什么他的腿感到勞累,為什么它們那么慮弱。他們沒有告訴倔本來就是天生的缺陷,所以他不知道。

  孩子們一起玩耍的時候,鄰居家的孩子總是四處奔跑,就像大多數(shù)孩子那樣他也會跟著他們跳,奔跑和玩耍。他母親閃從來沒有告訴他,他可能永遠不能像別的孩子那樣跑得快。他們沒有告訴他:你是不一樣的,所以他不知道。

  七年級那年,他決定參加環(huán)城賽跑小組。每天他都跟小組一起訓練,給他看起來比隊里的其他成員練習得更努力。他也已經(jīng)感覺到,有些看起來很自然地被其他人擁有的能力,并沒有被他所擁有。但我們沒有告訴他,他本來就不應該去參加這樣一個隊伍。這個隊伍的成員都是學校各年級跑前七名的選手。我們沒有告訴他,他可能永遠不能正式加入那天隊伍,所以他不知道。

  他繼續(xù)一天跑四五英里,每天都是,他母親永遠都不會忘記他發(fā)燒的那天,他不原留在家里休息,堅持去參加環(huán)城賽跑的訓紅練。他母親整天都在為他擔心,他母親在等著學校里打來他電話,讓他母親接他回家。但一直沒有人打過來。

  放學后去了環(huán)城賽跑的練習場,因為我想如果我在那里,他或許就會考慮逃過那天晚上的練習。

  當我到達學校的時候,他正在沿著一條長長的林蔭道跑步,一個人,我把車開到他眼前,車速很慢,好和他奔跑的步伐保持一致,我問他感覺如何。很好他說。他只剩下兩英里了,當汗水從他臉上淌下來的時候,他的眼睛因為發(fā)高燒,就像看到瓶子一樣,但他仍堅持繼續(xù)奔跑,他們從來沒告訴他,他不能在高燒的情況下,連續(xù)奔跑四英里,他們從來沒有告訴他,所以他不知道。

  兩個星期以后,這個賽車倒數(shù)第三場比賽的成員名單,喬伊列在名單的第六位,成功地加入了這支隊伍。他那時上七年級,隊伍里其他六個成員全部都上八年級,他們從來沒告訴他,他本來不應該指望加入這樣一支隊伍。

  我想失敗并不是因為你不夠優(yōu)秀,只是因為你缺乏信心,只要自己認為能做到,就一定可以做到好班長的。

  揮揮手!與失敗說再現(xiàn)。

  揮揮手出發(fā)中考作文二

  走一步,再走一步

  二模的成績出來了,代表的是自己前段時間的努力——結(jié)局,很不理想。

  一直,一直都沒有去班主任那里看成績單,表面上的不屑試圖掩飾心中的不安,我知道,很差。

  可是,這終究是事實,要面對的事實。當語文分數(shù)下來后,心情便糟糕透了。語文——我一向的強項,可連強項都畏畏的退后,“81”這兩個數(shù)字赫赫的排在我名字的后面,心里“咯噔”一下,開始隱隱作痛,這次,還是我上初三以來,第一次,考的這么差。

  “怎么會這樣?”這個問題,我已經(jīng)自問了千萬遍,是學習方法出了問題,還是自己還不夠努力?這學期,我真的真的有開始努力,我清楚,只有這一年拼搏的時間,我知道,中考是人生中第一個轉(zhuǎn)折點,可努力的結(jié)果,居然是這樣。于是,瀉了氣,想到了放棄,也許,我已沒有了動力。爸媽關心的眼神,老師干澀的嗓音,他們都那么努力,想把自己最好的奉獻出去,可是,我令他們失望了,爸爸聽完我成績后的嘆氣,媽媽百講不厭的嘮叨,老師的一言不發(fā),這一切,讓我體會到人生的最低點。真的很暗,很沉。

  前幾天,語文老師布置了作文——《起點》,話題作文,呵!如果是以前,我一定會寫得燦爛陽光,豪情壯志的,可這次,又怎么寫呢?筆調(diào)在本子上不禁一點點流露出傷感。還起點咧,都終點了。最后,我寫了個后記,是跟語文老師道歉的話,本子交上去后,不禁猜測老師看后是什么樣的表情,會說怎樣的話,是拍拍我的肩膀,對我說沒關系;還是只在本子上寫個日期,然后不了了之。當然,想到更多的,都是后者。

  本子發(fā)下來了,第一次如此神圣的翻開本子——“老師沒有責怪你啊!勝敗乃兵家常事,不要太注重結(jié)果,只要努力就行了。”我看完一遍后又看一遍,剎那,心里的壓力瓦解成委屈,象是迷路的小孩終于找到家一樣,心里終于找到了決堤口,想嘩啦啦的讓心里積累的洪水一次流掉,然后對著它揮揮手,說再見。

  眼眶紅了一次又一次,可我總緊握手心,強忍著,有時,我會想著:“哭吧!哭完后,再開始。”可我不要,這次差了就是差了,沒什么好哭的,收集起這次的經(jīng)驗,抬起腳,向前走一步,我會發(fā)現(xiàn)海闊天空,再走一步,才發(fā)現(xiàn)失敗的后面,卻是起點——另一個新的起點。

  把緊握的手心舒展開,原來,除了深深淺淺的指甲印,什么也得不到,因此 ,在新的起點中,我要放松心情,迎接每一天,一步又一步的走下去....

揮揮手出發(fā)中考作文三

  親愛的,來,對過去揮一揮手,準備好好的告?zhèn)別,然后向未來出發(fā)!

  灑脫,隨性,就是這么任性。

  有時候我們往往不敢向未知的地方出發(fā),因為未知,所以猶豫,或者是因為對之前生活的留戀,人有時候是寧愿停留在過去的,畏懼改變,沉湎過去。其實我們也不便評價這樣是好是壞,但有一點是毋庸置疑的,人總要成長,人總得要經(jīng)歷,永遠停留在過去是不可能的,我們得學會告別過去。

  揮揮手出發(fā),即意味著我們要學會勇敢的大踏步的往前走。我想到第一次在學校寄宿的時候,因為是第一次離開家,爸爸把我送到學校安排好一切準備離開的時候,突然我就想哭了,剛開學在學校里誰也不認識,到處都是陌生的場景,臨近黃昏時,看著墻頭將要墜落的夕陽,心里無限感傷,想著如果是在家里,媽媽一定把飯做好了端到了桌子上,我和弟弟也關掉了電視準備碗筷,爸爸在做什么呢,也許菜就是他為我們炒的,他炒的菜可好吃了,可是看看眼前,只有自己一個人枯坐在這,周圍有幾個奔跑著過去的同學,我黯然神傷的想,熱鬧是他們的,我什么也沒有。

  那個時候的我不懂沉湎過去意味著什么,只是一味懷念在家里呆著的日子,慢慢的鼻子一酸竟然偷偷的哭了。那個時候我還不懂我要如何看待人總要成長,總要離開家那個溫暖的避風的港灣的道理,甚至跑到商店借了個公用電話打電話給我爸,帶著點哭腔。

  而現(xiàn)在的我,不會再像當初那么脆弱,因為多年的經(jīng)歷已經(jīng)讓我明白,出發(fā)意外著什么,對于我的成長意外著什么。

  揮揮手出發(fā),是對過去的告別,是自信的迎接未來。

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