點(diǎn)亮一盞心燈作文
人總要經(jīng)歷黑暗的洗禮，才會(huì)在失意時(shí)找到路的方向和光明的未來。點(diǎn)亮了心燈的那一絲火花，也照亮了前方的長(zhǎng)路漫漫。
記得那是小學(xué)六年級(jí)，正值小升初的重要時(shí)期。大家都在為考取各大名校努力做準(zhǔn)備，我卻閑得慌。雖然我所有期末都評(píng)上了優(yōu)，但因數(shù)學(xué)成績(jī)少了個(gè)A，所以我沒有資格報(bào)考外國(guó)語學(xué)校。當(dāng)時(shí)我的失落可想而知。
身邊的同學(xué)每天都會(huì)去上課外班進(jìn)行模擬訓(xùn)練，教室里只剩下幾個(gè)一樣沒有報(bào)考資格的同學(xué)。平常擁擠的教室，一下子變得空空蕩蕩，仿佛我們這些落選者失落的內(nèi)心，老師有課的時(shí)候，也會(huì)坐在講臺(tái)上意思意思，應(yīng)付一下要上的課。明明很清靜，可我的腦海里始終鬧騰不已，因?yàn)槟强蓱z的自尊心。“沒有資格”這四個(gè)字像四把鐵錘，把我的情緒打倒谷底，要是再來點(diǎn)兒打擊，我就直接陷到地里，一片黑暗。
從前的滔滔不絕，變成了悶悶不樂；從前的歡聲笑語，代之以愁眉苦臉，有人覺得我變了個(gè)人似的……事實(shí)上，我也這么覺得，我不敢相信鏡子里那個(gè)loser竟會(huì)是自己。眼看曾經(jīng)形影不離的好朋友一個(gè)個(gè)走向各自理想的高地，我的前面好像有了一堵透明的墻，我跟他們一天天疏遠(yuǎn)相隔，看著他們漸行漸遠(yuǎn)，心里泛起陣陣憂傷的漣漪。
難道我真的成了老師們心中另眼相看的所謂“差生”？我的作業(yè)還有人細(xì)心批改嗎？我的表現(xiàn)還有老師關(guān)注在意嗎？一切似乎都無所謂了，潦草一點(diǎn)如何，誰會(huì)在意？隨便一點(diǎn)怎樣，誰會(huì)較真？反正都無所謂，反正要畢業(yè)了。就這樣，我開始混日子，在望不到盡頭的陰影里放逐著自己。
期末考前的一天，班主任張老師把我叫到了辦公室。似乎早有預(yù)感，我甚至早已準(zhǔn)備好迎接她那劈頭蓋臉的臭罵。老師剛一開口，我就發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了。
“最近身體還好吧？”我一愣，很不自然地應(yīng)了一句：“嗯，還好，謝謝老師！”
老師走近一步，盯著我的眼睛：“身體沒事那就好，但我發(fā)覺你最近狀態(tài)不好。不是身體原因，那一定是心態(tài)問題，心思很重嘛……”我心頭一震。
“我知道你的不開心，一定是因?yàn)闆]有報(bào)考資格，看著人家高興地備考，換我也會(huì)傷心的！可話又說回來，就算成功考上外語學(xué)校，那又如何？這一次，真的連失敗都算不上啊，孩子。一個(gè)人失去一個(gè)小小的機(jī)會(huì)，并不代表人生整個(gè)失敗，更不能說明比別人差啊。你一向好強(qiáng)，怎能因此一蹶不振呢？好好想想，你甘心認(rèn)輸嗎？孩子，你漫長(zhǎng)的人生才剛剛開始啊！……”
我至今都記得那時(shí)的情景。張老師緩緩地走近我，用溫柔的手臂擋在我濕潤(rùn)的眼前，輕聲地說：“可欣你看，這一次失利就像我這手臂，它擋住了你的視線，如果我們把它放下挪開，你不是又見到一片廣闊光亮的世界嗎？”果然，在老師的牽引下，我從辦公室的窗口遠(yuǎn)眺遠(yuǎn)方，一片燦爛的晚霞透過烏黑的云層，直達(dá)我的心底，好不溫暖！抬頭回眸，見老師一直在微笑地端詳我。她像一叢熊熊燃燒的火光，一下子點(diǎn)亮我熄滅的心燈。
感恩張老師，是她在我失意的時(shí)候，點(diǎn)燃我生命的希望，幫助我找到了人生的方向。經(jīng)過黑暗的洗禮，我一天天成長(zhǎng)，變得更加樂觀和堅(jiān)強(qiáng)。