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描寫道德的初中作文素材

發(fā)布時(shí)間:2019-12-24

描寫道德的初中作文素材

  我們要做一個(gè)有道德的人,道德才是做人的根本。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于描寫道德的初中作文素材,希望能夠幫助到你們。

  道德

  我曾經(jīng)讀過意大利詩(shī)人但丁說的一句話:“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)。”這句話讓我明白了知識(shí)與道德的關(guān)系,也感覺到道德的重要性。記得我剛進(jìn)小學(xué)一年級(jí)開始,老師幾乎明天都在對(duì)我們說:“要做一個(gè)有道德的人。”道德,這一詞也時(shí)而出現(xiàn)在我們教科書里,它陪伴了我整整5年,我每時(shí)每刻都在提醒自己要做一個(gè)有道德的人。我們倆因此也成了一對(duì)形影不離的好“朋友”。

  怎樣做一個(gè)有道德的人?我個(gè)人認(rèn)為,首先要做到“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。三國(guó)時(shí)期的劉備也曾經(jīng)以此教導(dǎo)過他的兒子。我們?nèi)绻軌驈纳磉呅∈伦銎穑瑖?yán)于律己,那么我們每做一件事情,我們的道德水平就會(huì)得到一次升華。積跬步,以至千里;匯小溪,以成江海。我們要善于由大及小,從大處著眼,從小處著手,決不要以微小而不足道,細(xì)小而不足為。

  做一個(gè)有道德的人,要注重培養(yǎng)自己的道德觀念,必須注意到知、情、意、行的統(tǒng)一。不能只講動(dòng)機(jī)不計(jì)效果,也不能只根據(jù)效果去判斷其善惡。要注重道德認(rèn)知,處理好知與行的關(guān)系,注意實(shí)際行為的鍛煉,在實(shí)踐中增強(qiáng)道德情感、意志力。

  在我們的生活中完全可以去做,往往還是那些不起眼的小事中蘊(yùn)含著道德的真諦。

  前些天我乘公交車去外婆家。車至中途,車廂內(nèi)已座無虛席。此時(shí),又上來一位抱小孩的中年婦女?拷囬T的一位年輕小伙子忙熱情地站起來讓座,只見中年婦女二話沒說,徑直坐下,隨后有說有笑地逗起孩子來。我在對(duì)小伙子投以贊許目光的同時(shí),心中也生出一種怪怪的感覺。小伙子主動(dòng)給帶小孩的女同志讓座,固然是理所當(dāng)然的事,但我總覺得在“理所”與“當(dāng)然”之間,似乎還少點(diǎn)什么——中年婦女是否應(yīng)該向小伙子道謝呢?付出,不一定渴望得到回報(bào),但人人都希望得到認(rèn)可,大至社會(huì)的認(rèn)可,小到一個(gè)人的認(rèn)可。假如那名中年婦女對(duì)小伙子說上一句感謝的話,相信小伙子心里會(huì)感到一種付出的快樂!蕓蕓眾生,人人都應(yīng)時(shí)時(shí)懷著一顆感恩的心:得到了別人的幫助,別吝嗇你的感激;獲得了別人的尊重,也要學(xué)著去尊重別人。因?yàn)椋鹬貏e人也是一種有道德的體現(xiàn)。

  在這段時(shí)間里,我的心很沉重,我的眼睛時(shí)常濕潤(rùn)。因?yàn)樵跉v史的旅程中發(fā)生了一件讓炎黃子孫銘記在心的事——四川大地震。就是在XX年5月12日這一天,一場(chǎng)突如其來的地震瞬間帶走了成千上萬(wàn)人的生命。看著一片片廢墟,一個(gè)個(gè)孤兒,做為一名中學(xué)生,我的心怎能不潸然淚下呢?抗震救災(zāi),眾志成城。獻(xiàn)出我們的一點(diǎn)愛心,溫暖災(zāi)區(qū)人民的心。這時(shí),我放棄了身邊一些美好的事物,拿出了自己一個(gè)月的零花錢,捐給了災(zāi)區(qū)人民。是啊,災(zāi)區(qū)需要幫助,災(zāi)區(qū)人民更需要幫助啊!伸出你的援助之手,鑄造愛的橋梁。這難道不能體現(xiàn)我們中華人民的道德高尚嗎?

  其實(shí),“道德”就是在別人有困難的時(shí)候,伸出你的援助之手。在地震中還有些人幸運(yùn)的活了下來,他們感受到了生命的脆弱一面。看著一片片廢墟,有人在呼喚著自己的母親,這個(gè)時(shí)候他的母親或許已不在人世,但他還要對(duì)他的母親心懷感恩。在地震的面前,我們中國(guó)人并沒有氣餒,面對(duì)一片片廢墟,我們?nèi)匀慌θふ疑墓饷。一天,兩天,直到第七天,生命在不斷的出現(xiàn)奇跡。溫總理說的好:“只要有1%的希望,我們就要盡100%的努力。是社會(huì)給予了他們,關(guān)懷了他們。”看完這個(gè)故事我的眼睛濕潤(rùn)了,我有時(shí)在反省自己,是不是該在父母有生之年,多為他們做出一些力所能及的事情。比如:給工作了一天的爸爸媽媽捧上一杯茶,為學(xué)習(xí)困難的同學(xué)解答一個(gè)疑難問題,在公交車上主動(dòng)為年邁的老人讓座,把被風(fēng)吹歪了的小樹苗扶正,見到紙屑彎腰撿起等,只要我們從每一件小事做起,我們就會(huì)成為有道德的好少年。

  古往今來,滄海桑田。雖然時(shí)光在流逝,時(shí)代在變遷,但是道德建設(shè)的重要性不僅沒有消減,反而與日俱增。我們黨和政府對(duì)公民的道德建設(shè)十分重視。人們常說:道德是石,敲出希望之火;道德是火,點(diǎn)燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌。

  現(xiàn)在開始,從自己開始,自覺地做道德建設(shè)的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛(wèi)者,做一個(gè)有道德的人。

  所謂道德

  你是否曾經(jīng)在考試的時(shí)候想到作弊而取得好成績(jī),你是否曾經(jīng)在路邊隨手丟下垃圾而覺得心安理得,你是否曾經(jīng)為了追逐名利而采取卑劣手段……或許你會(huì)理直氣壯的回答:“別人都在這么做,我一個(gè)人堅(jiān)守道德也無濟(jì)于事。”那么請(qǐng)你想想,你偶然買到注水豬肉,吃到過度噴灑農(nóng)藥的蔬菜,走進(jìn)一個(gè)滿地狼藉的場(chǎng)所時(shí),你的心情是什么?怕是在感嘆現(xiàn)今社會(huì)的道德淪喪吧。那么,請(qǐng)你想一想,若是人人都是你的想法,只會(huì)感嘆而自己不付出行動(dòng),那么和諧社會(huì)該如何建成?

  人生途中,多停下來看看自己,回望人生路中,是否曾經(jīng)做出過逾越道德底線的事情。如今的道德底線一退再退,靈魂在如今逐漸頹敗的社會(huì)風(fēng)氣下麻木,對(duì)那些道德敗壞的實(shí)例也習(xí)以為常,日復(fù)一日下,我們又如何重新走進(jìn)理想中的那個(gè)美好的社會(huì)?

  相信沒有人不會(huì)憧憬自己生活在和諧美好的社會(huì)里,但在一系列道德問題的影響下,使得很多人覺得,不遵守道德是正常的,遵守道德就會(huì)吃虧,F(xiàn)代價(jià)值觀必須擺脫自我與自私的束縛,跨越金錢與名利的柵欄,走出道德淪喪的怪圈,跳出明哲保身的溝壑,才能使道德之花絢爛,才能使溫暖之風(fēng)拂遍大地。

  意大利詩(shī)人但丁說過:“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)。”社會(huì)是棋盤,我們是就是棋子,一步之錯(cuò)牽動(dòng)全盤,一子之差影響大局,社會(huì)是由人組成的,有人的地方才有社會(huì),萬(wàn)物相互依存,同樣也相互影響。試想一下,如果你身邊的人都堅(jiān)守道德,那么你還會(huì)好意思去做那些違背道德的事情嗎?

  成熟的稻子會(huì)彎腰,在你做出選擇的時(shí)候,不要忘記低頭看看。

  道德缺失

  XX年10月13日下午5時(shí)30分許,一出慘劇發(fā)生在佛山南海黃岐廣佛五金城:女童遭兩車碾壓年僅兩歲的女童小悅悅走在巷子里,被一輛面包車兩次碾壓,幾分鐘后又被一小型貨柜車碾過。而讓人難以理解的是,七分鐘內(nèi)在女童身邊經(jīng)過的十幾個(gè)路人,對(duì)此不聞不問。最后,一位撿垃圾的阿姨把小悅悅抱到路邊并找到她的媽媽。現(xiàn)在小悅悅在廣州軍區(qū)總醫(yī)院重癥監(jiān)護(hù)室,接近腦死亡,隨時(shí)都有生命危險(xiǎn)。

  “彭宇案”誘惑的“缺德”

  近期,一批所謂“彭宇案”及其判決受到輿論的持續(xù)關(guān)注,并被認(rèn)定為“道德滑坡”、社會(huì)冷漠的原因。似乎在一切人際碰撞中,老年人都傾向于訛錢,而年輕人都是助人為樂者。這種看法其實(shí)很粗鄙,客觀上,它替我們社會(huì)的道德冷漠找到了一個(gè)牽強(qiáng)的借口。

  我們所提倡的道德,是一種利他主義的價(jià)值觀與實(shí)踐,它與人性中根深蒂固的利己傾向構(gòu)成一對(duì)矛盾,正因?yàn)槿绱,踐行道德從來不是一件可以風(fēng)行天下的事。中國(guó)所謂“道德滑坡”,其實(shí)是上世紀(jì)80年代就提出的一個(gè)概念,那時(shí)候,很多人已經(jīng)嚴(yán)重不滿于社會(huì)的道德狀況了,F(xiàn)在用“彭宇案”來解釋“道德滑坡”,顯然缺乏說服力。

  不可否認(rèn),“彭宇案”會(huì)增加助人為樂者的顧慮,但“彭宇案”或許可以用來解釋為什么老人倒地后,很多人傾向于圍觀,卻無法解釋人們圍觀倒地老人之前的道德問題。在南京“彭宇案”中,彭宇描述倒地老太是被人撞倒的,但肇事者揚(yáng)長(zhǎng)而去;在江蘇南通“彭宇案”中,被壓在三輪車下的石老太,是被其他過路車輛剮蹭翻車的。如果倒地老太們因?yàn)橄?ldquo;彭宇”索賠而消解了社會(huì)的道德熱情,那么,應(yīng)當(dāng)對(duì)老太們倒地負(fù)責(zé)的人揚(yáng)長(zhǎng)而去,本身就是因?yàn)樗麄內(nèi)钡隆@夏耆艘彩堑赖率Х、社?huì)失序的受害者。

  當(dāng)前,我們社會(huì)的道德狀況確實(shí)堪憂,但人們“缺德”的根源到底在哪里,卻必須準(zhǔn)確“定位”。追根溯源,再對(duì)癥下藥,才能收到療效。即使“彭宇”都是無辜的,法院判決他們不必為老人們受到的傷害承擔(dān)責(zé)任,結(jié)果也僅僅是排除了人們助人為樂的后顧之憂,但是,還不足以形成對(duì)助人為樂的正向激勵(lì)。誰(shuí)來為老人倒地受傷承擔(dān)民事責(zé)任,這仍然無解。

  道德是人類社會(huì)的基礎(chǔ),它貫穿于社會(huì)生活的方方面面和時(shí)時(shí)刻刻,在人類道德的廣闊領(lǐng)域中,扶起倒地老人其實(shí)只是其中一朵小小浪花。就是“助人為樂”這一道德律令,其內(nèi)涵也相當(dāng)豐富,外延也堪稱廣闊,扶起倒地老人也只是其中“一件小事”。如果有老人摔倒,有的需要我們伸手扶起,但從救護(hù)常識(shí)上講,最恰當(dāng)?shù)淖龇☉?yīng)當(dāng)是給120和公安機(jī)關(guān)報(bào)警,由專業(yè)機(jī)構(gòu)來負(fù)責(zé)處理。我們之所以袖手旁觀,不是因?yàn)榈沟乩先丝赡苡炘p錢財(cái),而是因?yàn)槲覀兓剂松鐣?huì)冷漠和道德冷漠癥。所謂“彭宇案”的教訓(xùn),其實(shí)只是一個(gè)借口。

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