初中優(yōu)秀作文素材繽紛校園

　　在五彩繽紛的校園里，每天都會發(fā)生很多事，作為學(xué)生，我們可以把這些事寫成一篇優(yōu)秀的作文。下面小編為大家搜集整理有關(guān)繽紛校園的初中作文，希望可以幫助到大家!

初中作文繽紛校園

　　一轉(zhuǎn)眼來到礦區(qū)金升外國語實(shí)驗學(xué)校已經(jīng)快一個月了，這二十幾天的校園生活豐富多彩趣事連連，同學(xué)可愛，老師可親。完全打消了我來之前的“可怕”心理，嗯，我是個喜歡分享的人，下面我就把我幸福的校園生活和你們一起分享分享吧。

　　首先跟你們說說我們的宿舍，它是一間由十張上下鋪組成的小屋，乍一看有那么一點(diǎn)擁擠，但是我們把它收拾的干凈又整齊，看起來十分溫馨，可別小看了它，它可是我們的“安樂窩”啊，每天下了晚自習(xí)，我們到了宿舍就像回到了“解放區(qū)”自由極了，好放松啊，躺的躺，唱的唱，聊的聊，吃的吃好不熱鬧。記得那是開學(xué)以來第一個星期四的晚上，因為明天要回家了，大家心里都十分興奮和激動，都在說著回去以后想干點(diǎn)什么，貪吃的馮子豪說他想讓他媽媽給他做紅燒肉吃，汪東鑫說他想去見以前的同學(xué)，幾天不見挺想他們的，睡在我上鋪的張凱老兄說回去先把作業(yè)完成然后要好好的玩玩網(wǎng)游，這個游戲迷啊，沒法說……大家你一言我一語的說著各自的計劃，見我不說話，陳建飛就說：“殷果，你回去想干什么啊?”我嘴巴一抿，手一揚(yáng)故做神秘的說：“It’sasecter!”大家見我保密，都過來圍著我好奇的問：“還保密啊，快老實(shí)交代，想急死我們嗎?”說著就來撓我癢癢，要知道這可是我的死穴啊，我經(jīng)不住他們這般“虐待”很快便招了，“其實(shí)也沒什么啦，我就想時間快點(diǎn)過能早點(diǎn)回到我們的地盤來，難道你們不想嗎?”我氣喘吁吁地說道，“對啊，其實(shí)我也是這樣想的，我的地盤我做主啊!”一向搞笑的趙陽一語道破天機(jī)，“哈哈哈……對極了”我們幾個不約而同的說著，也許是我們爽朗的笑聲驚動了舍監(jiān)老師，只聽門外一陣敲門聲，隨后傳來老師的“教誨”：“不要大聲喧嘩，影響其他同學(xué)休息，休息時間到了，睡覺吧，明天還要上課的。”“知道了，老師，馬上就睡。”我們面面相覷道。雖然受了一次“警告”但大家心里仍然很開心，因為我們有自己的安樂窩，有自己的天地，怎么樣羨慕吧。

　　好了，現(xiàn)在再來聊聊我們的數(shù)學(xué)老師，此人姓郭東郭先生的郭，但腦筋可比東郭先生好多了，瘦長的臉上戴著一副眼鏡，別以為戴眼鏡的老師都很兇很刻板，我們這位郭老師可是很隨和很有親和力的喲，最厲害的是他很會活躍課堂氣氛，有些枯燥的數(shù)學(xué)知識經(jīng)他一講解我們都會茅塞頓開，恍然大悟，我們都很喜歡上他的課，記得有一次星期五下午上數(shù)學(xué)課，下課鈴響了，同學(xué)們都焦急的等著郭老師宣布下課，可郭老師卻悠哉悠哉的看著我們，搞得我們莫名其妙，忽然郭老師問道“知道我為什么要這么看著你們嗎?”我們一個個面面相覷，搖搖頭，“因為你們要回家了，我要兩天之后才能再看見你們，我會很想你們的，所以要多看看你們”郭老師慢吞吞的說道。“哈哈哈……”郭老師，你也太可愛了吧，我們果然沒白喜歡你!怎么樣，我們有這樣一位好老師你們開始羨慕嫉妒恨了吧?

　　好吧，別的我也不多說了，光就這兩樣就夠你們眼饞的了吧，這就是我的繽紛校園，有機(jī)會歡迎你來參觀做客。

優(yōu)秀作文繽紛校園

　　霧蒙蒙的，濕潤潤的，突然一道彩虹出現(xiàn)在校園上空，校園顯得美麗，顯得分外妖嬈，使我們的校園增添了夢幻般的色彩。我的校園美，但我的校園生活更加絢麗。

　　我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪，它歡快地奔流著，時時泛起一朵朵晶瑩的浪花;我的校園生活有似一顆璀璨耀眼的明星，無時無刻的照耀我們，使我們歡快成長。上次我們學(xué)舉行了科技文化藝術(shù)節(jié)，是它使我的校園生活綻放光彩的，所以它在我的腦海留下了很多，很多......

　　“預(yù)備，發(fā)射!”這是水火箭的比賽，很刺激，我見過最遠(yuǎn)的能飛出草坪，最進(jìn)的連十米都不到，想知道這位“高手”嗎?那就是我們班的，賽后老師心平氣和的對他說：“沒關(guān)系，重在參與，勝敗乃兵家常事，希望在下一屆取得好的成績。”那位失敗的同學(xué)的臉上又有了笑容，在賽場突然看到兩個大字---夢想，霎時間，懂得了一切，所謂的水火箭就像我們夢想一樣，不斷去追尋，不斷的去實(shí)現(xiàn)，只有辛勤的汗水才能獲得成功的喜悅。

　　一張潔白的紙被勾勒出美麗的圖畫，真是妙筆生花啊!這里的參賽選手的都是高手，有一幅畫堪稱校園極品，畫得栩如生，生動活潑。突然一名同學(xué)的顏料用完了，四周的同學(xué)都不肯借，這時四周的空氣仿佛都凝結(jié)在一起，十分的悶熱，此時的她已是滿頭大汗，都快火燒眉頭了，突然一位小同學(xué)借給了她，如同福星下凡，讓她在黑暗中看到光明，在沙漠里看到希望。于是她靈敏地把畫畫完，比賽后，她獲得了第一名，為什么呢?原來是那位小同學(xué)給了這幅畫生動的氣息。

　　“無色而具有圖畫的燦爛，無聲而具有音樂的和諧”這指的是書法，別人想知道你的道德品質(zhì)怎樣，就要看你寫的字，因為字如其人嘛!接下來讓我們一起去欣賞書法吧!每個人都有各自的筆風(fēng)，一筆一劃顯得非常耀眼。有位同學(xué)的字的墨色分得很清楚，給人一種舒心的感覺。寫得大氣磅礴、雄壯有力。字體結(jié)構(gòu)外緊內(nèi)松，給人飽滿、寬博的感覺。

　　我的校園生活如彩虹一般絢麗，色彩斑斕。酸甜苦辣應(yīng)有盡有，因為這樣，校園生活才會有趣，才會五彩繽紛，才會煥發(fā)光彩!

初中生作文繽紛校園

　　你是否瀏覽過名勝古跡?我讓你去一個比名勝古跡還可愛的地點(diǎn)——繽紛校園，盡管校園比不上名勝古跡，但也是值得觀賞。

　　春天來了，學(xué)校門口坐北朝南，樹上有只小鳥在唱歌，小花妹妹和小草弟弟太喜歡它的歌聲了，才冒出來的吧，大門上的：“臨西鎮(zhèn)完小”五個大字在閃閃發(fā)光。顯得很氣派。進(jìn)了大門就是學(xué)校的名師，安全常識專欄。等。比那些古文好看多了。再前面不遠(yuǎn)處就是穿著粉色裙子的教學(xué)樓，無論怎么去教室，都必須經(jīng)過我們的體育教室——大操場，我們的大操場有假草壇，跑道，一個大大的旗桿，上面飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗，五星紅旗，中國人自豪的象征，也是每一個學(xué)校必須有的，我們也有，它天天掛在旗桿上，那五顆像眼睛的黃星時刻都在望著一朵朵希望之花假草壇可以行走，可以玩空竹，當(dāng)你爬在草壇上，你可以看見千萬顆鉆石在閃耀，聽說我校過幾天要參加全縣運(yùn)動會比賽。跑道就有大用處了，許多選手不斷的跑步，他們不但跑的快了一些，也加強(qiáng)了自己的體質(zhì)。

　　我想，“繽紛”這個詞，描寫校園是有些不太很好，可是用哪個詞，可以描寫出這美麗的校園呢?