初中作文假如素材600字
我們都知道，假如有假如，那么這世界上就沒(méi)有“假如”這個(gè)詞了，但是想象力畢竟不是那么容易就能被禁錮的，有的時(shí)候我們還是會(huì)想，假如……下面是第一范文網(wǎng)小編為您整理的關(guān)于初中作文假如 素材600字的內(nèi)容，希望對(duì)您有所幫助!
初中作文假如 素材600字一
人們常說(shuō)：“機(jī)不可失，失不再來(lái)。”可見(jiàn)機(jī)會(huì)一旦失去，就無(wú)法挽回。有的人在機(jī)會(huì)來(lái)臨的時(shí)候，面臨多種選擇，而在抉擇的時(shí)候只能選擇一種的時(shí)候，往往猶豫不決，事后遺憾自己當(dāng)初做出的決定。倘若阿拉神燈能給我們一次機(jī)會(huì)，我們想用這次來(lái)之不易的機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)什么理想，相信每一位擁有機(jī)會(huì)的人都會(huì)不同。
假如再給我一次回到童年的機(jī)會(huì)，我會(huì)讓我的童年充滿更多難忘的記憶，我會(huì)用DV記錄母親對(duì)我無(wú)微不至的愛(ài)，拍下與伙伴們一起玩耍的每一瞬間。假如再給我一次選擇旅行的機(jī)會(huì)，我不會(huì)選擇高樓林立的城市，而是去重溫紅色經(jīng)典，繼承先輩遺志。
太多的假如，太多的想要擁有下一次的機(jī)會(huì)，而我們想實(shí)現(xiàn)的可能是微不足道的小事，可能為了再買一個(gè)更好的玩具，再給我一次伸手向媽媽要錢的機(jī)會(huì)。而那些重要的歷史人物，在面臨抉擇的時(shí)候，假如再給他們一次機(jī)會(huì)，歷史很可能會(huì)被改寫。
力拔山兮氣蓋世的楚霸王，假如再給他一次機(jī)會(huì)，鴻門宴上他一定不會(huì)手下留情，也不會(huì)有無(wú)顏面對(duì)江東父老，烏江自刎的結(jié)局。
假如再給張學(xué)良一次機(jī)會(huì)，可能就沒(méi)有“西安事變”的沖動(dòng)，也不至于短短的海峽卻只能隔海相望。歷史的篇章就在一次次的機(jī)會(huì)面前留下了深深的印記。
然而，假如再給他們一次機(jī)會(huì)，他們的抉擇也不會(huì)改變。文學(xué)家魯迅，假如再給他一次生的機(jī)會(huì)，他還是會(huì)寫喚醒國(guó)民的文章，“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛”。仍然是他的信念。雷鋒叔叔，假如再給他一次生的機(jī)會(huì)，全心全意為人民服務(wù)仍然是他的宗旨，做好事仍然是他的義務(wù)。太多太多的人，假如再給他們一次機(jī)會(huì)，他們希望的只是對(duì)生命的延續(xù)，對(duì)時(shí)間的渴望。
其實(shí)假如再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)把機(jī)會(huì)留給別人。因?yàn)樯钪杏刑嘈枰ギ?dāng)機(jī)立斷，去辨別真?zhèn)危ミx擇是非的事情，而機(jī)會(huì)就在我們的手中，機(jī)會(huì)是公平的，他不會(huì)羨慕富貴而向其傾斜，它不慕名利，不會(huì)因?yàn)樗峭鹾顚⑾喽x予他。機(jī)會(huì)面前人人平等，我們只有努力學(xué)習(xí)，親身實(shí)踐，用理性的思維去分析，判斷人生中所遇到的機(jī)會(huì)，在人生的旅途中，當(dāng)我們回眸自己所走的路時(shí)，希望是“輕輕地我走了，正如我輕輕的來(lái)，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。
初中作文假如 素材600字二
“女士們、先生們，歡迎參加記憶移植公司開業(yè)典禮!我們的宗旨是：生活多樣化，感悟人間萬(wàn)種風(fēng)情!”
第一位顧客：某資產(chǎn)過(guò)億的企業(yè)家。編碼轉(zhuǎn)移進(jìn)人……“我要上學(xué)，我要讀書，我要老師!”
苦娃伏在母親的肩上，不停地吸泣著。他聞到母親身上那熟悉的玉米糊糊味道，也聞到那夾著汗酸的柴火味道�？嗤拗滥赣H的心里也在流淚，可是……
回頭看看家中，確實(shí)沒(méi)有什么可以賣了，從小與苦娃一起長(zhǎng)大的大黃牛上午也被人牽走了�？嗤逕o(wú)可奈何地背起籮筐，晶瑩的淚珠掉在沽滿泥巴的小手上，掉在手中那微微發(fā)黃的書頁(yè)里。
站在山岡上，苦娃一邊拾著值不了幾個(gè)錢的柴枝，一邊看著那貧瘩的土地，想著。
突然，苦娃站起來(lái)，他看到了什么?哦，那是自己昨天還上的小學(xué)校，還有那面鮮艷的迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。他聽(tīng)到了什么?“離離原上草，一歲一枯榮……”苦娃情不自禁跟著讀了起來(lái)。 一夢(mèng)醒來(lái)，企業(yè)家眼里不知噙著什么，只是一個(gè)勁地在支票上寫著：希望，學(xué)校!
第二位顧客：某下崗已兩年多的職工。編碼轉(zhuǎn)移進(jìn)人……“我要扼住命運(yùn)的咽喉，我要挑戰(zhàn)人生!”
一位建筑工人坐在工地上，想著自己整天機(jī)械地爬上爬下，機(jī)械地壘砌著磚瓦——他不甘心永久的“機(jī)械”。
白天，他不再雙手麻木地握著工具，而是手拿工具，眼盯圖紙。漸漸地，大廈的結(jié)構(gòu)爛熟于胸。
午間，他不再手不離杯，酒不離口，而是一手抓著饅頭一手按著《建筑理論學(xué)》。
夜晚，大都市總是很繁華，外面的世界無(wú)法不精彩，但無(wú)論刮風(fēng)下雨，夜校的第一排坐著的總是他。
幾年后，人們說(shuō)不清他是建筑大師，還是企業(yè)家，還是……因?yàn)樗际?
睜開眼，待業(yè)已兩年多的這位職工，抓起他的木匠行當(dāng)，若有所思地走出門外。沒(méi)有人知道他會(huì)干什么，只有他自己知道未來(lái)是什么!
第三位顧客是……
初中作文假如 素材600字三
假如世上沒(méi)有了書
書是人類進(jìn)步的階梯，書能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，豐富業(yè)余生活。
一天，小明發(fā)現(xiàn)書都不見(jiàn)了，他是一個(gè)小書迷，沒(méi)有了書就好像沒(méi)有了生命，他覺(jué)得書是最重要的，不吃飯不睡覺(jué)不要緊，只要有書看就行了。
在沒(méi)有書的日子里，小明茶不思，飯不想，他來(lái)到學(xué)校里，發(fā)現(xiàn)學(xué)校里，所有的書和課本都不見(jiàn)了，大家都在尋找著自己的書，可是書就好像長(zhǎng)腳了，就在一夜之間全都消失了，書到底去哪兒了，小明決定一探究竟。
小明無(wú)意間走進(jìn)了時(shí)空隧道，來(lái)到了圖書的王國(guó)，一走進(jìn)這個(gè)國(guó)家，隨處可見(jiàn)的都是書，小明一見(jiàn)到書，就忍不住加快步伐，來(lái)到圖書旁邊，就幻想著自己正在津津有味地看起書來(lái)，但是書一見(jiàn)到小明，就加快步伐，逃出了王國(guó)的城市中心，小明跟著那本書，一直跑啊跑啊。
最后竟跑進(jìn)了城堡里，這時(shí)，圖書國(guó)王正在和大臣們討論著，只聽(tīng)見(jiàn)《魯濱孫漂流記》大臣說(shuō)：“人類雖然很喜歡看書，但也有反例，有些同學(xué)不愛(ài)看書，還朝我們發(fā)脾氣，真是過(guò)分!”《西游記》大臣說(shuō)：“我覺(jué)得我作為一個(gè)名著，在孩子們的手中是一部學(xué)習(xí)的寶典，大家都非常喜歡我，我覺(jué)得我們應(yīng)該回去。”“就是，就是。”《草房子》小聲應(yīng)道。”“我覺(jué)得吧，一向沉著冷靜的《保姆狗的陰謀》說(shuō)話了，“我們應(yīng)該回去，畢竟人類世界里也還是有很多小書迷的，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，沒(méi)有我們提供知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，他們就無(wú)法獲得更多的知識(shí)，難道不是嗎?”《保姆狗的陰謀》的這一句話引得大家鴉雀無(wú)聲。
看到了大家都沒(méi)有聲音了，小明從柱子后面跑出來(lái)，小明彬彬有禮地說(shuō)：“《保姆狗的陰謀》說(shuō)得對(duì)，像我這樣的小書蟲正需要書的充實(shí)，沒(méi)有了書的生活，真的是不好受。你們就回去吧!”
聽(tīng)了小明的話，圖書們都決定回到人類世界了。小明也在國(guó)王的帶領(lǐng)下回家了，第二天早上，小明睜開眼睛，趕忙去看看書架，發(fā)現(xiàn)里面的書都回來(lái)了，一本不少。
假如世上沒(méi)有了書，對(duì)于小書蟲來(lái)說(shuō)，是多么難熬啊!