初中作文600個(gè)字
初中作文教學(xué)一直困惑著廣大的教師和學(xué)生,反思作文教學(xué)現(xiàn)狀,初中作文應(yīng)該從基礎(chǔ)著手,從根本抓起,使學(xué)生作文回歸生活,回歸本源。下面是第一范文網(wǎng)小編為您整理的關(guān)于初中600個(gè)字的作文，希望對(duì)您有所幫助!
初中作文600個(gè)字一
某個(gè)地方的醉人美景，某處的歷史燦爛瑰寶，生活中的點(diǎn)點(diǎn)暖心畫(huà)面……每個(gè)人都有自己心底里最忘卻不了的風(fēng)景，對(duì)我來(lái)說(shuō)，那心底里的風(fēng)景莫過(guò)于家鄉(xiāng)那金黃色的秋天了。
每到那豐收的秋天來(lái)臨時(shí)，我便迫不及待的想回到家鄉(xiāng)去感受那令人陶醉的田園氣息，也許大多生活在城市的人都會(huì)有這樣的感受吧。我羨慕陶淵明那“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的悠閑自得。我�；孟胫菢拥膱�(chǎng)景，也許你會(huì)認(rèn)為這樣的想法過(guò)于短淺，可是，誰(shuí)敢說(shuō)自己何曾不想過(guò)著快活自在、無(wú)憂無(wú)慮的日子，遠(yuǎn)離那些與人的明爭(zhēng)暗斗、生活壓力呢?
每當(dāng)漫步在田間的泥濘小路上，迎面撲來(lái)的泥土香味，沁人心脾。放眼望去，那一條條縱橫交錯(cuò)的小渠，好似無(wú)數(shù)條彩帶，那金黃的麥穗隨風(fēng)起舞，給這個(gè)略顯單調(diào)的一片金黃，帶上了些許活力，走進(jìn)園子里，那紅紅的蘋(píng)果好似孩子們的臉頰，掛在樹(shù)上沉沉欲墜，那金黃色的柿子，不禁讓人對(duì)它有了流口水的感覺(jué)。這時(shí)，“秋老虎”發(fā)揮了，下起了一陣涼爽的雨，給在田間勞作的人們帶來(lái)了涼爽，大家不禁加快了收作的速度，雨停了，鳥(niǎo)兒開(kāi)始在樹(shù)上唱著那美妙的歌聲，走在那軟綿綿的沙灘上，遠(yuǎn)處漁民們正在拉自己放下的漁網(wǎng)，一群人嘴里整齊劃一的喊著口號(hào)“一、二、一、二——起來(lái)啰!”叫聲中飽含著他們對(duì)自己收獲的喜悅……這個(gè)季末顯得不那么寂寞。
也許，正是因?yàn)檫@一派景象，成為了我永久不忘，留在心底里的那一絢麗的風(fēng)景，秋天比春天更富有欣欣向榮的景象，秋天比春天更富有燦爛絢麗的色彩，我愛(ài)秋天，但我更愛(ài)家鄉(xiāng)的秋天。
初中作文600個(gè)字二
什么能讓我陶醉?嗯——如果說(shuō)君為酒醉，那么我便為大海而醉!為什么?那就請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)吧!
許多文人騷客的美文中，都出現(xiàn)過(guò)碧海青天的畫(huà)面。詩(shī)人們醉于大海的磅礴，而我也不例外。
一陣陣白色的浪花翻起，帶著“嘩嘩……”的聲音。那磅礴的氣勢(shì)只增不減。聽(tīng)著海對(duì)我們的召喚。心里原來(lái)積壓的不愉快全都不見(jiàn)了，是被大海嚇跑了吧?大海的聲音，是那么的渾厚，那么的有力，無(wú)處不散發(fā)著那種磅礴。白色，并顯不出原有的悲涼，好像成為了一種襯托，讓浪花顯得無(wú)暇。他們的組合，擁有了一種魔力。是心靈的魔法，是對(duì)我們心靈的洗滌，他在為我們述說(shuō)著什么。
童年時(shí)讀過(guò)的童話、神話中，也有著大海的影子，小美人魚(yú)，還有無(wú)所不能的龍。有時(shí)候，我會(huì)想：
變成泡沫的小美人魚(yú)，還在大海里么?她在哪?看海平靜時(shí)的憂傷，是小美人魚(yú)在為他講述她的故事么?
生活在大海中的巨龍啊!您為什么不出來(lái)?您在哪?看海洶涌時(shí)的咆哮，是您在憤怒嗎?是用巨浪來(lái)警告人類對(duì)自然的破壞么?
……
聽(tīng)著悠揚(yáng)的歌曲，雄渾的交響樂(lè)，眼前出現(xiàn)了大海的影子：
微風(fēng)蕩漾，起伏的海浪仿佛跳著優(yōu)雅的華爾茲;狂風(fēng)驟起，憤怒的波濤猶如瘋狂的巨人發(fā)泄心中的不滿……
欣賞畫(huà)廊里的作品，那些畫(huà)中的主角，不正是大海么?
藍(lán)色的天，應(yīng)和著你，看，這是多美的一幅畫(huà)呀!
我站在了大海的面前。
那略帶了點(diǎn)咸味的風(fēng)，拂過(guò)臉頰，看著你的舞蹈，聽(tīng)著你的歌聲。悠揚(yáng)、美麗深入人心。
感受著那一絲絲冰涼繞過(guò)的指尖。感受著大海溫柔撫過(guò)的腳背。嗅著大海的氣息。全身心的投入大海的懷抱。全身心地放松。
這樣的大海能不令我陶醉?
初中作文600個(gè)字三
是的，看到同學(xué)他們都取得了非常優(yōu)異的成績(jī)。而自己，剛剛被同桌夸到天上去，現(xiàn)在殘忍的現(xiàn)實(shí)卻又讓我掉落在了地上。我難以忍受，同學(xué)們都比我好的現(xiàn)實(shí)，我緊緊掐著自己的肉，不想說(shuō)話，感覺(jué)所有都在嘲笑自己一樣，都不敢去看同學(xué)們，窗外更是烏云一片，陰沉沉的。
桌上突然出現(xiàn)了一絲光亮，淺淺的，淡淡的，那么柔弱的光芒，許是太陽(yáng)透過(guò)了烏云的較薄之處露出來(lái)的一絲亮吧。突然，我想起了一首老歌“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹。”多么熟悉的一句歌詞，曾經(jīng)被我放在嘴里念叨了很多遍。是啊。黑暗風(fēng)暴過(guò)后的彩虹，才是最耀眼的。是啊，只有熬過(guò)那困苦的黑暗，才有那燦爛的七色彩虹，才能看到勝利的曙光。怎么能破罐子破摔呢?一差再差下去，就永遠(yuǎn)都走不到勝利的終點(diǎn)的。
我不去看同學(xué)們的目光，也不去聽(tīng)他們的笑鬧聲，更不在乎他們是否在談?wù)撟I笑我，我靜靜地沉下心。拿起書(shū)本，正視著這次失敗，我用心鉆研每一題。十分鐘，二十分鐘，三十分鐘……我一次次靠自己的努力解開(kāi)難題，琢磨自己考試的時(shí)候?yàn)槭裁磿?huì)錯(cuò)這幾道題。就這樣，經(jīng)過(guò)反復(fù)的研習(xí)，辛勤的汗水，終于讓我又一次取得了好成績(jī)。老師的贊許，同學(xué)的掌聲，父母的笑容，在我心中架起了一道美麗的彩虹。它披著一層淺金色的薄紗，美麗而且神秘，溫暖而又絢爛……
的確，不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎么會(huì)見(jiàn)到彩虹?現(xiàn)在，我已經(jīng)懂得狂風(fēng)暴雨，困苦磨難。才會(huì)有燦爛星河的彩虹或成功。所以，無(wú)論這一刻你有多絕望，多么的灰暗。但，也請(qǐng)你不要放棄，要堅(jiān)持到底，滿懷希望，也許下一秒，你便能看到美麗的彩虹，收獲屬于自己的成功!