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初中作文素材題目

發(fā)布時(shí)間:2021-12-29

初中作文素材題目

  在初中的作文寫作中常見的作文題目有哪些呢?學(xué)生可以多積累一些作文素材,這樣對(duì)寫作的提高會(huì)有所幫助。下面是第一范文網(wǎng)小編整理的一些關(guān)于初中作文素材題目的相關(guān)資料。供你參考。

初中作文素材題目1:讓座

  星期天,天氣格外晴朗,我拿了一本書準(zhǔn)備到姑姑家去玩,我來到了候車室,看見有許多人在等車了,有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶、老爺爺和一個(gè)五歲左右的小妹妹。

  等了好久,來了一輛車,我上了車一看有這么多座位呀!我和老奶奶、老爺爺、小妹妹都找到了座位并坐下來,我心里得意地想“太好了,可以舒舒服服地坐到姑姑家了”

  汽車又到了一站,車門一開,沒想到涌來許多人,反而好半天沒人上來,我正納悶,只看見一個(gè)拄著拐棍的小男孩正在艱難地上車,其他乘客都在耐心地等著,我一看心想:“糟糕!”,我迅速地掃了車內(nèi)幾眼,一看坐在我前面的是那個(gè)五歲左右的小妹妹,老奶奶和小妹妹都需要照顧,怎么辦?對(duì)干脆裝作沒看見。我急忙拿出書低下頭,用書擋住自己,假裝看書很用心。這時(shí)小男孩上來了,老奶奶說:“孩子,你坐我這兒吧”,小男孩堅(jiān)定地說:“不,老奶奶,您年紀(jì)大了,還是您坐吧”,突然從后邊傳來一個(gè)脆嫩的聲音:“小哥哥,你坐我這里”。車上的人都笑了。小男孩還是不肯,小妹妹把他拉過來,坐了下來,我聽著他們的對(duì)話,臉一下子變得通紅通紅的,自己競(jìng)?cè)徊蝗缋夏棠毯托∶妹?又到了一個(gè)站,車前有一只哈吧狗,司機(jī)來了個(gè)急剎車,小妹妹沒站穩(wěn),一下子摔倒了,我飛快地扶起小妹妹說:“快!快坐到我這里,”小妹妹推讓著,可她看見我真誠(chéng)的笑臉,坐了下來。這時(shí)車廂里想起了掌聲。

初中作文素材題目2:低碳生活

  我一直認(rèn)為只有汽車尾氣,煤炭燃燒這些會(huì)排放二氧化碳,沒想到生活中處處都有薄弱的“碳”權(quán)勢(shì)在侵害著我們大家和我們賴以生存的家園——地球。

  現(xiàn)在我們學(xué)校在宣揚(yáng)低碳生活,我慢慢的懂得了怎么樣降低碳污染。開始了“低碳生活”學(xué)習(xí)網(wǎng)站。以前我總把家門口的電燈開上個(gè)徹夜,水從晚上滴到早上,冰箱里放的處處亂七八糟的東西,這樣既浪費(fèi)水電,又增長(zhǎng)了二氧化碳的生成。為了我們的生存環(huán)境能取得改進(jìn),低碳生活務(wù)必從我做起。

  第一,低碳生活辦法便是在生活中的每個(gè)細(xì)節(jié)上看重節(jié)能減耗,除了造作業(yè)看書務(wù)必開燈,其他時(shí)間沒需要開的燈能不開就盡可能少開,這樣就能降低電燈排出的二氧化碳。家里的電器開著也能排出二氧化碳,就連小小的手機(jī)電池插座也能排出可怕的二氧化碳,只要充電器充完電就馬上取下就可以降低二氧化碳的排放。冰箱里盡可能能排放整齊,這樣就能降低冰箱工作的次數(shù),從而達(dá)到降低二氧化碳的排放?照{(diào)固然能給我們?cè)谙奶鞄頉鲆,但它的室外機(jī)卻能排放出大量的二氧化碳,因此我們最好能盡可能罕用,不要再讓我們的地球呼吸太多的二氧化碳。

  在以后的日子我們一定要器重“碳”排放,不要再讓它危害到我們的生活,讓我們一起行動(dòng)起來,保護(hù)我們俏麗的環(huán)境。

初中作文素材題目3:呼喚和平

  小鳥呼喚和平小鳥呼喚和平

  青海省格爾木市實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)(5)班李佳彥

  我是一只鳥,家住在上海市離市中心不遠(yuǎn)的郊外。一天,我去市中心去玩。

  “咦,火車站里怎么這么多人?原來是日本侵略者要占領(lǐng)上海了。”

  忽然,幾架戰(zhàn)斗機(jī)如餓狼地?fù)鋪,我來不及向人們發(fā)出警報(bào),那幾架戰(zhàn)斗機(jī)就向人群投下了無數(shù)個(gè)炸彈,頓時(shí),從人群里不斷飛出被炸的血肉模糊的尸體。剎那間,往日繁華的車站變成了一片廢墟。“日本侵略者為什么這么慘無人道,這些都是老人、婦女和孩子們呀!”我在心中喊叫著。

  “媽媽······媽媽······我要媽媽”,隨著一陣哭喊聲,我的目光從一片狼籍的廢墟,轉(zhuǎn)移到了一個(gè)坐在被毀滅的鐵軌上的小男孩,他衣衫破爛,身上血跡斑斑,他正把臟兮兮的小手放在肚子前,坐在鐵軌上號(hào)啕大哭,嘴里不停地喊著:“媽媽······媽媽······我要媽媽”,可喊了半天,也沒有回應(yīng),他茫然地望著周圍凄涼的景象,臉上充滿了恐懼和無助。

  正當(dāng)我在想怎么讓他離開這個(gè)危險(xiǎn)的地方時(shí),遠(yuǎn)處跑來了一位美國(guó)記者,抱著小男孩飛速地跑到了安全的地方,我因?yàn)閾?dān)心小男孩,所以一路跟著這位美國(guó)記者。后來,我看見那位美國(guó)記者把小男孩送進(jìn)了宋慶齡辦的孤兒院里,我那一顆懸著的心才放下來。

  我飛回了郊外,氣憤地想:如今,像小男孩一樣的孩子還少嗎?我們大家應(yīng)該一致行動(dòng)起來,維護(hù)和平、制止戰(zhàn)爭(zhēng)!為了母親不再失去兒子,為了妻子水再失去丈夫,為了孩子不再失去父親,為了父母不再失去孩子。不要讓更多的孩子變成第二個(gè)“小男孩”!

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