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初中鄂教版九年級(jí)上六單元作文:江梁鈺作文集自序

發(fā)布時(shí)間:2017-04-23

初中鄂教版九年級(jí)上六單元作文:江梁鈺作文集自序

  初中鄂教版九年級(jí)上六單元作文:江梁鈺作文集自序

  這次的文集主要是講述了十歲到十五歲的五篇文章,其中有兩篇因?yàn)樽謹(jǐn)?shù)多時(shí)間少所以都分成了兩章。最后面的兩篇是因?yàn)闀r(shí)間不夠摘取的上學(xué)期的文章(其他都是新的),因?yàn)楦杏X(jué)有非常特別的構(gòu)思所以再次登上這本作文集。

  《1:3651》這篇文章是第一篇,是一個(gè)講述十歲絕癥小孩因?yàn)樯鐣?huì)黑暗沒(méi)有得到及時(shí)照顧和治療,最后在自己美好的幻想中死去。和賣火柴的小女孩有點(diǎn)像,但是幻想更立體豐富。

  《墨色繽紛》是《墨成灰》的續(xù)集,本來(lái)名字是《墨色繽紛》和《墨色繽紛2》的,后來(lái)覺(jué)得《墨成灰》還對(duì)不上繽紛二字,所以只能將顏色變淺一點(diǎn),還到不了變色的境界。(笑)內(nèi)容大概是講述了一個(gè)十一歲男孩遇到了對(duì)他畫畫生涯十分有影響的兩人,將他的畫從黑白灰的素描速寫變成了彩色畫,因?yàn)橐婚_(kāi)始沒(méi)練過(guò)所以第二天變不了水粉水彩油畫,只能先變蠟筆畫了。(笑)(本文不是自傳,請(qǐng)注意。我還沒(méi)有遇到那么靈異的事件。。。。。。)

  《舊人如煙》我寫完印象也不太深了。大概是受到新年的影響寫了一篇對(duì)著煙花的煙霧回憶過(guò)去的故事。但是我非常喜歡文中東方人的黑褐色眼珠像黑洞一樣可以清楚倒映包容整個(gè)宇宙的比喻。

  《六月》是全部文里面最喜歡的一篇。是講述在兒童節(jié)當(dāng)日女主人公六月走向?qū)W校懼怕成為青年的過(guò)程,中間夾雜了許多女主人公小時(shí)候古靈精怪的經(jīng)歷和話語(yǔ)。因?yàn)榕c我的心理很像,也是有種過(guò)完兒童節(jié)就不是兒童的感覺(jué)。我原來(lái)以為十二歲以后就不是兒童了,后來(lái)聽(tīng)說(shuō)是十三歲,所以這點(diǎn)不太確定,請(qǐng)多諒解。

  《寧》是幾乎自傳的一篇。是歷屆音樂(lè)考試的回憶。真的很感謝六年級(jí)的那個(gè)音樂(lè)老師,在此向她道謝!至于后來(lái)上初中的那段,好像也沒(méi)有安靜下來(lái),但是真的感覺(jué)長(zhǎng)大了很多。

  那幅畫的事情也是真的,所以一直在練畫眼睛。但是也沒(méi)有什么心的絞痛之類的,只是在一次睡不著的時(shí)候想過(guò),所以不必?fù)?dān)心寧有什么心臟病之類的。為了不破壞那種沉重的氣氛,才這樣寫夸張了點(diǎn)。(笑)

  但是真的希望音樂(lè)考試可以成功一次,應(yīng)該先克服自己怯場(chǎng)的毛病吧。(笑)

  至于《小紙團(tuán)》和小紙團(tuán)(二)《變質(zhì)的腐臭味兒》是有些仙鶴報(bào)恩的意味。是講述一個(gè)十五歲的初三女生因?yàn)橹锌嫉年P(guān)系和朋友疏遠(yuǎn),后來(lái)又發(fā)生糾糾結(jié)結(jié)的一堆事。本文的構(gòu)思重點(diǎn)在最后部分,自己覺(jué)得還蠻奇異的,就像現(xiàn)實(shí)中為因?yàn)槭チ擞亚榈男∶廊唆~化為泡沫的故事。還結(jié)合了一點(diǎn)黛玉葬花的情節(jié),但是我也不太清楚葬花是不是這樣葬的,是燒的還是埋的,我也不太清楚。(笑)補(bǔ):后來(lái)發(fā)現(xiàn)有一篇《因?yàn)橛心恪返奈恼聸](méi)有寫,所以臨時(shí)改了題目,主題差不多。

  《花路》和《花路2》是以前的文章,但是是這本作文集里最長(zhǎng)的文章。是說(shuō)明沒(méi)有以前努力了嗎?(笑)因?yàn)檫@是上一本作文集中最短的文章。。。。。。也講下主要內(nèi)容吧。是受到說(shuō)黃泉路是火紅的曼珠沙華在兩邊,除此之外沒(méi)有一點(diǎn)其他東西的寬闊無(wú)盡大路的啟發(fā)。還有一點(diǎn)安徒生童話里一個(gè)小孩在晚上看到花跳舞的啟發(fā),但是我文章里的花沒(méi)有跳到累死的程度。(笑)

  以上是本作文集的簡(jiǎn)介和每篇文章的主要介紹。如果時(shí)間不夠,各位讀者可按照上面的每篇文章的簡(jiǎn)介選擇性的看。因?yàn)閭(gè)人覺(jué)得散文和議論文之類的讓人無(wú)法耐心看下去,所以這次都是選擇了小說(shuō)故事題材。

  觀賞愉快!

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