人教版九年級上冊四單元作文：讀書的樂趣（1）
“眼見那本以為漫長的7天假只剩下3天了，假期作業(yè)也寫完了，這三天可一定要好好玩一玩，去公園，去滑冰，還是去玩電腦……”當(dāng)我還在為后三天快樂時(shí)光構(gòu)思時(shí)，老爸的大手一下子重重地落在了我的肩上，那勢大力沉的一下子差些沒讓我趴倒在地：“嗨，夢周公呀！這兩天是不是又想玩些什么了！”我一下子跳了起來大喊三聲對！
只見老爸的臉一下子拉長了許多，陰沉地說：“我想帶你去趟省圖書館！”我沒辦法了，搖搖頭低聲說了聲“哦”，一下子像皮球泄了氣一樣——蔫了！
要知道，我這個(gè)人有多么不愛看書！
路上，我一直在老爸身旁重復(fù)嘀咕著同一句話，“圖書館？沒勁！不如買書回家看，無聊！”氣得老爸在公共車上老向我瞪眼。車上，大多數(shù)是高中生，一個(gè)個(gè)戴著眼鏡，背著書包，可能他們也是去省圖的。一下車，我就看見好幾對結(jié)伴而行的學(xué)生向圖書館走去。一進(jìn)省圖大門，我就愣住了，挺大的圖書館被塞得滿滿當(dāng)當(dāng)，幾個(gè)剛才還在門外笑成一團(tuán)的學(xué)生，已靜悄悄地捧著書坐在書桌前，如饑似渴地閱讀著自己挑選的書，整個(gè)圖書館非常安靜，安靜得只有陣陣翻書的“嘩啦啦”聲。
我也不知被哪股強(qiáng)大的力量吸引住了，望著周圍一排排擺放整齊的圖書，我這個(gè)不愛看書的人，也突然想拿本書來看看。
在這樣濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中，我從書架上抽出一本《中國古代通史》，圖書館里人來人往，進(jìn)進(jìn)出出，可那股學(xué)習(xí)的氣氛卻始終散不掉，鐘表不知不覺地走過了三大格，爸爸已經(jīng)開始用嚴(yán)厲的口氣來要求我回家了，因?yàn)槲依嫌?ldquo;再看會”來回復(fù)他。
這是我假期中最充實(shí)的一天，因?yàn)樗屛叶昧俗x書的樂趣。