2017年蘇教版七年級上冊第二單元作文900字
2017年蘇教版七年級上冊第二單元作文900字
詞中的青花瓷是一個道具，或者說是一個緣起。通過這個具有千年滄桑感的道具，引起了抒情主人公對千年前古典美人生活的自然環(huán)境和人文環(huán)境的追尋和緬懷，就這樣跨越千年時空，成就了一場具有古典文化內(nèi)涵的愛情戲。
故事大約發(fā)生在雨打芭蕉的江南小鎮(zhèn)，在門環(huán)惹銅綠，重門掩黃昏的時候，冉冉檀香透過朱紅色的窗，嫻靜的美人初妝后，等著她的心上人。
有位佳人，在水一方。就在天青色等煙雨，炊煙裊裊升起的時候，男主人公隔江千萬里，也在等這和佳人約會。
然后，就是美麗的結(jié)局：如傳世的青花瓷自顧自美麗，你眼帶笑意。
相思，約會，阻隔，團圓，美好的結(jié)局。
這是我第一次聽到旋律時，腦海中不知不覺浮想聯(lián)翩出的意象，不知不覺就為它想了一個美麗的結(jié)局。以至于這三年一旦聽到這個旋律，這個景象就自動浮現(xiàn)，揮之不去……
當(dāng)三年后，也就是現(xiàn)在。這首歌也不如三年前流行了，就在我將忘記曾有那么一首帶給過我無限美好與悸動的歌時，它有一次偶然的與我在江南古鎮(zhèn)的茶館里邂逅了……
雖然沒有故事中的天青色等煙雨，炊煙裊裊升起的景象，但也是有著濃郁的古典氣息……
于是就在這樣一個午后，小口啜飲著龍井，靜靜地，任靈魂出竅，暢游在那美麗的故事里，陶醉在雅致的歌聲里……
就這樣，我有了另一番的感悟……
抒情的男主人公手里拿著一個青花瓷的陶器，看著瓷瓶上精致典雅的仕女圖，追尋著古典的愛情，一邊徜徉在千年前的時空中，一邊與身邊的，當(dāng)今現(xiàn)實中發(fā)生的愛情進行著比較，入乎其內(nèi)，出乎其外，兩者交相輝映。兩種愛情，兩種環(huán)境和人文情懷的對照，給當(dāng)代的愛情增添了詩情畫意的厚度。
每一句說給古人的情話，也是說給當(dāng)代紅顏知己的真情表白。
書法，繪畫，古典韻味的詩詞，這些具有中國文化特色的元素，加入其中，古色古香，讓抒情主人公陶醉其中，也給他的愛情注入了才情，浪漫和飄逸。
或許不知道下一次是否還會有這樣的機會讓我對這首歌，這首詞有別樣的領(lǐng)悟。也許是需要一個合適的環(huán)境，合適的地點，合適的時間，合適的人，還有合適的心態(tài)吧!