人教版初一上冊第五單元作文：我愛我家

　　【篇一】

　　小鳥有舒適的巢，螞蟻有溫暖的穴，我有一個溫馨，美好的家。它就好似一個安全的避風(fēng)港，天塌下來有母親撐著，雨打下來有父親擋著，我是快樂的孩子，在里面無憂無慮地生活著，度過了一個又一個的春秋，我愛我家!

　　房不在大，溫馨就行，屋不在貴，能住就行。雖然我的家并不大，但別有一番情趣。一進門，映入眼簾的是兩只黑色沙發(fā)，說不上高檔，卻很干凈，每天，它們都被擦得油光發(fā)亮;在沙發(fā)的正前方，是一張橢圓形的大餐桌。晚上，我們一家三口圍聚在一起，吃著豐盛的美味佳肴，談天說地，多么美好的時刻啊!再來瞧瞧我的小天地吧，大大的書櫥里放滿了各種各樣的書，讓人愛不釋手。閑暇時光，我就會舒舒服服地躺在小床上，雙手抱著可愛的洋娃娃，看精彩的電視節(jié)目。墻角邊還堆放著幾個舊箱子和七零八落的零件，我經(jīng)常在那里做實驗，研究各種電器，這個小天地給了我許多的樂趣。

　　父母對我的愛是不可估量，無窮盡的，說不盡，道不完。

　　依稀記得，一個嚴(yán)冬的早晨，風(fēng)像刀子一樣刮在行人的身上。我因睡過了頭，急急匆匆地起了床，隨手抓起一件外套，拿了饅頭就走。媽媽跟在后面問我:"有沒有什么東西忘帶了，我?guī)湍慊厝ツ谩?quot;我頭也不回，不耐煩地答道:"沒有，沒有!"然而，我直到學(xué)校里才發(fā)現(xiàn)鉛筆盒沒有帶。我不由得顫抖起來，是怕老師罵嗎?不是，因為我傷了一顆心，一顆如此愛我的心!

　　還有一次，我把學(xué)校里的作業(yè)完成后，正想出去玩，一旁看報紙的爸爸叫住了我，遞過來一張考卷，讓我去做。我不肯，偏要去玩，爸爸生氣了，狠狠地打了我一下，我委屈地哭了�？珊髞砝潇o一想:爸爸這也是為我好呀!而我卻辜負(fù)了他的良苦用心。

　　父母老了，而我們一天天長大了，隨著我年齡的增長，我會越來越強烈的感受到父母對我深沉的愛，在隨著我的長大，我要好好孝順那一天天老去的父母。

　　我愛我家，是它讓我健康，茁壯成長，我愛我的家，是它給予我快樂和溫暖，我愛我的家庭，是它噶誒我種下了求知的種子。

　　家，是溫馨而美好的;家，是舒適而安逸的;家，是幸福而和睦的;我愛我家!

　　【篇二】

　　學(xué)校是大家，班級是小家。在我的家中，充滿了如茉莉花般平淡無奇的愛。我的家也像浩瀚的夜空中一顆微不足道的小星星，雖然比不上其他的星星，但是，這顆星星總會閃爍，讓別人發(fā)現(xiàn)即使最弱小的人也總會有閃光的一點......

　　在我的班里，老師就是我們的家長，對待我們與他們的子女一般。同學(xué)們就是自己的兄弟姐妹。我從一個天真無知的女孩到現(xiàn)在，是老師將一點一滴的知識教給我，再苦再累也無怨無悔。兄弟姐妹之間時常發(fā)生一些小矛盾，不是我踩你一腳，就是你推我一下。而我們卻從不吵架，互相謙讓，找出自己的不對之處而自責(zé)，然后加以改正。我們無憂無慮地生活著，每個人都深愛著這個大家庭。

　　老師是園丁，我們則是祖國的花朵。他們每天都細(xì)心地呵護我們，給我們最好的教育。希望我們長大后能對社會有用，對祖國有用。每天，家庭作業(yè)即使有了家長檢查、簽字，也仍不放心，堅持一字一句的檢查，直到找出錯誤為止。真是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。

　　記得有一次傍晚，天空中下著大暴雨，其他的同學(xué)都回家了，只有我一個人留在教室里。我又沒有帶傘，也不知道怎么回家。我在教室里急得就像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。這時，老師來到教室拿文件，發(fā)現(xiàn)我還在，問明了情況，便把我送回家。一路上，老師手中的傘都遮在我這邊，而她一半的衣服都淋濕了。我讓她撐過點，她卻說沒事的，如果我生病了才不好......回到家，我讓老師進屋坐會兒，老師卻謝絕了，說她還有急事，便匆匆走了。望著老師遠去的身影，我默默地流下了感激的淚水......

　　我們班還是一個團結(jié)向上、勇于奮斗的大集體呢!

　　在這次學(xué)校舉行的一年一度的廣播操比賽中，我們刻苦練習(xí)，雖然有些老師說我們做得并不好，但是我們毫不氣餒，因為我們堅信我們一定能贏。在練習(xí)的過程中，沒有哪個同學(xué)叫苦叫累，都十分認(rèn)真，將自己錯誤的地方改正，做得不標(biāo)準(zhǔn)的動作做好。最終，功夫不負(fù)有心人，我們在比賽時發(fā)揮得很好，贏得了大家的嘖嘖贊嘆。最終取得了全年級的二等獎，為我們班爭得了榮譽。我們之所以能贏，是因為我們齊心協(xié)力，心中充滿了信心。

　　我愛我家!因為我的老師和藹可親!我愛我家!因為我的同學(xué)團結(jié)友愛!我愛我家!因為我的家溫馨美滿!