低碳在我家屋后
早上，陳老師給我們上了一節(jié)“低碳”課，我是一頭霧水，云里霧里搞不懂。
中午放學(xué)，我腳剛一碰到門(mén)檻，老爸便神秘兮兮地把我拉到屋后，指著一灘河底淤泥、稻殼和一堆磚頭對(duì)我說(shuō)：“兒子，知道這是什么嗎？”我是丈二和尚摸不著頭腦，老爸見(jiàn)我直撓頭，大聲告訴我：“這是低碳，兒子知道嗎？”“怎么又是低碳？最后怎么都跟低碳掛上鉤啦？就這些淤泥、磚頭也是低碳嗎？你們都是“低碳族”��？搞不懂，我指手畫(huà)腳地說(shuō)著。老爸知道我不耐煩，便講解給我聽(tīng)：所謂“低碳”，就是減少大氣中二氧化碳的排放量，減少大氣污染，使空氣更清新，也就是我們常說(shuō)的注重環(huán)保。訂立“低碳”生活計(jì)劃，養(yǎng)成“低碳”生活習(xí)慣，應(yīng)從我做起，“低碳”其實(shí)就在身邊。這些淤泥，稻殼和磚頭是用來(lái)砌沼氣池，用豬糞、河藻做原料，經(jīng)過(guò)處理，便會(huì)有沼氣，沼氣能燒水、做飯，。這就是“低碳”�。�
我不解地問(wèn)：“那為什么用淤泥，而不用水泥呢？水泥的凝固性也好�。�”爸爸摸著我的頭說(shuō)：“兒子，你又孤陋寡聞了吧？水泥在使用過(guò)程中二氧化碳排放量是最大的。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭原來(lái)是這樣，我懂了什么叫低碳，比方說(shuō)，大房子在無(wú)形中會(huì)增加碳的排放量，還需要更多的能量來(lái)加熱和制冷，洗衣服時(shí)用溫水，而不要用熱水，衣服洗凈后，掛歷在晾衣繩上自然晾干，不要放進(jìn)烘干機(jī)里；再比如，我們只要找開(kāi)一扇窗戶，取代室內(nèi)空調(diào)，只要所有人把空調(diào)調(diào)高一度，全國(guó)每年能省下33億度電。老爸開(kāi)心地說(shuō)：“看來(lái)你現(xiàn)在對(duì)‘低碳’生活理解得很透徹，光說(shuō)不行，還要付諸形動(dòng)”。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
同學(xué)們，做到低碳環(huán)保只是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起，一起去建立低碳綠色的生活方式，只要我們大家一起去行動(dòng)，就一定可以讓我們的生活更加低碳環(huán)保，讓我們都志愿做“低碳族”吧！