第一次練武術作文
第一次練武術作文1
今天,天氣格外晴朗,萬里無云。我的心情也像今天的天氣一樣,因為我們五年級同學要去練太極拳了。
“初一年級同學!初一年級同學!請快到操場站隊集合!”喇叭里傳出了體育老師急促的聲音。我們迅速收拾好書包,下樓分成四隊站好。我心里既興奮又緊張,興奮是因為可以學到太極拳,代表學校去參加比賽;緊張是怕練不好為學校抹黑。不過我還是努力讓自己鎮(zhèn)靜下來。
首先,第一個動作是左右野馬分鬃。老師邊講邊做示范:“先把兩只手做成抱球狀,左手向左伸,全身放松,身體重心向下呈“弓”字步,胳膊要有輕微的彎曲,不要僵硬發(fā)直。”說完老師做了一遍,看著老師那靈活嫻熟的樣子,還真能感覺到有點大師的風范呢!而且其他同學也都認真地做著,擺出的動作標準而又輕松自如。
可我這邊就不一樣了,不知怎么的,總感覺身體僵硬,放松不下來,而且重心也把握不好,忽上忽下的,做出的動作總是那么別扭。于是我想:我一定要學會這個動作,不然比賽時會給學校抹黑的,那多沒面子啊!我聽得更認真了,老師的每一句話我都要聽進去,生怕漏掉哪句,而且我還反復的練習這個動作,蒼天不負有心人,終于,我學會了“左右野馬分鬃”這個動作。老師也向我投來了贊許的目光,那目光飽含著老師的鼓勵,我心里頓時像吃了蜜一樣甜。
可是,好景不長。沒過多久,問題又來了,該做第二個動作——“白鶴亮翅”了。同學們又都做出了正確動作,看上去毫不費力,個個都那么精神抖擻。可我的手卻不聽使喚,該往上偏往下,該往下偏往上,不知道怎么辦才好,做出的樣子總感覺不對勁,像一只桀驁不馴的鯊魚似的。我頓時神色緊張了起來,皺起了眉頭,豆大的汗珠順著我的臉頰滑落下來,再加上天氣很熱,使我的心里像貓爪子撓似的躁動不安。因為老師說,這個動作是一個重點,是必須要掌握的,而我卻……我心里想:怎么辦,怎么辦?!如果做不好,到時候會丟臉的,那可就太不應該了,對不起老師辛苦的教導。不行,我要趕緊學會這個動作!我想到了請教同學。
于是,我找到我們班做得最好的小鐘,向他問道:“小鐘,‘白鶴亮翅’是這樣做嗎?”說著我擺出了姿勢。“不是這樣的。”他看上去很認真地說,“手心應該朝里,胳膊要放松一些,手指之間微微留出一點縫隙,左腳腳尖虛點地。”他做出標準的姿勢。我說聲“謝謝”之后,便按照他說的反復練習了幾遍,終于將這個動作也學會了。我把兩個動作連起來一做,感覺比原先順暢多了。我頓時感到無比的驕傲自豪。
今天雖然是第一次練太極拳,但我收獲頗豐。不但學會了動作,更重要的是,我學會了將一件事情做到好的秘訣——堅持不懈的意志。
第一次練武術作文2
今天,我參加了一場隆重的武術比賽——“龍泉杯”20xx年浙江省武術錦標賽。
走進龍泉市體育館,真是高手如云,只見對手們個個摩拳擦掌,斗志昂揚。瞧!他們正在賽場上作熱身運動,動作那么嫻熟,技藝那么高超,真讓我大開眼界,敬佩萬分!真不愧是“天外有天,人外有人”。但我還是堅信:我們的團隊是最棒的!
伴隨著“功夫少年”這激動人心的音樂響起,賽場上頓時熱血沸騰,我們的團隊閃亮登場。橙紅色的武術服映襯著紅通通的臉蛋,個個都精神抖擻,邁著整齊的步伐走向賽場。“喝,喝喝…..喝喝喝….”,隨著一聲聲驚天動地的吶喊聲,我們認真地操練著一招一式。雖然喧鬧的賽場幾乎聽不到口令聲,但我們十二個隊員只憑著平時訓練的默契,動作依然是那么整齊,步調(diào)仍舊那樣一致。因為我們明白,把訓練當成比賽,把比賽當成訓練,真可謂“臺上一分鐘,臺下十年功”呀!當我們做完最后一個動作的時候,掌聲突然響起,此時此刻,我們每個人的臉上不約而同的露出了喜悅的笑容,我們知道:我們成功了!
輪到我單項比賽了,說不緊張,是假話,腦子幾乎是一片空白,唯有的想法只有一個字“拼”!我使出渾身解數(shù),一口氣完成了一系列動作:迅速甩頭,三連沖拳,用力推掌,橫掃擺手。最后以高難度動作側(cè)地摔,簡直像餓虎撲羊。雖然地板又硬又滑,但我還是咬緊牙關,狠撲下去,用我最拿手的這一招式,完成了我的單項比賽。雖然最后只拿到銀牌和銅牌,但我覺得它比金牌更珍貴,因為這是我第一次武術比賽中“拼”來的。
難忘的武術賽場讓我明白了一個深刻的道理:眾人拾柴火焰高,團結就是力量,“拼”了就是“贏”了。我們將繼續(xù)努力,期待下一次武術比賽的到來!
第一次練武術作文3
從小,由于我性格比較外向,所以男孩玩的東西大多數(shù)我都喜歡,特別是有一次我在電視上看見少林寺的功夫時,我驚呆了,感到特別好奇!
聽爸爸說按照傳統(tǒng)的說法,中國武術起源于中國古代戰(zhàn)爭。戰(zhàn)爭時期士兵們在戰(zhàn)爭中掌握的一些搏擊競技技巧,在經(jīng)過慢慢的發(fā)展與演化就形成了后來的中國武術!我聽后,眼前一亮,便纏著爸爸教我中國武術,爸爸以前在部隊里學過武術,在我的苦苦哀求之下,爸爸終于答應教我了,可我學了許多天,才學會了其中的一小部分,在這中間,我終于悟出了一個道理,別看那些人在臺上表演武術時是多么的威風,卻不知道他們在臺后付出了多大的代價?花費了多少的時間反反復復的練習。真可謂“臺上一分鐘、臺下十年功”!
我也特別崇拜霍元甲和黃飛鴻的中國功夫,因為他們用那種保衛(wèi)祖國,不讓別的國家來侵略、來破壞我們國家的偉大英勇的精神,讓我感動,所以,我下定決心一定要學會武術,幫助別人教訓那些小偷、欺負老人和孩子的壞蛋。保衛(wèi)國家,讓國家更加強大,讓中國人民受到良好的教育,過安居樂業(yè)的生活!
第一次練武術作文4
當媽媽說要我去練武術的時候,我的心情異常激動,心里立刻聯(lián)想到了李小龍,葉問……
到了青少年宮,這兒環(huán)境非常優(yōu)美,我們的老師來了,他先向我們介紹了一下他自己,他姓嚴,一雙炯炯有神的眼睛,似乎能看透一切奧妙。我對他第一印象就是和藹,和他的姓一點兒也不匹配。
開始訓練了,他先讓我們蹲馬步,要求可嚴格了,一絲也不讓我們放松。我的腿漸漸的軟了,腳收縮了一點,可是這也逃不過他的眼睛,他立馬幫助我糾正,“休息5分鐘。”老師總算是大發(fā)慈悲讓我們休息了,此時我已經(jīng)“癱瘓”了。我看了一下表,才10分鐘過去了,在我眼中,似乎已經(jīng)過了3年。
5分鐘轉(zhuǎn)瞬即逝。我們?nèi)チ讼旅娴牟賵觯?ldquo;先跑5圈,最后5名再跑5圈。”當我們乞求的眼光看著老師時,老師依然很冷酷的看著我們。我們只好開始,大家速度很快,誰都不敢慢下來。跑完后,我們氣喘吁吁,本以為老師會饒了最后的5個人,誰知老師還是履行了承諾——跑了5圈。
大家都癱倒在了地上,老師可能也心軟了,一個人都不知道去了哪里。過了會兒,老師出現(xiàn)了,可是擺在我們面前的確是一個個杠鈴。雖然說不重,但是不停地舉30次,也讓我們累得夠嗆。2個半小時的訓練時間過去了。爸媽總算來“拯救”我了。我整個人像是剛剛洗過澡似的。全身都是汗水。
勞累過度的我在車上就睡著了。夢中依然浮現(xiàn)了那一幕幕的武打場景。