小學(xué)生關(guān)于第一次的作文：第一次滑旱冰
第一范文網(wǎng)：人生的一個(gè)個(gè)第一次，就像一顆顆璀璨的星星，第一次滑旱冰便是其中的一顆星星。下面我們來(lái)看看這篇《第一次滑旱冰》。
人生的第一次總是令人新奇而難忘，每一個(gè)第一次就是我們成長(zhǎng)足跡中的里程碑。一個(gè)個(gè)第一次，就像一顆顆璀璨的星星，裝點(diǎn)了單調(diào)的星空。一個(gè)個(gè)第一次，總會(huì)給我們帶來(lái)一些啟示。給我啟示最大的，還是我第一次滑旱冰。【評(píng)：比喻句寫得精彩!】
記得那是上一年級(jí)的事情，爸爸領(lǐng)我去了墨寶園。我看見了有許多的小朋友都在玩游戲，有的玩足球，有的玩氣球，還有的玩自動(dòng)車，可是玩的最多的玩具卻是(滑)旱冰鞋�！驹u(píng)：交代了時(shí)間、地點(diǎn)、人物和事件�！�
我眼巴巴的(地)看著他們玩旱冰鞋。我看他們玩(得)的特別開心，你追我趕，好玩得很，他們開心(地)的玩，臉上洋溢著燦爛的笑容�！驹u(píng)：有的語(yǔ)句重復(fù)。】
這時(shí)，我心里的兩個(gè)守護(hù)神冒了出來(lái)，它們分別是歹毒的惡魔和善良的天使。它們(倆)你一言我一語(yǔ)(地)的開始爭(zhēng)論了。【評(píng)：用惡魔和天使的爭(zhēng)論，形象地描寫“我”矛盾的心情。】
歹毒的惡魔扯著破鑼似的的嗓子說：“想不想玩呀?想玩就把旱冰鞋搶過來(lái)，你看那個(gè)不就是你的同學(xué)嗎?把他的搶過來(lái)玩。”【評(píng)：搶，不太符合實(shí)際吧!】
這時(shí)善良的天使語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“不要搶，我們可以玩別的。”
惡魔又說：“想玩就聽我的。”
天使又說：“孩子，聽我的。”
“聽我的!”
聽我的!”
“……”
最終我還是聽了天使的話，沒有玩(滑)旱冰鞋。(而)在旁邊的爸爸，好像看出了我的心思，和我說：“明天你生日，我提前送你個(gè)禮物。”(說著爸爸開車走了。)【評(píng)：為了承接下段，加上一句�！�
噔噔，(爸爸回來(lái)了，)一對(duì)嶄新的旱冰鞋(呈現(xiàn)在我的眼前)。我開心(地)的穿上了旱冰鞋�？烧l(shuí)知，剛晃晃悠悠的(地)站起來(lái)，還沒滑幾下子，就摔了大前趴�！驹u(píng)：旱冰鞋哪里來(lái)的，要寫清楚�！�
這時(shí)，惡魔和天使又出來(lái)了。
惡魔說：“別學(xué)了，摔的多疼啊!”
天使說：“學(xué)……學(xué)……失敗是成功之母。”
它們說的話都有道理，可我又相信了天使(的話)�！驹u(píng)：是學(xué)還是不學(xué)，能否克服摔跤帶來(lái)的疼痛，最終“我”還是堅(jiān)持學(xué)�！�
我開始學(xué)習(xí)旁邊人滑旱冰的方法：左右滑動(dòng)，手跟著節(jié)奏擺動(dòng)，身體向前彎。要摔時(shí)，只需要左腳點(diǎn)地，因?yàn)樽竽_上的鞋后跟面有剎車。我按照這樣的方法，越滑越順，(越滑越好。)我高興(地)的大叫：“我成功了!我成功了!”【評(píng)：方法得當(dāng)，進(jìn)步就快了�！�
這次的經(jīng)歷無(wú)聲地告訴了我，只要努力就會(huì)成功。(通榆縣第二小學(xué)五年六班 張芮銘)
文章講述了“我”第一次學(xué)滑旱冰的經(jīng)過。在學(xué)的過程中，摔倒了，是站起來(lái)繼續(xù)練習(xí)，還是趴下退卻，作者形象地用惡魔與天使的對(duì)話，來(lái)描述“我”矛盾的心情，這些寫生動(dòng)形象。有些語(yǔ)句寫得好，如：他們的“臉上洋溢著燦爛的笑容”、“ 歹毒的惡魔扯著破鑼似的的嗓子說……”“在旁邊的爸爸，好像看出了我的心思……”開頭段的比喻句寫得也精彩：“，每一個(gè)第一次就是我們成長(zhǎng)足跡中的里程碑。一個(gè)個(gè)第一次，就像一顆顆璀璨的星星，裝點(diǎn)了單調(diào)的星空。”
作者：通榆縣第二小學(xué)五年六班 張芮銘