一個不同尋常的冬天
湖里區(qū)湖里中學初三（3）班許雪晶指導老師：王杭
1977年的冬天是。
冷酷的嚴冬里，寒風依然凜冽刺骨，中華大地上卻如春天到來了一般，充滿了久違的生機與活力。
這是一個知識的春天。
十年，十年浩劫的冰霜終于消融；十年，十年知識的枷鎖終于被掙脫；十年，人們再一次獲得了光明。悄無聲息間，知識的春風頓時吹遍了祖國的大江南北，給“冰冷”的人們送去了寶貴的溫暖。舉國上下，莘莘學子們心中蕩漾著興奮與激動。是對知識的渴望，是對未來的期盼，是對熱血的沸騰！。他們自信滿滿，重新拿起筆，重新傾身投入到學習中去。這是他們與課本，與知識久違的重逢！來不及對誰說聲感謝，來不及與伙伴傾訴喜悅，來不及等待與知識的相會，來不及……不過，沒關系�！暗谝淮胃呖肌钡慕鸢耦}名將會是最好的禮物。
人們說是他把知識的春天播向了大地，人們說是他頃刻間讓中國翻天覆地。人們總是笑著稱呼他為“小平爺爺”，滿眼流露出崇高的敬意。
1977年，文革后恢復工作的鄧小平提出要“尊重知識，尊重人才”。1977年冬天，馬不停蹄的恢復了文革后的第一次高考。一時間，“尊重知識，尊重人才”的號召響徹全國，大批有志青年重新投身到科學知識的學習中去�！盀橹腥A之崛起而讀書”再一次成為學子們心中銘記的話語。為了中國的偉大富強，為了中國屹立于世界之林，為了中國的美好未來，他們下定決心與讀書相伴！那一刻，知識就是力量！
戰(zhàn)爭年代，槍林彈雨，我們與敵人是真刀真槍的對決；和平年代，在沒有硝煙的戰(zhàn)場上，我們的武器化為知識，卻有著同樣的競爭。如今，國與國實力的抗衡正是國與國科技和人才的較量。科技的開拓創(chuàng)新需要高等人才的開發(fā)和研究，人才的培養(yǎng)離不開受教育，學知識。可以說，現(xiàn)代化“戰(zhàn)爭”的利器決定于人才，更是決定于知識。今天，知識就是力量！
生活在美好今天的我們，又怎能不珍惜現(xiàn)在的幸福呢？經(jīng)歷過十六個風雨的洗禮，我們的肩膀已不再單薄，足以承擔起一份自己的責任。這份責任就是夜深人靜時，你在燈下默默的努力；這份責任就是揮汗如雨時，你咬緊牙關默默的堅持；這份責任就是在疲憊艱辛時，你獨自一人默默的奮斗。這份責任很小，小到我們生活中的點點滴滴；這份責任很大，大到匯集滴水，能夠成為洶涌澎湃的大海。只要每個人出一點力，每個人承擔一份責任，就能釋放出巨大的能量。行動起來，知識將成為我們的一磚一瓦，構建成明天更加宏偉的長城。讓我們用知識的畫筆，承載起夢想的翅膀，描繪出祖國美好的未來吧！