2020關(guān)于冬至的作文400字「推薦」

淺談冬至  400字作文（一）

　　《漢書(shū)》中說(shuō)：“冬至陽(yáng)氣起，君道長(zhǎng)，故賀。”可見(jiàn)在我國(guó)古代對(duì)冬至就很重視，它不僅被當(dāng)作一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日慶賀，而且也是我國(guó)農(nóng)歷24節(jié)氣中最早制定出的一個(gè)非常重要的節(jié)氣。

　　說(shuō)起冬至，我就不由地想起一個(gè)人來(lái)，他就是“醫(yī)圣”張仲景。為了紀(jì)念他的“祛寒?huà)啥鷾?rdquo;善舉，在北方，每逢冬至，家家戶戶有吃餃子的習(xí)俗。“冬至不端餃子碗，凍掉耳朵沒(méi)人管”大概就是從那個(gè)時(shí)候流傳下來(lái)的吧!

　　我們家在這一天當(dāng)然也是要包餃子吃的。一大早，媽媽就采購(gòu)回來(lái)食材，把肉餡剁好，調(diào)味;把面和好，餳上�？斓街形鐣r(shí)把餃子包好，等我放學(xué)回家，熱氣騰騰，美味誘人的餃子就新鮮出爐了。一家人圍坐在飯桌旁，津津有味地品嘗著媽媽的佳作，在這個(gè)數(shù)九寒天的日子里，是多么溫馨愜意的事情啊!

　　冬至到啦，寒假也就不遠(yuǎn)了。

　　點(diǎn)評(píng)：本文“淺談冬至”，語(yǔ)言流暢，在簡(jiǎn)短的文字中，包含了豐富的感情“在這個(gè)數(shù)九寒天的日子里，是多么溫馨愜意的事情”。只是內(nèi)容太少，給人意猶未盡的感覺(jué)。

在冬至的感想  400字作文（二）

　　冬至如期到來(lái)，讓我措手不及。

　　冬至意味著我身上的責(zé)任在點(diǎn)點(diǎn)加重，意味著心理不僅裝載著自己，意味著向成熟步步邁進(jìn)。

　　然而我準(zhǔn)備好了嗎?我有足夠的能力起面對(duì)困境嗎?我真的可以承當(dāng)身上的責(zé)任嗎?

　　不行，真的不行。

　　我擺脫不了童年的幼稚，我擺脫不了對(duì)父母的依賴，我擺脫不了自己的懦弱。

　　我還不能夠獨(dú)載風(fēng)雨，不能夠迎接挑戰(zhàn)，不能夠接受失敗。

　　我不能夠的還有很多很多……

　　或許我做慣了溫室中的花朵，忘記了昔日野草的艱辛，或許我做慣了籠中鳥(niǎo)的生活，忘記了往日雄鷹的堅(jiān)強(qiáng);或許我做慣了缸中的游物，忘記了魚(yú)兒的滄桑，或許我做慣了寵兒，忘記了身上的責(zé)任。

　　只懂得依賴，只懂得得到，只懂得享受。

　　害怕失敗，害怕困難，害怕艱辛，害怕事與愿違的一切。

　　試問(wèn)稚嫩的玫瑰怎懂得大樹(shù)的堅(jiān)強(qiáng)，安逸的魚(yú)兒怎懂得大海的碧藍(lán)，富裕的人兒怎懂得乞丐的悲傷。

　　我知道我的心還太軟，我的眼光還太短，我的肩還不夠?qū)挕?/p>

　　總之，我還不夠強(qiáng)。

　　我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

　　點(diǎn)評(píng)：這篇散文以奔騰的氣勢(shì)，豪邁的感情，抒寫(xiě)了“冬至的到來(lái)”，表達(dá)了作者心中的欣喜。文章語(yǔ)言直率豪放，如“安逸的魚(yú)兒怎懂得大海的碧藍(lán)，富裕的人兒怎懂得乞丐的悲傷”，情感濃烈。

冬至的色彩  400字作文（三）

　　冬至，有許多色彩，特別是在變化中的天，地。

　　在早上，天還是紫色的，一排亮麗的路燈在路旁。云朵好像一堆又大又百的的紙，在黑色與白光的映照下成了一張紫色的彩紙，它可太調(diào)皮，把映射下來(lái)的“光”變成了紫色的薄紗，看不見(jiàn)下一棟樓了。等地球轉(zhuǎn)到了太陽(yáng)光正好照在冬至的這片地時(shí)，黃色的光被冬至的云擋住了，呈現(xiàn)出一片雪靈靈的天，好像天上也下雪了呢!

　　到了下午，天又漸漸暗了下來(lái)，冬至的這天又成了藍(lán)色�？赡苣銜�(huì)幻想上天去泡溫泉，冷颼颼的天你會(huì)不想去嗎?其實(shí)，冬至的天氣與色彩是同時(shí)的，在看天時(shí)，天從暗到亮再到暗，溫度也是下，上，下的過(guò)程，你可能會(huì)從溫度種中感受到冬至的顏色，從色彩中感受到冬至的溫度。

　　你看，冬至在天上，在地上，冬至也在快樂(lè)的心里。

　　點(diǎn)評(píng)：這篇文章主要描寫(xiě)了“冬至的色彩”。情感真摯，描寫(xiě)細(xì)膩，如“云朵好像一堆又大又百的的紙，在黑色與白光的映照下成了一張紫色的彩紙，它可太調(diào)皮”，表達(dá)了作者對(duì)冬至的喜愛(ài)之情。

包湯圓 迎冬至  400字作文（四）

　　在冬至那天，我們烹飪一班舉辦了“包湯圓，迎冬至”的主題班會(huì)。

　　同學(xué)們對(duì)這次包湯圓活動(dòng)的興致都很高，來(lái)到紅案實(shí)訓(xùn)室，大家就分工明確，忙的不亦樂(lè)乎。同學(xué)們用水磨糯米粉揉成團(tuán)，剩下的同學(xué)就拿出老師事先調(diào)好的三種餡料開(kāi)始包湯圓和煮湯圓。

　　經(jīng)過(guò)同學(xué)們的相互配合和老師在一旁的教導(dǎo)，同學(xué)們精心包制的湯圓終于下鍋煮了。我們每個(gè)人都嘗到了自己親手包制的“戰(zhàn)利品”，體會(huì)到了成功的喜悅。我們班的同學(xué)在分享美味時(shí)，當(dāng)然也不會(huì)忘記任課老師們。課代表們給每位任課老師也帶去了甜蜜滑膩、裝滿我們滿滿祝福之意的湯圓。這次，我們舉辦的主題班會(huì)還得到了校領(lǐng)導(dǎo)們的贊可，對(duì)我們班來(lái)說(shuō)是個(gè)莫大的鼓勵(lì)。

　　通過(guò)這次活動(dòng)，培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作互助能力，也增進(jìn)了我們對(duì)專業(yè)課實(shí)踐學(xué)習(xí)的興趣。

　　點(diǎn)評(píng)：這篇文章，記敘了“烹飪一班舉辦包湯圓迎冬至主題班會(huì)”的事情。作者感受深刻，認(rèn)為此次活動(dòng)“培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作互助能力”。只是內(nèi)容更太少。