關于小學生作文端午節(jié)5篇
今天是五月初五，是一年一度的端午節(jié)。端午節(jié)是為了紀念愛國詩人屈原而設立的。在這一天，人們有吃粽子、賽龍舟等民間習俗。下面是小編為大家收集關于小學生作文端午節(jié)，歡迎借鑒參考。
篇一：小學生作文端午節(jié)
從初一開始，家家戶戶都開始忙碌起來，準備端午節(jié)的用品，雖然不是很多，其中最讓人眼饞的自然要屬端午中的美食了。
一提端午節(jié)，最先想到的應該就是粽子了。粽子長得玲瓏可愛，有咸味的和甜味的。我對于肉粽子不感興趣，卻對糯米粽情有獨鐘，尤其是里面大大的棗子，家里自己做的總是包的大大的。糯米的濃香夾雜著縷縷蛋草葉子的清香沁人心脾，咬一口，含在嘴里，越嚼越有滋味。逢過端午，奶奶動要包上N個粽子讓我這只饞貓大飽口服。街上也有到處吆喝的，不過賣的粽子比家里的要小很多，卻很貴，糯米粽里的棗子也不大，貌似插倆花生大的就了事了。有時嘴饞了，就道街邊買一個解饞，卻再也沒有那種余香了。
除了香噴噴的粽子外，穿新衣也是一大美景。用五味草煮上一大鍋熱水沐浴，然后再換上新衣，顯得格外清爽。雖然我穿的依舊是穿過N次的衣服，不過香味仍然無法抵擋。
我們這兒瞧不見賽龍舟，是端午節(jié)的一大遺憾。不過我們很快又找到了新的樂子——舉辦砸蛋大賽。端午節(jié)的蛋不再是拿來吃的，而是拿來砸的，或兩兩相碰比誰的更硬，有或者拿來當子彈，瞄準射擊。當砸蛋大賽落下帷幕時，只留下滿地瘡痍，一股腥臭，確實其樂無窮。
端午節(jié)那天，媽媽都會用根根細繩細致地編成筐，按以往的習俗，編8個層，奶奶煮好蛋后就拿出3個最光滑的。底層放一個，接著是桃子。每種都是3個，用了6層。第2層就是一個步老虎，是看護這些東西的。最后掛在門口，按照長輩說的，紀念屈原。取下來時，就把筐整理好，放在一個盒子里，與比她早出生的姐妹團聚。
篇二：關于端午節(jié)的作文
今天是端午節(jié)，下午，我讓姥姥教我包粽子。
姥姥先拿五六張煮過的粽葉一層一層的對疊在一起，握成漏斗形，說“要握的緊一點，這樣才不漏米。”然后再在粽葉里放一半糯米，在糯米的上面放一顆又紅又甜的紅棗，最后在它的上面再放一把糯米蓋住、包住。再用線捆綁，一個粽子就包好了，碧綠玲瓏，惹人喜歡�？粗牙寻聂兆幽敲春茫乙踩滩蛔∧闷饚灼杖~包起來�？砂兆涌雌饋砣菀鬃銎饋砜呻y得很呀。我連包了幾個也沒包好不是露了米就是松了皮，要不就是四個角的我包成了三個角�？衫牙颜f：“你這已經包的不錯了，哪有一學就會的!”我費了一翻周折才包出了一個既不漏米有像粽子的丑八怪。晚飯，我聞著粽香，吃這我親手包的粽子，我想：這是我第一次吃自己包的粽子，比哪一次吃的粽子都甜。
今天，我學會了包粽子，我很高興。相信你一定也學會了吧。
篇三：端午節(jié)作文
新年快要到了，大街上掛滿了大紅燈籠和中國結，甚至也給西小路添了一片紅紅火火的景象，我好奇地問爸爸，為什么要掛這么多的紅燈籠?爸爸說：“因為要紅紅火火的過新年呀!”
我來到奶奶家，奶奶正在努力地包粽子，我迫不及待地說道：“奶奶，我來幫你包，可以嗎?”
“當然可以。”奶奶說著臉上露出了一絲笑容。奶奶教我包粽子，先拿兩張粽葉，右手拿著粽葉邊，卷成一個漏斗形，然后把糯米放進去，到一半的地方，放一到二顆紅棗，再用糯米蓋住，糯米放到頂端，然后多余的粽葉包出尖角來，這個角一定尖，再后來用繩扎好，一只粽子就做成了。我包了一個又一個，還是包不好，奶奶跟我說，一定要有耐心，你慢慢包總有一次會跟和我一樣好。奶奶的
話給我很大的鼓勵，我下定決心要包一個小粽子來。這回我慢慢的一點一點得包了起來，果然我包出了一個令我和奶奶都滿意的粽子，奶奶看著我開心的笑了說：“我們的家樂長大了，會幫奶奶干活了，等下我?guī)湍銦媚阕约汉煤脟L一嘗。”我看著自己包的粽子笑著對奶奶說“好的，我晚上要好好的嘗嘗。”
就這樣，我?guī)湍棠贪艘幌挛绲聂兆�，和奶奶一起開開心心地度過了一天。
篇四：小學生作文端午節(jié)
6月10日，是端午節(jié)的第二天，天氣晴空萬里。媽媽，嬸嬸帶著我來到列西觀看我市百年盛典—梅列列西龍舟邀請賽。
我們懷著愉快的心情來到賽場。只見沙溪河兩岸人山人海，彩旗飄揚。主席臺邊有鎖吶聲，腰鼓聲，鼓號聲，大鼓聲，匯成一片，響徹長空。一會兒，市領導入座，我們全體起立，唱起《中華人民共和國國歌》。接著，龍舟邀請賽的代表隊入場，有列東隊，列西隊，莘口隊，城關長安隊，城關傳柑隊，徐碧隊……隊員們穿著有大紅色的，橘紅色的，白色的，深藍色的……的賽服。用地方方言唱著《龍舟歌》：“喜樂欣喜喜樂歡，秀才歡喜去求官，求得官來涼傘開，回來白馬紫金安……”隊員們個個精神抖擻，緩緩地劃過主席臺。
比賽在鑼鼓聲中進行著，終于到了最激動人心的時刻了—我們白沙隊和列東隊進行角逐。只見白沙隊龍船上那位老鼓手坐在龍頭有節(jié)奏的敲打著，20位劃槳手毫不畏懼，奮力拼搏，龍船飛速前進。我們拉拉隊個個伸長脖子，放開嗓子吶喊：“白沙隊，加油!白沙隊，加油!”看，他們配合的多默契啊，就連龍舟也特別聽他們的指令，行動自如。龍舟的身后留下一道道波紋，原來平靜的水面跳起了芭蕾舞。尾隨在后面得列東隊，有的剛抬漿，有的已下水，一點兒也不整齊。我想，這就是他們輸?shù)脑虬�。在一片歡呼聲中，白沙隊領先列東隊足足兩條船獲得了本次比賽的勝利。我們高興地歡呼著。
通過這次激烈的龍舟賽，使我懂得了“人心齊，泰山移。獨角難行，孤腳難移。”的道理。要學習賽龍舟的精神：奮勇拼搏，積極向上，齊心協(xié)力。只有這樣，我們就一定能成功。
篇五：小學端午節(jié)作文
今天是五月初五，是一年一度的端午節(jié)。端午節(jié)是為了紀念愛國詩人屈原而設立的。在這一天，人們有吃粽子、賽龍舟等民間習俗。
今天，我們全家人來到江邊看龍舟比賽。江邊人山人海。我好不容易才擠進這擁擠的人群中，站在這人群中，我真有一種唐僧師徒步入火焰山的那種炎熱的感覺。當主持人宣布去年冠軍隊——紅隊出場時，江邊頓時沸騰起來。不一會兒，所有的隊伍都出場了，他們做好了最后的準備，都蓄勢待發(fā)。
當裁判員一聲令下，所有的隊伍一起出發(fā)。這次比賽共有七支隊伍參加，他們的龍舟按彩虹的顏色順序排列。有的隊伍依照船頭指揮員擂鼓的節(jié)奏前進著，拼命地前進著，一下子領先排在了前頭;而有的卻弄得手忙腳亂，落在了最后，正所謂：欲速則不達。江上的選手們使勁地劃著，在江邊觀賽的人們也沒閑著。他們不斷喊著加油助威的口號，助威聲一陣比一陣強大。選手們在觀眾的助威聲中顯得更加賣力，更有沖勁。指揮員擂鼓的聲音震耳欲聾，選手們配合默契，富有節(jié)奏，各個隊伍都士氣高漲。
比賽漸漸接近尾聲，對于選手們來說，可以算是已經到了沖刺的階段。觀眾們都屏住氣，全場幾乎沒有呼吸聲，只有船上指揮員的擂鼓聲。紅隊依舊領先著，排在最后一名的紫隊開始奮起直追。這時，有的觀眾忍不住了，高聲地喊著，為紫隊打氣，這也讓紫隊更加充滿信心。紫隊連續(xù)超過了五個隊，一口氣將自己的排名提升到了第二位。這時裁判員鳴哨了，比賽也隨著哨聲結束了。最終，紅隊衛(wèi)冕冠軍成功，紫隊獲得了第二名，刷新了隊伍的最好成績。觀眾們再次沸騰起來，對紫隊這種奮勇爭先的精神給予鼓勵。
比賽結束了，時間也在飛快地流逝著。今天，我看了一場精彩的比賽，也過了一個歡樂的端午節(jié)。