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學(xué)生讀書筆記10篇

發(fā)布時(shí)間:2019-02-08

學(xué)生讀書筆記10篇

  讀書的生活是精彩的、高尚的、幸福的。下面是小編搜集整理的學(xué)生讀書筆記200字10篇,歡迎閱讀。

1、《簡愛》讀書筆記200字

  這個(gè)故事不僅關(guān)于愛情,還關(guān)于自由,關(guān)于平等,關(guān)于獨(dú)立。

  木心曾說,“生命好在無意義,才容得下各自賦予意義!

  愛情是一種奇妙至極的東西,毛姆在《面紗》中說,“從來都無法得知,人們是究竟為什么會(huì)愛上另一個(gè)人。我猜也許我們心上都有一個(gè)缺口,呼呼往靈魂里灌著寒風(fēng),我們急切需要一個(gè)正好形狀的心來填上它,就算你是太陽一樣完美正圓形,可是我心里的缺口,或許恰恰是個(gè)歪歪扭扭的鋸齒形,你填不了!蔽矣X得這段話是對(duì)簡和羅切斯特的愛情的最動(dòng)人的注解。在外人眼中,他們二人的地位和年齡絕不般配,可是他們卻能透過外在察覺到彼此豐富強(qiáng)大而充滿誘惑力的精神世界。他們彼此熱烈地渴望著對(duì)方,不是通過肉體的結(jié)合,而是精神和思想的水乳交融。簡無疑是一位經(jīng)常思考并且充滿智慧的女性,遇到任何事情,她習(xí)慣于思考和主動(dòng)去尋求知識(shí)。理性的魅力在這個(gè)外表平淡無奇的孤女身上得到了最閃爍的表現(xiàn)。也正是這樣,才有了獨(dú)一無二獨(dú)特的簡,才深深吸引著桀驁不馴的羅切斯特。

  “你與我的天性絲絲入扣,先生!

  所以說,世間所有的相遇都是久別重逢。靈魂相契的吸引力遠(yuǎn)大于肉的欲望的滿足感。我們尋找愛情,究其本身,是在尋找另一個(gè)自己。

  “你微微笑著,不同我說什么話。但我覺得為了這個(gè),我已經(jīng)等待得太久!

2、《童年》讀書筆記200字

  我讀了一本書《童年》,這是高爾基故事之一。這本書很感人,講了兒童時(shí)代先后死去父母的高爾基,過著痛苦的生活,經(jīng)歷了種種磨難。

  高爾基是個(gè)很懂事的孩子,看到了有人殘暴、吝嗇,他痛恨這一切,學(xué)到了正直、勤勞、無私、勇敢,使他從小就懂得痛恨壓迫,痛恨剝削,同情受折磨的勞動(dòng)者,逐步形成他堅(jiān)強(qiáng)的敢于反抗舊世界的優(yōu)秀品質(zhì)。

  我要向高爾基學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那優(yōu)秀的品質(zhì),童年的高爾基邊學(xué)習(xí),邊撿破爛賣錢,給家里用。同學(xué)們嘲笑他,神父嫌他貧窮,但高爾基好學(xué)不倦的精神深深感動(dòng)了大家,他得到了兩件獎(jiǎng)品和一張獎(jiǎng)狀。

3、《史記》讀書筆記200字

  《史記》是我國歷史學(xué)上一個(gè)劃時(shí)代的標(biāo)志,是一部“究天人之際,通古今之變,成一家之言”的偉大著作,是司馬遷對(duì)我國民族文化特別是歷史學(xué)方面的極其寶貴的貢獻(xiàn)。

  全書包括本紀(jì)、表、書、世家和列傳,共一百三十篇,五十二萬六千五百字!氨炯o(jì)”除《秦本紀(jì)》外,敘述歷代最高統(tǒng)治者帝王的政跡;“表”是各個(gè)歷史時(shí)期的簡單大事記,是全書敘事的聯(lián)絡(luò)和補(bǔ)充;“書”是個(gè)別事件的始末文獻(xiàn),它們分別敘述天文、歷法、水利、經(jīng)濟(jì)、文化、藝術(shù)等方面的發(fā)展和現(xiàn)狀,與后世的專門科學(xué)史相近;“世家”主要敘述貴族侯王的歷史;“列傳”主要是各種不同類型、不同階層人物的傳記,少數(shù)列傳則是敘述國外和國內(nèi)少數(shù)民族君長統(tǒng)治的歷史。

  《史記》就是通過這樣五種不同的體例和它們之間的相互配合和補(bǔ)充而構(gòu)成了完整的體系。它的記事,上自黃帝,下至武帝太初(前104—101)年間,全面地?cái)⑹隽宋覈瞎胖翝h初三千年來的政治、經(jīng)濟(jì)、文化多方面的歷史發(fā)展,是我國古代歷史的偉大總結(jié)。

4、《城南舊事》讀書筆記200字

  《城南舊事》是著名女作家林海音的自傳體小影,以其七歲到十三歲的生活為背景的一部長篇小說,也可視作她的代表作。它描寫二十世紀(jì)二十年代,北京城南一座四合院里,住著英子溫暖和樂的一家。它透過主角英子童稚的雙眼,向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合,有一種不出來的天真,卻道盡人世復(fù)雜的情感。

  看《城南舊事》,心頭漾起一絲絲的溫暖,因?yàn)橐呀?jīng)很少看見這樣精致的東西,因?yàn)樗豢桃獗磉_(dá)什么,只一幅場(chǎng)景一幅場(chǎng)景地從容描繪一個(gè)孩子眼中的老北京,就像生活在說它自己。那樣地不疾不徐,溫厚淳和,那樣地純凈淡泊,彌久恒馨,那樣地滿是人間煙火味,卻無半點(diǎn)追名逐利心。

5、《窗邊的小豆豆》讀書筆記200字

  我看完《窗邊的小豆豆》這本書,對(duì)我感觸很大。小豆豆在大部分家長、老師的眼里,他是個(gè)壞孩子,老師們都很討厭她,覺得她很吵,很不聽話?墒牵搅税蛯W(xué)園,一切都不一樣了,校長先生不像其他老師那樣嚴(yán)厲。

  在電車?yán)锷险n,這好像是一件不可思議的事情,可校長先生做到了,小豆豆自己講了4個(gè)多小時(shí)的話時(shí),他沒有不耐煩。當(dāng)他看見小豆豆把糞坑里的東西堆成一座小山時(shí),他沒有發(fā)脾氣,沒有罵她不聽話,只是淡淡的說了一句:“弄完以后要記得放回去哦!

  這樣的學(xué)校,誰不喜歡呢?

6、《草房子》讀書筆記200字

  連著幾天的陰雨綿綿,讓我讀完了《草房子》這本書。主要寫了男孩桑桑在油麻地的六年小學(xué)生活。在這六年中,他歷經(jīng)了許多看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事。在全書中,主人公桑桑,做出了許多稀奇古怪的事情,如:把蚊帳做成漁網(wǎng);夏天里穿著棉襖到處跑等等。讓人覺得他很好笑。也體現(xiàn)了桑桑的天真、純潔。秦大奶奶,因?yàn)閷W(xué)校是開她家的地而建,所以她就和學(xué)校過意不去,常做一些不利于學(xué)校的事。就是這樣的老太,后來在桑桑等人的影響感化下,也有所轉(zhuǎn)變。還救了落水小孩。不幸的是在救一個(gè)南瓜時(shí)丟了姓名。作為一個(gè)老人有這樣的變化真是不簡單。

  《草房子》中桑桑童年的樂趣和刻骨銘心的經(jīng)歷,讓我感受到在情感淡漠的當(dāng)今社會(huì),人與人之間的真情是顯得多么彌足珍貴。

7、《稻草人》讀書筆記200字

  讀了《稻草人》這本書,我覺得葉圣陶老人是多么的了解童心啊!如果我是小草,那么《稻草人》就是大樹;假如我是綠葉,那么《稻草人》就是那朵嬌嫩而又稚氣的花朵。

  《稻草人》這本書主要寫了一些勵(lì)志故事,鍛煉我們意志的,孩子的童心必須要接觸的文章。

  我要學(xué)習(xí)《稻草人》書上的寫作手法,寫作手法有:比喻,擬人,排比,比擬,擬物等等,應(yīng)有盡有,書上才顯得親切,活躍,引人深思。在這本書上,有著許許多多華麗的語句,這些語句是在我們寫作中需要掌握的。

  童心是天真無邪的,童心是小鳥,羽毛很美麗,飛來飛去在那四季的懷抱里。葉圣陶老先生的作品不愧被流傳千古,他的“神筆一揮”,就透徹的描寫出了童心。

  如果葉圣陶老先生還在世,我一定要拜他為師。

8、《夏洛的網(wǎng)》讀書筆記200字

  看了《夏洛的網(wǎng)》這本書,讓我十分感動(dòng),還有幾次我掉下了感動(dòng)的眼淚。 這本書主要講了一只落腳豬威爾伯本來快要成為人們的美食。在谷倉里它認(rèn)識(shí)了蜘蛛夏洛,夏洛為了營救它,連續(xù)兩天兩夜沒睡覺,因?yàn)樗诰W(wǎng)上“寫”夸威爾伯的詞語。后來,威爾伯得救并出名了。夏洛就累死了!第二春天時(shí),威爾伯又想起夏洛,一個(gè)曾經(jīng)幫助過它的蜘蛛。講到這你們一定流淚了吧!我相信這個(gè)故事一定讓你感動(dòng)萬分!是啊!蜘蛛夏洛和小豬威爾伯的故事,讓千萬人落淚。

9、《論語》讀書筆記200字

  首先,文學(xué)是語言的藝術(shù),語言使用的恰當(dāng)與否,會(huì)直接導(dǎo)致文學(xué)作品的成敗。早于《論語》的《尚書》等著作,語言雖莊重渾厚,然其斧鑿痕跡頗重,不適合大眾閱讀和傳播。

  《論語》因?yàn)榛诹丝陬^語,兼收了古文特點(diǎn),把兩者融二為一,使其雖與我們隔了上千年的時(shí)光,讀起來仍然朗朗上口、雋永有味。

  讀《論語》,時(shí)間概念模糊了,我們仿佛有身臨其境的感覺。那個(gè)老人的親切睿智,那群學(xué)生的坦率可愛,統(tǒng)統(tǒng)躍然紙上、呼之欲出。

10、《草房子》讀書筆記200字

  當(dāng)我合上這本書時(shí),不知為什么,那眼淚便像斷了線的珠子不停地流下來;蛟S是因?yàn)檫@本書中的那個(gè)男孩子桑桑最終他沒能留在自己度過了六年小學(xué)生活的油麻地小學(xué),他必須離開這個(gè)令他終身難忘的地方;告別他至親至愛的老師與朋友……

  這本著名的純美小說的作者是曹文軒。整本書主要介紹了男孩兒桑?坦倾懶亩纸K身難忘的六年小學(xué)生活。在這六年中,他親眼目睹或是直接參與了一連串看似尋常但又撼動(dòng)人心的故事。這一切,都清清楚楚地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年,是他接受教育的六年。

  當(dāng)我讀到《紅門》這一篇文章的時(shí)候,我深深地被一個(gè)叫做杜小康的男孩子給打動(dòng)了。因?yàn)槭撬嬖V了我一個(gè)道理:無論是面對(duì)多大的困難,絕對(duì)不輕言放棄,要振作起來,努力去做,相信在這個(gè)世界上,辦法總是比困難多得多!而我,更是無法與他進(jìn)行相比。就比如說在我的學(xué)習(xí)生活中,但凡遇到芝麻大點(diǎn)的小事,就想著打退堂鼓。當(dāng)我做題目做不出來時(shí),我的第一反應(yīng)并不是動(dòng)腦筋思考問題,而是請(qǐng)求同學(xué)來幫忙;當(dāng)我練字沒有耐心時(shí),就干脆快速寫完了草草了事……自從我讀了這本書之后,我便一直在反思自己:現(xiàn)在我們的生活條件和學(xué)習(xí)條件都這么好為什么就不能好好學(xué)習(xí),將來回報(bào)祖國?而杜小康呢?想學(xué)也不能學(xué),他呀,是心有余而力不足,只能淪落到悄悄地去偷別人的書來讀。我們現(xiàn)在有學(xué)上,還有老師教,更應(yīng)該好好把握住這個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。想到這兒,一陣陣羞愧的感覺涌上我的心頭。杜小康可以刻苦地學(xué)習(xí),為什么我不能?我整天都想著吃喝玩樂,怎樣享受,心思全放在了這上面。難道我不該感到羞愧嗎?難道我不該找個(gè)地縫鉆下去?難道我不該向杜小康好好學(xué)習(xí)嗎?

  讓我記住這個(gè)人——杜小康。是他讓我明白了這個(gè)道理,他就像我成長道路上的一盞明燈指引我前進(jìn)的方向!

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