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追風(fēng)箏的人讀書(shū)筆記范文

發(fā)布時(shí)間:2019-02-16

追風(fēng)箏的人讀書(shū)筆記范文

  《追風(fēng)箏的人》講述了12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與他父親仆人兒子哈桑之間的友情故事,以下是由小編為大家收集整理的《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)筆記,歡迎大家學(xué)習(xí)參考。

  《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)筆記范文一

  作者并沒(méi)有很華麗的文筆,她僅僅是用那淡柔的文字細(xì)膩的勾勒了家庭與友誼,背叛與救贖,卻給我以震撼。

  當(dāng)仆人哈桑——阿米爾最好的伙伴,被其他富家少爺圍困在角落里施以暴力時(shí),阿米爾——哈桑最信任的朋友,卻蜷縮在陰暗的角落里默默注視,直到淚流滿(mǎn)面卻仍不敢挺身幫助哈桑時(shí),我聽(tīng)到了心碎的聲音。

  可命運(yùn)的指針并沒(méi)有停止,阿米爾因?yàn)榕橙醵鴺O端害怕直至慚愧不已,無(wú)法面對(duì)哈桑。最后甚至栽贓他,讓他永遠(yuǎn)離開(kāi)了這個(gè)家。到后來(lái)阿米爾獲悉哈桑竟是自己同父異母的兄弟時(shí),悔恨與傷痛糾結(jié)。

  當(dāng)中年的阿米爾偶然得知哈桑的消息時(shí),他卻不顧危險(xiǎn),前往家鄉(xiāng)阿富汗,開(kāi)始了救贖。但時(shí)間是可怕的,因?yàn)樗梢宰屢磺卸几淖。終于回到家鄉(xiāng)的阿米爾,目睹了家鄉(xiāng)的變化,戰(zhàn)亂不斷,民不聊生。同時(shí)也見(jiàn)到了兒時(shí)的老管家,見(jiàn)到了荒廢的家,也得知了哈桑的死訊。

  哈桑死了,阿米爾的救贖卻沒(méi)有停止,哈桑唯一的兒子索拉博落入了阿米爾兒時(shí)的宿敵手中,兒時(shí)的懦弱和愧疚纏繞著中年的阿米爾……,一場(chǎng)救贖再次開(kāi)始。

  故事的最后,阿米爾救回了索拉博,可此時(shí)的索拉博卻因精神上的傷痛至以完全失去感情,唯有說(shuō)起風(fēng)箏——那哈桑和阿米爾童年最喜愛(ài)的玩物時(shí),才會(huì)不知覺(jué)地笑起來(lái)……

  為什么生活在如天堂般的美國(guó),遠(yuǎn)離硝煙彌漫的阿富汗,阿米爾仍然有著揮之不去的愁緒,仍然想著那個(gè)令他魂?duì)繅?mèng)繞的故土,是哈桑,那個(gè)最忠于他的奴仆,不,是童年的伙伴,是他最愧對(duì)的人,讓他的心靈永遠(yuǎn)處在懺悔與不安中。 也許故事的結(jié)局并不完美。故事的結(jié)局,索拉博的不語(yǔ)和沉默以及放風(fēng)箏時(shí)他的笑,讓我感到一絲悲傷,卻也有如負(fù)重釋。因?yàn)榘⒚谞栕愤^(guò),救贖過(guò),勇敢面對(duì)過(guò)。也許有些許苦澀與酸楚,但人生就是這樣,犯錯(cuò),錯(cuò)過(guò),再用一生來(lái)挽回。

  生活中的每一個(gè)人都是阿米爾,都在不斷追尋那早已消逝的哈桑,或而失望,或而欣慰,或哭或笑。人生也許就是在不斷懷念和追尋過(guò)去中度過(guò)的,我想:書(shū)中的情感不僅僅是親情,不僅僅是友情,只要是能夠沉下心來(lái)閱讀的人,都會(huì)被其中直指人心的情感打動(dòng),也會(huì)從中折射出自己曾經(jīng)有過(guò)的心緒,比如傷害別人時(shí)的快意和猶疑;危機(jī)關(guān)頭的懦弱無(wú)助;親人面臨危險(xiǎn)時(shí)的慌亂無(wú)措;愛(ài)情乍到時(shí)的浮躁不安;失去親人時(shí)的悲傷孤獨(dú);應(yīng)該擔(dān)當(dāng)責(zé)任時(shí)的自私推諉,以及時(shí)常涌上心頭的自責(zé)、自卑和贖罪的沖動(dòng)……這樣的情感沒(méi)有任何的虛偽做作,是一個(gè)人在面臨變化的那一刻來(lái)不及思索的真實(shí)反應(yīng),是一個(gè)人在夜深人靜時(shí)最私密的捫胸自問(wèn)。胡賽尼的筆猶如一把尖利的刻刀,將人性的真實(shí)刻畫(huà)得淋漓盡致。

  書(shū)的后半段寫(xiě)得是主人公心靈的救贖。他費(fèi)盡周折找到了哈桑的兒子索拉博,追到了心中漂移已久的風(fēng)箏,重新成為一個(gè)堂堂正正的男子漢,生活的大門(mén)終于又向他敞開(kāi)了。阿米爾的結(jié)局,相比較而言,是幸福的。他終于明白了彼此的意義——以生命為代價(jià)。

  讀完這本書(shū)就像品一杯茶,有一點(diǎn)點(diǎn)苦澀,但其中的甘甜讓我回味良久。其實(shí)人生不正是一杯茶嗎?

  《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)筆記范文二

  上學(xué)期在圖書(shū)館里無(wú)意發(fā)現(xiàn)一本封面很吸引我的書(shū),具體是怎樣的也記不太起了,只記得是一本橘黃色的平裝本。沒(méi)有華麗的外表,卻有引人深思的內(nèi)涵。

  胡塞尼的《追風(fēng)箏的人》以三十多年前的阿富汗為背景,講述了 12 歲的阿富汗富家少爺阿米爾與仆人哈桑的故事。哈桑是個(gè)追風(fēng)箏的好手,“他的橡膠靴子踢起陣陣雪花已經(jīng)飛奔到街角的拐彎處,然后停下來(lái)轉(zhuǎn)身雙手放在嘴邊說(shuō) ‘為你千千萬(wàn)萬(wàn)遍’然后露出一臉哈桑式的微笑消失在街角后。”他深受宗教階級(jí)的精神迫害?墒撬彩沁@本書(shū)書(shū)的光輝所在。他的母親拋棄了他,自身哈扎拉人的血統(tǒng)到處遭人歧視,這本應(yīng)是個(gè)對(duì)生活喪失信心的人,可他卻能說(shuō)出“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍”這樣感情豐富的話(huà)來(lái)。這不僅是表達(dá)了對(duì)主人的忠心,更是對(duì)友誼最完美的詮釋?梢(jiàn)他對(duì)生活充滿(mǎn)希望,友情滿(mǎn)含期待。我們短暫的一生有多少朋友能夠?qū)ξ覀冋f(shuō)出并履行這樣的承諾呢?哈桑學(xué)會(huì)的第一句話(huà)就是“阿米爾少爺”,他為阿米爾敢于站出來(lái)對(duì)抗身材最魁梧的阿塞夫,為他能贏(yíng)得爸爸的贊賞放棄禱告而去追風(fēng)箏。他被侮辱時(shí),一直都知道阿米爾就躲在旁邊,他卻選擇了沉默。在知道阿米爾設(shè)計(jì)陷害他盜竊時(shí),他選擇跳進(jìn)這個(gè)陷阱。也許有人會(huì)說(shuō)他愚忠。但是我看到的是一顆對(duì)親如兄弟朋友的主人的一顆真摯般的心。他為了不讓阿米爾活在不安與愧疚中,他依然選擇離開(kāi)。我們都渴望有這樣的一位朋友為我們付出,渴望收獲一份真摯的友誼,卻不知自己又為朋友做過(guò)什么。另一個(gè)主人公阿米爾則經(jīng)常思考著哈桑和他是否屬于朋友關(guān)系其思考的結(jié)果往往是否定的。嚴(yán)重的種族歧視、宗教差異橫亙?cè)诎⒚谞柡凸Vg。當(dāng)阿米爾看到哈桑遇到危險(xiǎn)時(shí)他并沒(méi)有挺身而出而是選擇離開(kāi)。隨后又由于心里的不安與困擾設(shè)計(jì)陷害了哈桑使哈桑與阿里(哈桑的爸爸)離開(kāi)。從此他再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)哈桑并一直處于深深的歉疚與自責(zé)中。阿米爾崇拜爸爸,因?yàn)樗且晃怀晒Φ纳倘,他把阿里和哈桑完全?dāng)作自己家人對(duì)待,他捐建了一座福利院來(lái)幫助有困難的人,他是仁愛(ài)的化身。

  不久,由于阿富汗發(fā)生了戰(zhàn)爭(zhēng),阿米爾就跟隨父逃往美國(guó)。人們說(shuō)陳年往事可以被埋葬,因?yàn)闀r(shí)間是治療一切的良藥。然而事實(shí)并非如此,他們總是在不經(jīng)意間爬上心頭,回首前塵,記憶總是會(huì)在某個(gè)特別的地方停留。風(fēng)箏是童年美好回憶的象征,可是在這兒卻也帶來(lái)一段不堪的過(guò)去。阿米爾雖然在美國(guó)結(jié)了婚,過(guò)上了遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)的生活,可是他內(nèi)心深處卻始終帶著對(duì)哈桑的愧疚。于是,在良心的譴責(zé)下,他選擇面對(duì)自己的過(guò)去。回到那個(gè)帶著創(chuàng)傷的故土,贖罪。等待他的卻是一個(gè)震驚的消息,原來(lái)哈桑是自己同父異母的兄弟,并且已經(jīng)被戰(zhàn)爭(zhēng)吞噬,于是阿米爾選擇照顧哈桑的兒子索拉博,這個(gè)遭受戰(zhàn)爭(zhēng)毒害,滿(mǎn)眼驚恐的侄子。他面無(wú)表情,只有風(fēng)箏才能喚起他的回應(yīng)。

  《追風(fēng)箏的人》不僅是親情,友情的概述,更折射出我們似曾相識(shí)的心緒,比如傷害別人的快感和疑慮,危機(jī)關(guān)頭的懦弱無(wú)助,親人面臨危險(xiǎn)時(shí)的慌亂無(wú)措,失去親人時(shí)的悲傷孤獨(dú),應(yīng)該擔(dān)當(dāng)責(zé)任時(shí)的自私推諉,以及時(shí)常涌上心頭的自責(zé)和贖罪的沖動(dòng)```這里的情感沒(méi)有虛偽做作,使我們面臨變化那一刻來(lái)不及思索的真實(shí)反映,是一個(gè)人在夜深人靜時(shí)候的捫心自問(wèn)。 小說(shuō)的最后,作者在一群孩子中奔跑,為索拉博追風(fēng)箏,就像哈桑為他追風(fēng)箏一樣,不停地奔跑著···故事的結(jié)局也許并不完美,些許苦澀與酸楚,但這才是人生 --犯錯(cuò),錯(cuò)過(guò),再用一生來(lái)挽回。

  這部作品最吸引我的地方就是胡塞尼簡(jiǎn)單流暢的敘述方式,小說(shuō)自一開(kāi)始就用一種平易近人的、直白的、家常講故事的回憶方式慢慢展開(kāi)。我欣賞小說(shuō)中對(duì)于 “我”內(nèi)心感情大膽深入的剖析,“我”對(duì)哈桑的嘲諷捉弄,看不起哈桑因?yàn)樗枪耍瞧腿说膬鹤,他連字都不認(rèn)識(shí)所以“我”可以編造故事給他聽(tīng),騙他這是書(shū)上寫(xiě)的,同時(shí)“我”又是猶豫、怯懦,時(shí)時(shí)會(huì)良心發(fā)現(xiàn)并陷入深深的自責(zé)中?吹焦S龅轿kU(xiǎn)“我”沒(méi)有去救他“我”自責(zé)膽小并害怕哈桑會(huì)把“我”袖手旁觀(guān)的事情說(shuō)出去。在哈桑離開(kāi)之后“我”無(wú)法忘記自己的罪行,哈桑那句“為你千千萬(wàn)萬(wàn)遍”不時(shí)盤(pán)繞在耳邊,哈桑式的微笑一直折磨著“我”。因此“我”為了贖罪可以不顧生命去營(yíng)救哈桑的兒子以還清“我”對(duì)哈桑犯下的罪過(guò)。

  《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)筆記范文三

  阿米爾說(shuō):“我成為今天的我,是在1975年某個(gè)陰云密布的寒冷冬日,那年我十二歲。我清楚地記得當(dāng)時(shí)自己趴在一堵坍塌的泥墻后面,窺視著那條小巷,旁邊是結(jié)冰的小溪。許多年過(guò)去了,人們說(shuō)陳年舊事可以被埋葬,然而我終于明白這是錯(cuò)的,因?yàn)橥聲?huì)自行爬上來(lái)。”……

  故事的起源在阿富汗的喀布爾。主人公阿米爾是個(gè)富家少爺,12歲那年,阿米爾和仆人的兒子哈桑參加了阿富汗傳統(tǒng)的斗風(fēng)箏比賽。阿米爾將對(duì)手通通打敗,然而要贏(yíng)得最終的勝利,還必須追到被他最后割斷的風(fēng)箏。哈桑是當(dāng)?shù)刈畛錾淖凤L(fēng)箏高手,他替阿米爾去追,承諾阿米爾一定追到。在這一天,少年阿米爾贏(yíng)得了人生中第一次勝利,像個(gè)男子漢一樣在嚴(yán)父的注視下贏(yíng)得了風(fēng)箏大賽的冠軍。然后,也就在這一天,他隨即目睹了發(fā)生在哈桑身上的暴行,卻因?yàn)樽约旱那优扯鴽](méi)有上前保護(hù)自己的朋友,一個(gè)曾經(jīng)救過(guò)自己并且如此深?lèi)?ài)自己的朋友。他退縮了,他跑開(kāi)了,他選擇袖手旁觀(guān),

  少年心性,這種愧疚被奇異地轉(zhuǎn)化為對(duì)哈桑的仇恨。因?yàn)楣](méi)有變,但是哈桑每一日的存在,他的聲音,他的身影,他的關(guān)懷,他的殷切,都變成了抽打阿米爾的鞭子。在這種折磨之下,曾經(jīng)的錯(cuò)誤變成了罪惡,阿米爾把錢(qián)和手表藏在哈桑的床墊下,以此栽臟給哈桑,他曾經(jīng)的朋友,希望父親把哈桑趕走。

  隨后,蘇聯(lián)入侵阿富汗,阿米爾和他父親亡命出逃,離鄉(xiāng)背井地到了美國(guó),開(kāi)始了他的新生活。然而,多年后,一個(gè)來(lái)自巴基斯坦的電話(huà)卻把阿米爾從貌似平靜的異國(guó)生活中拉出來(lái),真相、責(zé)任、贖罪,讓阿米爾重回闊別多年、滿(mǎn)目瘡痍的阿富汗,尋找到哈桑的孩子,把他帶回美國(guó),小孩子因?yàn)楸妒艽輾埗鴧捑肓艘磺小?/p>

  愛(ài)和譴責(zé)是人性、是覺(jué)醒、是面對(duì)、是感動(dòng)……但是當(dāng)哈桑的兒子在自殺獲救后,絕望的懇求阿米爾說(shuō):“我想要爸爸和親愛(ài)的媽媽?zhuān)蚁胍,我想要跟拉辛汗老爺在花園玩,我想要回到我們的房子生活……我想要回原來(lái)的生活……”時(shí)候我的心也跟著文字啜泣,眼淚無(wú)聲的留下……是啊,逝去的一切都已無(wú)法挽回。

  還記得父親訓(xùn)斥阿米爾時(shí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一段話(huà)“如果你殺了一個(gè)人,就是偷走了一條生命。如果你撒謊,就是偷走其它人知道真相的權(quán)利。如果你欺騙,就是偷走擁有公正的權(quán)利。”阿米爾所犯之罪,是因哈桑“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍”的偉大友誼來(lái)縱容自己奴化他的命,在權(quán)衡利弊之中讓正義感和勇氣土崩瓦解。然后欺瞞過(guò)世,但是最后逃不了自己心靈的折磨。只能在時(shí)間流淌而逝之后幡然悔悟,用后半生來(lái)救贖,

  以對(duì)哈桑兒子為載體完成對(duì)哈桑愧疚的解脫。

  在描寫(xiě)故事之余《追風(fēng)箏的人》還反映出戰(zhàn)爭(zhēng)之前阿富汗的美好,它梳理的是關(guān)于阿富汗在蘇聯(lián)人進(jìn)來(lái)之前和被趕出去之后的一些民生片段。50年代的阿富汗人已經(jīng)習(xí)慣在周末去看足球賽了,并且有綠色的草坪,這絕對(duì)是真的。不僅如此,喀布爾的大街上還有翠綠的棕樹(shù),美觀(guān)別致的二層別墅,春天全城的孩子都會(huì)舉行風(fēng)箏比賽,然后會(huì)從父親那里獲得一輛美國(guó)產(chǎn)的山地自行車(chē)。寧?kù)o的阿富汗在冬天的早晨碧空萬(wàn)里,炊煙會(huì)從喀布爾的街巷里裊裊升起,這一切和2019年9 月11日之后我們?cè)谒械碾娨暪?jié)目上的看到的炮火紛飛和殘?jiān)珨啾诘陌⒏缓古腥魞傻兀瑧?zhàn)爭(zhēng)改變了一切。

  主和仆、貴族和賤民、朋友和兄弟,歷史和現(xiàn)實(shí),種種轉(zhuǎn)變?cè)谛≌f(shuō)里都被刻畫(huà)得生動(dòng)而細(xì)膩。放在歷史的宏大背景下,更洞見(jiàn)人生和人性的復(fù)雜。它的結(jié)局也被作者揭示得殘忍:救贖和幸福無(wú)關(guān)。這便是阿富汗黑茶一樣的生硬,這便是本書(shū)說(shuō)給我們聽(tīng)的…

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