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《名人傳》讀書筆記1500

發(fā)布時間:2019-02-16

《名人傳》讀書筆記1500

  《名人傳》,是19世紀末20世紀初法國著名批判現實主義作家羅曼·羅蘭(1866~1944年)創(chuàng)作的人物傳記作品,它包括《貝多芬傳》(1903)、《米開朗基羅傳(或譯作米開朗琪羅)》(1906)、《托爾斯泰傳》(1911)三部傳記。被稱為“三大英雄傳記”,也稱“巨人三傳”。以下是由小編為大家推薦的讀書筆記,歡迎大家閱讀。

  《名人傳》讀書筆記1500字范文一

  貝多芬、米開朗基羅、托爾斯泰。一個是音樂家,一個是雕塑家,一個是小說家,雖然他們的職業(yè)和所處的年代各不相同,但他們所追求的理想卻是相同的——為了真理和正義所做出的努力。

  貝多芬的童年是痛苦的。人生對他來說就好像是一場悲慘而殘暴的斗爭。父親急于想開發(fā)他的音樂天分,使用暴力迫使貝多芬練習各種樂器?嚯y中長大的貝多芬也是幸運的。法國大革命爆發(fā)之時,貝多芬曾遇見莫扎特,并相互交流。接著,又拜海頓為師。后來,貝多芬開始嶄露頭角,就在貝多芬離成功越來越近時,災難又一次的降臨,貝多芬耳朵的聽覺越來越衰退,他的內臟也受著劇烈的痛苦的折磨。但他還是瞞著所有人,直到他再也不能隱瞞了,才寫信給韋格勒醫(yī)生和阿曼達牧師這兩位好友。貝多芬耳聾的程度是逐漸增加的,但沒有完全聾,可以說,幾乎貝多芬所有的作品都是耳聾后寫的。

  貝多芬以他堅強的意志,以一種不可抵抗的力量掃空憂郁的思想,最終成為名人,貝多芬在寫給弟弟們的信中曾說過:“只有道德才能使人幸福,而不是金錢。”

  米開朗琪羅表面看上去是比貝多芬幸運的多,他不殘疾,也不貧窮,他出生于佛羅倫薩的市民家庭,從小接受貴族教育,有很高的文化素養(yǎng)和藝術功底,但是他在精神上卻比貝多芬更受折磨,更大的壓力。因為他的祖國多災多難,他眼見外族侵略;自己國家的土地被侵占卻無能為力,他與貝多芬同樣孤獨一生,他的家族從未給過他任何溫暖與安慰,只是在他身上謀取利益;他到處遭遇嫉妒和陷害,更悲慘的是,他所處的環(huán)境與奴隸沒什么兩樣。貝多芬從精神上是自由的,他可以做任何自己喜歡的事,米開朗琪羅卻沒有自由,他不得不依附他所不愿依附的教皇,不得不為教皇們服務。唯一幸運的是,至少教皇還承認他的天賦,并且不止一次的保護他的藝術成就不遭破壞,但是他們卻剝削了他的自由,拿他當牛馬使喚,他一輩子都像拉磨的驢一樣拴在教皇的磨坊里,七十余歲的高齡還得爬上腳手架作畫。

  如果米開朗琪羅沒有自己的理想追求,也許他就不痛苦了,就會以教皇賞識為榮了,然而他比同時代的藝術家更不滿足于宗教藝術,更追求表現尊嚴與意志。他是文藝復興時代的“巨人”之一,這就決定了他和那些只關心為自己樹碑立傳的教皇們永遠不能達成一致,決定了他將終生為理想無法實現而痛苦,雖然他的本質性格是驕傲自信而且固執(zhí)的,只是他的家族觀念,根深蒂固的光宗耀祖思想和“長子”的責任感,使他不能置身家姓名于不顧,這就決定了他在關鍵時刻必然會逃跑,或者選擇明哲保身,向權力屈服。特定的時代條件成就了他的偉大,卻也限制了他天才的發(fā)揮。

  與米開朗琪羅和貝多芬情況完全不同的是列夫·托爾斯泰,他從小在名門貴族長大,地位優(yōu)越,無憂無慮,亦不會像米開朗琪羅和貝多芬那樣終身忙碌,身體健康,有著幸福的家庭,有著很高的文學天賦,在別人看來,已經是非常的完美,但是他的憂慮和痛苦正是由此而生。他厭倦了優(yōu)越的環(huán)境,藐視自己已經擁有的一切,包括自己的文學聲譽,只有生命的真諦才是他未知的亦惟獨渴望的,于是他用自己畢生的精力去求索和探尋,他所擁有的幸福感成為了他精神上的沉重負擔,如果他只是平庸的亦心安理得的享受他所擁有的這一切,煩惱是不會在他的身上體現的,正是由于對真理的追求和不肯虛度年華的精神才使他的煩惱接踵而來。

  其實縱觀全書,在三位名人的傳記描寫中,都時時透露出了這些名人的缺點,貝多芬脾氣的暴躁,米開朗琪羅的軟弱和優(yōu)柔寡斷,列夫·托爾斯泰固執(zhí)和封建。其實《名人傳》也告訴了人們,英雄和名人并非沒有弱點,也并非就完美,畢竟他們是人,而不是神,但是這并無損于他們所做出的偉大的事業(yè)。悲慘的命運和嚴峻的考驗不僅降臨在普通人的身上,同樣也降臨在名人的身上。當我們遭受挫折的時候,應該想到這些忍受并戰(zhàn)勝痛苦的榜樣,不再怨天尤人,并且堅定自己的信仰。

  《名人傳》讀書筆記1500字范文二

  這本書以三個名人的一些事跡,讓我們懂得了很多對生活的態(tài)度。貝多芬、米豁朗基羅、托爾斯泰。一個是音樂家,一個是雕塑家,一個是小說家,固然它們的生業(yè)和所處的時代各不一,但它們所尋求的理想卻是相同的——為了真理和正義所做出的盡力盡量。

  貝多芬的幼年是苦痛的。人的生活對他來說就好似是一場凄慘而殘忍兇惡的斗爭。爸爸急于想研發(fā)他的音樂天資,運用暴力強迫做貝多芬練習各種樂器。痛苦中長大的貝多芬也是幸運的。法國大革命爆發(fā)之時,貝多芬曾遇見莫扎特,并互相交流。繼續(xù),又拜海頓為師。后來,貝多芬著手嶄露頭角,就在貝多芬離成功越來越近時,災殃再度的來到,貝多芬聽覺的耳朵越來越衰落,他的內臟也受著猛烈的苦痛的煎熬。但他仍然瞞著全部人,一直到他再也不可以掩飾了,才修函給韋格勒醫(yī)生和阿曼達牧師這兩位好友。貝多芬耳聾的程度是漸漸增加的,但沒有絕對聾,可謂,幾乎貝多芬全部的作品都是耳聾后寫的。貝多芬以他剛強的心志,以一種不可以抗拒的力氣掃空愁悶的思想,最后變成著名人物,貝多芬在寫給弟弟們的信中曾說過:“只有道德能力使人福祉,而不是貨幣。”

  米豁朗琪羅外表看中去是比貝多芬幸運的多,他不殘疾,也不貧窶,他落生于佛羅倫薩的城市居民家子,起小兒接納權貴教育,有頎長的文化修養(yǎng)和藝術底工,不過他在神魂上卻比貝多芬更受煎熬,更大的壓力。由于他的祖國禍不單行,他眼當外人看族侵擾;自個兒國度的土地失陷卻力不從心,他與貝多芬一樣伶俜一輩子,他的親族從未給過他不論什么暖和與安撫,只是在他身上牟取好處;他滿眼際遇忌妒和坑害,更凄慘的是,他所處的背景與奴工沒關系兩樣。貝多芬從神魂上是自由的,他可以做不論什么自個兒喜歡的事,米豁朗琪羅卻沒有自由,他只得附著他所不愿附著的教皇,只得為教皇們服務。惟一幸運的是,至少教皇還承認他的天授,況且繼續(xù)不停一次的盡力照顧他的藝術業(yè)績不遭毀傷,不過它們卻朘削了他的自由,拿他當牛馬使喚,他一生都像拉磨的驢同樣拴在教皇的磨房里,七十余歲的高齡還得爬上腳手架作畫。假如米豁朗琪羅沒有自個兒的理想尋求,或許他就不苦痛了,便會以教皇贊揚為榮了,不過他比同時期的藝術家更不滿意足于宗教藝術,更尋求表達尊嚴與心志。他是人文主義時期的“巨人”之一,這就表決了他和那一些只關切為自個兒樹碑立傳的教皇們永恒不可以得到完全一樣,表決了他將一生為理想沒有辦法成功實現而苦痛,固然他的實質性情是自滿自信并且古板執(zhí)著的,只是他的親族觀念,根深蒂固的光前裕后思想和“長子”的責任心,使他不可以存身家名字于不照顧,這就表決了他在關鍵時候定然會逃走,還是挑選獨善其身,向權柄屈撓。特別指定的時期條件業(yè)績了他的偉大,卻也限止了他牛人的施展。

  與米豁朗琪羅和貝多芬事情狀況絕對不一樣的是列夫·托爾斯泰,他起小兒在名門權貴長大,地位優(yōu)良,無憂無慮,亦不會像米豁朗琪羅和貝多芬那樣子終身沒空,身板子康健,有著福祉的家子,有著頎長的文學天授,在另外的人看來,已經是十分的完美,不過他的憂慮和苦痛正是由此而生。他厭煩了優(yōu)良的背景,輕視自個兒已經領有的一切,涵蓋自個兒的文學聲望名譽,只有性命的真諦才是他未知的亦唯獨迫切地盼望的,于是他用自個兒一生的精神力去求索和探尋,他所領有的福祉感變成了他神魂上的沉重擔擔,假如他只是平凡的亦心安理得的享用他所領有的這一切,煩悶苦惱是不會在他的身上表現出來的,正是因為對真理的尋求和不肯蹉跎歲月的神魂才使他的煩悶苦惱接踵而來。

  實際上縱觀全書,在三位著名人物的傳記描畫中,都不時透漏出了這些個著名人物的欠缺,貝多芬脾性的急躁,米豁朗琪羅的缺乏力氣和優(yōu)柔寡斷,列夫·托爾斯泰古板執(zhí)著和封建。在這三部傳記中,羅曼·羅蘭是緊緊把握住這三位擁有各自領域的藝術家的共同之處,著力刻畫了他們?yōu)樽非笳嫔泼蓝L期忍受苦難的心路歷程。

  通過讀這本書我了解到在日常生活中,我們遇到困難時,經常想到的就是請求他人的幫助,而不是直面困難,下定決心一定要解決。一定要通過自己的努力去解決所遇到的困難,不能一味的依偎著別人。雖然很孤獨,卻學會了別人學不到的東西:只要給自己無限的勇氣,再可怕的敵人也可以打敗。

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