關(guān)于《安徒生童話》讀書筆記6篇
風(fēng)格樸素清新、語(yǔ)言生動(dòng)優(yōu)美，充滿著鄉(xiāng)土氣息。安徒生用童話表達(dá)了他人對(duì)間的愛(ài)。下面是小編為你們整理的內(nèi)容，希望你們能夠喜歡。
《安徒生童話》讀書筆記一
可以明確一點(diǎn)，以前我是常常自語(yǔ)的，即更換了崗位之后，工資確實(shí)有一定的提高，較之原來(lái)要多上很多。但是，班上的閑暇時(shí)間也蕩然無(wú)存了。也許能擠出些許來(lái)，不過(guò)是飲鳩止渴而已。閑暇時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都是十分重要的，能夠保障良好的睡眠，同時(shí)在精神狀態(tài)允許的情況下做一些有利于自己的事情。拿我而言，曾幾何時(shí)寫下的文章、讀過(guò)的書，大都是在班上完成的，至于回到家，完全可以應(yīng)付一切應(yīng)酬，而不必在意身心是否疲憊。
現(xiàn)在卻不行了，想寫文章只有躲在家中，且是意識(shí)清晰，擁有足夠理想的心境時(shí)，或百無(wú)聊賴，或靈感如泉涌。但是幸好稍縱即逝的還沒(méi)有徹底消失，偶爾清閑端坐之時(shí)，想的不是與別人為了幾個(gè)小小差額的工資獎(jiǎng)金而爭(zhēng)論不休，又妄自菲薄地感嘆著哪哪崗位掙得要比自己多，且又不太累。類似的爭(zhēng)論簡(jiǎn)直是在毀滅自己大好的生命，掙錢多且不太累的地方確實(shí)很多，可是他們又不想一想，能不能去得上。所以我說(shuō)，這樣的爭(zhēng)論是無(wú)聊且毫無(wú)任何實(shí)際意義的。
如“魯圣人”講的那樣，時(shí)間是可以擠出來(lái)的。對(duì)此，我也頗為信誓旦旦地喊了出來(lái)，并不自量力地做到了。幾個(gè)月前，在轉(zhuǎn)爐作業(yè)區(qū)六號(hào)爐爐后的椅子上經(jīng)過(guò)從不間斷地榨取，珍惜短暫的擁有，并把握住了，的確讀了很多小說(shuō)，其中就包括《安徒生童話》。
那個(gè)時(shí)候吳瓊還在，并對(duì)我的一些做法表示非常不理解，尤以讀童話為最。其實(shí)他并不知道，童話中亦是有許多道理與耐人尋味的人生哲學(xué)的。只是美好的設(shè)想與善意的良知被現(xiàn)實(shí)社會(huì)的種種利害弄得七零八落，四分五裂，雖未盡數(shù)喪失，倘長(zhǎng)此以往下去，恐怕喪失的時(shí)刻已為期不遠(yuǎn)了。
其實(shí)針對(duì)于安徒生其人，想必沒(méi)有幾個(gè)人不知道，我也不愿意多花費(fèi)筆墨介紹他的書，他的生平。但有一點(diǎn)卻不得不提，他的作品中雖然也有與其它童話小說(shuō)里面一樣的脫離了現(xiàn)實(shí)的一些怪狀，奇異也好，驚艷也罷，再不被稱為“超凡”的東西存在。卻并不似其它童話作品一般唯美，盡然是死磕著童話本身務(wù)必的善良、美好作為結(jié)束的千年古方，仿佛那才是童話經(jīng)久不衰的法寶。與其說(shuō)安徒生的童話算是個(gè)另類，倒不妨說(shuō)安徒生的童話改變了童話原本的價(jià)值趨向，使之更加平易近人，貼切生活。加之他的童話多數(shù)為聊天性質(zhì)的，自然給人一種流連忘返的快意、舒爽。同時(shí)，尖銳的世俗社會(huì)場(chǎng)景描寫，更是讓我欽佩不已。
所謂童話，通俗地說(shuō)就是給孩子們聽(tīng)的，要讓孩子們自小懂得一切理想境界中的品質(zhì)。但是，不能一味注重心靈、情操、仁義之類的，同時(shí)增加惡勢(shì)力的影響，甚至惡勢(shì)力要站得更高，這樣對(duì)于孩子也起著一股推進(jìn)作用，否則孩子長(zhǎng)大以后所經(jīng)歷的與書籍中所描述的完全形成兩個(gè)世界，豈非是對(duì)孩子更大的心理摧殘?童話并非神話，不需要一如既往賣弄幼稚的樂(lè)觀想法，以為善良代表著一切，那樣不對(duì)，善良與純真只不過(guò)是相對(duì)而言的辭藻罷了，根本無(wú)法代表什么。
前面大抵是對(duì)安徒生作品的概述，后面則是我自己的一些想法。其實(shí)我深知安徒生并非只有童話流傳于世，他寫過(guò)詩(shī)、劇本、自傳，不過(guò)我在網(wǎng)上查找一大圈，只有童話是可以下載到的，至于全集竟然連想都不敢想，因?yàn)楦揪蜎](méi)有。這也令我頗為感嘆，除了一些著名作家的大作之外，其它的卻只字不提�？磥�(lái)這世界不僅僅對(duì)待活人是這樣，對(duì)待死去的人也是這樣，所謂書籍，有名、好賣，才是最重要的。
相比較而言，安徒生在我心目中的地位要比格林兄弟高出許多，至于現(xiàn)代的一些所謂童話大師，在我眼里根本不值一提，與他們更是毫無(wú)可比性。因?yàn)榘餐缴萌绾慰创�，一些極小甚微的支撐點(diǎn)他可以完全抓住，并且放大成為展現(xiàn)自我、展現(xiàn)自我筆下人物的舞臺(tái)!
《安徒生童話》讀書筆記二
童話，對(duì)小時(shí)候的我來(lái)說(shuō)，它就像磁鐵一般深深地吸引著我。有時(shí)，它又像一首首美妙的詩(shī)歌和一幅幅絢麗的畫面，烙印在了我的腦海中。
近期，我又翻開(kāi)了它——《安徒生童話全集》，書中的人物再一次映入了我的眼簾。小巧的拇指姑娘、美麗的小人魚、可愛(ài)的白雪公主以及可憐的賣火柴的小女孩等人物，都給我留下了深刻的印象。
<<拇指姑娘>>中的拇指姑娘等都具有優(yōu)良品質(zhì)：勤勞，勇敢，堅(jiān)強(qiáng)的毅力，犧牲的精神，克服困難的決心。我相信，具有這些品質(zhì)的人，一定能走向光明，創(chuàng)造出美好的生活。丑小鴨變天鵝不就是個(gè)例子嗎?
作者安徒生希望人間出現(xiàn)一個(gè)美麗幸福的世界，在這個(gè)世界里人們都具有高尚的品質(zhì)和理想、勇敢和舍己救人的獻(xiàn)身精神。“拇指姑娘”——她雖然長(zhǎng)得身材微小，但她能樂(lè)于助人，追求光明，終于也得了自己的幸福生活。賣火柴的小女孩——她雖然一貧如洗，在寒冷的冬夜忍著饑餓賣著火柴，但她渴望溫暖和光明，在一根根火柴燃燒放出光芒的時(shí)候，跟著慈祥的祖母走向沒(méi)有饑餓沒(méi)有寒冷的地方。
讀完這本耐人尋味的童話故事我開(kāi)始明白世界上沒(méi)有十全十美的事物，也沒(méi)有十全十美的人。
“不經(jīng)一番寒霜苦，哪得梅花撲鼻香”呢?世事的起伏本來(lái)是波浪式的，人們要能夠趁著高潮一往無(wú)前，一定會(huì)達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!
《安徒生童話》讀書筆記三
今年寒假，我看了一本書叫《安徒生童話》，里面的每個(gè)故事都深深地吸引了我。
有賣火柴的小女孩，她非常可憐，在寒冷的冬天出來(lái)賣火柴，卻沒(méi)有一個(gè)人愿意幫助她，最后被凍死了的悲慘命運(yùn)，有善良而樂(lè)于助人的拇指姑娘。有堅(jiān)強(qiáng)不怕困難的丑小鴨，它吃盡了千辛萬(wàn)苦，終于變成了最美麗的天鵝。還有愚蠢的皇帝，他特別喜歡穿新衣服，為了滿足自己的虛榮心，相信了兩個(gè)騙子的話，而它身邊的大臣們都很虛偽，為了討得皇帝歡心，誰(shuí)都沒(méi)有說(shuō)真話，最后卻是一個(gè)天真可愛(ài)的小孩揭穿了謊言，皇帝才知道自己的所作所為是一個(gè)大笑話。
從這些故事中，讓我懂得了許多道理，要學(xué)習(xí)丑小鴨身上的優(yōu)點(diǎn)，有很多小鴨子都笑它長(zhǎng)得非常丑，它沒(méi)有因?yàn)閯e人的嘲笑就變得自卑，而是勇于奮斗，最后，通過(guò)努力實(shí)現(xiàn)了自己夢(mèng)想。就像平時(shí)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上不能一遇到困難就退縮，一定要堅(jiān)持不懈、永不放棄，要做一個(gè)勇敢和堅(jiān)強(qiáng)的人，更不能隨意聽(tīng)信別人的話，要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，更要懷著一個(gè)感恩的心去幫助別人。
《安徒生童話》讀書筆記四
安徒生是一位偉大的童話作家，它的童話我很喜歡。今天，媽媽又幫我買了一本《安徒生童話》，我想和大家一起來(lái)分享我的讀后感。
我最喜歡的那篇是一個(gè)《豆莢中的五粒豌豆》。講的是豆莢中的五粒豌豆裂開(kāi)來(lái)后被一個(gè)小男孩揀了起來(lái)，這些豌豆正好可以當(dāng)做豆槍的子彈。他馬上安一粒打了出去。
“我要飛向廣闊的世界中去了!如果你能捉住我。那么就請(qǐng)你來(lái)吧!”第一粒豌豆飛走了。第二粒說(shuō)：“我將直接飛進(jìn)太陽(yáng)里去。這才像一粒豆子呢!于是它也飛走了。第三粒和第四粒一起說(shuō)：”我們要到太陽(yáng)住的地方去，我們要永遠(yuǎn)住在那里。“這兩粒豌豆很神氣，把胸膛挺的高高的，卻在這個(gè)時(shí)候掉了地上。最后一個(gè)豌豆說(shuō)：”不管到哪兒，我都會(huì)住下來(lái)的。“最后一個(gè)豌豆長(zhǎng)在了住著這一個(gè)窮苦女人的花園里，她的女兒得了很嚴(yán)重的病，身體非常虛弱。當(dāng)她看見(jiàn)豌豆苗后，身體漸漸地好了起來(lái)。
那粒飛到廣闊天空中的豌豆落到屋頂上，被一只鴿子吃掉了，其他兩粒要到太陽(yáng)住的地方去的豌豆也只走了這么遠(yuǎn)，也被鴿子吃掉了，還有一粒豌豆落到了水溝了，被臟水泡的很大，但它還認(rèn)為自己是五粒豌豆中最了不起的一粒呢!
看到了這五粒豌豆的經(jīng)歷，我想學(xué)習(xí)第五顆豌豆的精神，不挑剔、踏踏實(shí)實(shí)的對(duì)待自己的將來(lái)。這樣對(duì)自己，對(duì)他人都會(huì)帶來(lái)好運(yùn)。
《安徒生童話》讀書筆記五
童話是每個(gè)孩子必看的好書，它像一首首美妙的詩(shī)歌和一幅幅逼真的畫面深深地映入我們的腦海里。童話界最有名的要數(shù)《安徒生童話》和《格林童話》了，我最喜歡的是《安徒生童話》，拿起這本書我就愛(ài)不釋手。
《安徒生童話》把小巧的拇指姑娘、美麗的小人魚、聰明的小克勞斯和殘忍的大克勞斯、堅(jiān)定的錫兵、可愛(ài)的白雪公主和可憐的賣火柴的小女孩等人物刻畫地栩栩如生。最可笑的是愛(ài)穿新衣的愚蠢的國(guó)王，被兩個(gè)騙子騙得失去了辨別能力，一絲不掛地在街上走，直到一個(gè)天真的小孩說(shuō)出了真相……..
作者安徒生希望人間出現(xiàn)一個(gè)美麗幸福的世界，在這個(gè)世界里人們都具有高尚的品質(zhì)和理想、勇敢和舍己救人的獻(xiàn)身精神。“拇指姑娘”——她雖然長(zhǎng)得身材微小，但她能樂(lè)于助人，追求光明，終于也得了自己的幸福生活。賣火柴的小女孩——她雖然一貧如洗，在寒冷的冬夜忍著饑餓賣著火柴，但她渴望溫暖和光明，在一根根火柴燃燒放出光芒的時(shí)候，跟著慈祥的祖母走向沒(méi)有饑餓沒(méi)有寒冷的地方。
我喜歡看這本書，它讓我們明白什么是善良、勤勞、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樸素、健康。讓我們向著安徒生的美好希望走去吧!
《安徒生童話》讀書筆記六
去年的圣誕節(jié)，圣誕老爺爺在那天悄悄的給我送來(lái)了一份特別的禮物，那就是《安徒生童話》這本書。 提起《安徒生童話》，恐怕世界上沒(méi)有人不知道了。有令人捧腹大笑的《皇帝的新裝》，有趣味十足的《甲蟲》，有優(yōu)美感傷的《海的女兒》等等故事。其中，我最喜歡的故事就是《買火柴的小女孩》。
書的第一個(gè)故事《買火柴的小女孩》深深地吸引了我，故事說(shuō)在一個(gè)寒冷的夜里，一個(gè)小女孩穿著媽媽的鞋出來(lái)賣火柴，可沒(méi)想到，因?yàn)槟请p鞋太大了，在她穿馬路時(shí)，被飛馳而來(lái)的馬車弄丟了一只鞋，另一只鞋她送給了一個(gè)可憐的小男孩，就在雪花飄飄寒冷的夜里，女孩赤腳走在大街上賣火柴，天太冷了，沒(méi)有人來(lái)賣火柴，她沒(méi)能把火柴賣掉，怕爸爸罵她，她不敢回家……要知道那天是圣誕節(jié)啊，富家人正在吃著豐盛的圣誕大餐，那香味真是誘人，可惜那小女孩只能聞而吃不到，又冷又餓的她蜷縮在墻角下，點(diǎn)燃了第一根火柴，讓她感到了溫暖，就好像自己坐在火爐旁，不一會(huì)兒火柴滅了，火爐不見(jiàn)了，只看見(jiàn)雪花在飄，她點(diǎn)燃了第二根火柴，看見(jiàn)了一桌豐盛的圣誕大餐，當(dāng)她剛要去吃時(shí)，火柴滅了，大餐沒(méi)了，肚子還是扁扁的，她點(diǎn)燃了第三根火柴，她見(jiàn)到了一個(gè)裝飾的很美的圣誕樹，但當(dāng)她伸出雙手要想去抱樹時(shí)，火柴又滅了，樹也沒(méi)了，她點(diǎn)燃了第四根火柴，她看到了自己慈祥的奶奶，她怕奶奶和大餐、圣誕樹一樣很快消失，她點(diǎn)燃了所有的火柴，透過(guò)火柴的光她見(jiàn)到了奶奶，奶奶把她摟在懷里，帶著她去了一個(gè)沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓的世界……
看完這個(gè)故事我覺(jué)得那女孩的生活很悲慘，如果當(dāng)時(shí)有人買她的火柴，如果她有一個(gè)慈善的爸爸，如果她能遇到像她一樣善良的好心人……那么她不會(huì)被奶奶帶走，看到了這賣火柴的小姑娘讓我想到了，前些日子在印尼發(fā)生的海嘯，讓很多兒童和小姑娘一樣的可憐，但那些在海嘯中失去了親人的孤兒和那小姑娘不同的是他們得到了世界各地的援助，還是要比女孩幸運(yùn)，和他們比，我要比他們幸福幾千幾萬(wàn)倍，我有關(guān)心我的老師，有疼愛(ài)我的爸爸媽媽，爺爺奶奶，我從不用擔(dān)心會(huì)饑餓會(huì)凍著，我應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在美好的時(shí)光，珍愛(ài)身邊的親人，要善良真誠(chéng)的對(duì)待每一個(gè)人，盡自己的所能幫助那些需要幫助的人，讓愛(ài)在身邊發(fā)光，讓世界充滿愛(ài)。