桃花心木讀書筆記

　　《桃花心木》這篇課文教會我們經(jīng)得起生活的考驗，才會鍛煉出一顆獨立自主的心。讀了此文，大家有何心得?下面是第一范文網(wǎng)小編精心為你整理桃花心木讀書筆記，一起來看看。

桃花心木讀書筆記篇一

　　前不久，我們學(xué)完了《桃花心木》這篇課文，它使我感受頗深。

　　課文記敘了種桃花心木的人把樹種下后澆水澆的不定量，來的時間也不一樣，隔幾天來一次，一點也沒有規(guī)律，有時桃花心木都枯萎了，后來種樹人對作者說，如果每次澆一樣的水，桃花心木就活不了，而在不確定中能找到水源的樹才能活下去，這讓作者深受教育。

　　聯(lián)系生活，在學(xué)校里，有時老師不在，有的學(xué)生便不遵守紀(jì)律，而老師在的時候就沒有人違犯紀(jì)律，難道我們沒有老師的監(jiān)督就不能好好學(xué)習(xí)嗎?

　　社會上也是這樣的，在不確定中磨練自己才能在社會上有所創(chuàng)造，可要是被寵壞了的話，要想走向社會，只有兩個字“沒門”。

　　生命的法則是不可能那么固定，那么完美的，因為固定和完美的法則，只會養(yǎng)成機械的狀態(tài)，機械的狀態(tài)正是通向枯萎的前兆。

桃花心木讀書筆記篇二

　　我們學(xué)習(xí)了《桃花心木》這篇課文，和作者林清玄一同感受了他遇到的一件事，并悟出了人生的道理。

　　作者的老家屋旁，有一塊空地，租給別人種桃花心木，作者經(jīng)常在那里散步，發(fā)現(xiàn)一位個子很高的種樹人，沒有規(guī)律的來給樹苗澆水，作者便問他原因。種樹人說他如果每天都來澆水樹苗就會養(yǎng)成依賴的心，根就會浮在地表上無法深入地下，作者從中悟出了道理。

　　這篇文章使我想起了一件事，一天我拿著爸爸給我的四元錢吃著早餐，發(fā)現(xiàn)一位中年婦女正在喂一個三四年級的小男孩吃飯，我偷偷看了看他的手和腳都沒有殘疾。天啊，我從二年級就開始自己拿錢出來吃飯，這個家長也太寵愛他了吧，這個小男兒是桃花心木苗，中年婦女是種樹人，如果中年婦女再這樣下去結(jié)果會怎樣。我明白了：我們現(xiàn)在快成大人了，不應(yīng)該繼續(xù)做家里的“皇帝、公主”了。應(yīng)該學(xué)會獨立，因為等我們長大了，就要靠自己掙錢來養(yǎng)活自己。文中種樹人的做法讓作者感到驚訝，現(xiàn)在桃花心木卻長成了參天大樹，這是因為種樹人是鍛煉桃花心木的獨立生存能力。做“小皇帝、小公主”的孩子們你們一定要記�。�

　　父母不可能養(yǎng)你一輩子!

桃花心木讀書筆記篇三

　　今天，我們學(xué)習(xí)了《桃花心木》這篇課文，這篇課文的作者是林清玄，當(dāng)代作家，中國臺灣高雄人，曾擔(dān)任中國臺灣《中國時報》海外版記者、《工商時報》經(jīng)濟記者、《時報雜志》主編等職主要作品有散文集《蓮花開落》《冷月中笛》《溫一壺月光下的酒》《鴛鴦香爐》《金色印象》等。1997年起連續(xù)七次獲中國臺灣《中國時報》文學(xué)獎。

　　這篇課文告訴我們，不經(jīng)風(fēng)雨的樹苗長不成參天大樹，不經(jīng)歷磨難的人難成棟梁之材。育人和種樹是一個道理，說明在艱苦環(huán)境中要自立自強，克服依賴性，學(xué)會生存的道理。

　　是啊，生活的大海并非永遠風(fēng)平浪靜，人生的旅途也絕非平原縱馬，永遠一路風(fēng)順。人的一生總要經(jīng)歷這樣或那樣的挫折與磨難。溫室中的花朵禁不起風(fēng)雨的考驗，屋檐下的小鳥飛不上廣闊的藍天，在逆境中自強不息，才是成才的一條路。