鋼鐵是怎樣煉成的讀書(shū)筆記300字二年級(jí)范文
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)的主人公是保夫魯沙·柯察金，人們都叫他“保爾”。下面是第一范文網(wǎng)小編為你們整理的關(guān)于鋼鐵是怎樣煉成的讀書(shū)筆記300字二年級(jí)范文的內(nèi)容，希望你們喜歡。
《鋼鐵是怎樣練成的》讀書(shū)筆記一
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)的作者是前蘇聯(lián)作家——尼古拉·奧斯特洛夫斯基。
這本書(shū)的主人公是保爾·柯察金，他受朱赫來(lái)等人的影響很大，經(jīng)過(guò)艱苦的鍛煉，成為共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
保爾也做過(guò)傻事，錯(cuò)事，在生命陷入絕境時(shí)，他也曾經(jīng)絕望地想要自殺，他的愛(ài)情道路上也不是一帆風(fēng)順。在這一系列困難面前，他從不曾低頭，但在錯(cuò)誤面前他卻總是勇于承擔(dān)責(zé)任。憑借鋼鐵般的意志，保爾一次次站了起來(lái)。在生活的道路上，保爾永遠(yuǎn)最求上進(jìn)。無(wú)論病情多么嚴(yán)重，他時(shí)時(shí)刻刻都在想著黨，都在想著學(xué)習(xí)，看書(shū)，想著為黨做一些事情。雙目失明時(shí)，他盡然寫(xiě)了一本書(shū)，這對(duì)看不見(jiàn)光明的人來(lái)說(shuō)是多么困難的事啊。這本書(shū)他整整6個(gè)月的時(shí)間，不幸的是，稿件在郵遞時(shí)丟失了。保爾很痛苦，但他沒(méi)有灰心，鼓起勇氣又重新寫(xiě)了一遍。他的永不放棄的可貴精神值得我們學(xué)習(xí)。
書(shū)中的許多豐富有哲理的話讓我受益良多。
我承認(rèn)我缺少像保爾一樣鋼鐵般的意志和頑強(qiáng)不屈的精神，我要向他學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)在逆境中鍛煉自己，使自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
《鋼鐵是怎樣練成的》讀書(shū)筆記二
在二年級(jí)時(shí)，我讀了這本書(shū)，它讓我明白了，毅力也是一種成功，荀子有云：“鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。”這本書(shū)是主人公保爾·柯察金就是一個(gè)例子，他是一個(gè)有理想，有毅力的青年，在戰(zhàn)亂期間，他并沒(méi)有選擇逃避，而是選擇了抗戰(zhàn)。在一次戰(zhàn)斗中，他被子彈奪去了右眼，沒(méi)有人會(huì)猜到他能醒來(lái)，更沒(méi)有人會(huì)想到他在治療期間竟沒(méi)喊一個(gè)“痛”字!保爾也是人，在承受痛苦時(shí)，他并沒(méi)有像平常人那樣喊“痛”，而有的人此時(shí)甚至退縮……
我還可以舉一個(gè)例子，在這本書(shū)的最后，保爾準(zhǔn)備寫(xiě)書(shū)，可這時(shí)的他已經(jīng)雙目失明，這個(gè)志向已經(jīng)變成了遙不可及的夢(mèng)想!但這一切并沒(méi)能阻擋保爾，他在格子板里一行行地摸著寫(xiě)。一天又一天，6個(gè)月過(guò)去了，保爾把自己的作品寄給幾個(gè)朋友閱讀，作品得到了朋友的認(rèn)可。不料，作品卻在寄回來(lái)的路上丟失了，保爾沒(méi)有倒下，而是繼續(xù)他的寫(xiě)作，直到完成。
這本書(shū)讓我懂得：毅力像一座燈塔，它將一直引導(dǎo)我不斷前進(jìn)。
《鋼鐵是怎樣練成的》讀書(shū)筆記三
暑假是快樂(lè)的日子，可以看很多很多平時(shí)上學(xué)沒(méi)有時(shí)間看的書(shū)，我感觸最深的是《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)。
書(shū)里主要講了保爾的故事，他是《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公，蘇聯(lián)人。當(dāng)保爾是一名學(xué)生的時(shí)候，常被神父趕出教室，經(jīng)過(guò)一次又一次的挫折，終于畢業(yè)了。后來(lái)他當(dāng)上了名光榮的軍人，天天過(guò)著槍林彈雨的日子，受過(guò)傷、立過(guò)功……在部隊(duì)里成了名人�？墒牵谝淮螒�(zhàn)斗中受重傷，成了殘疾人，成了一名不打仗的戰(zhàn)士。讀到此時(shí)，我想，保爾的人生就該劃上句號(hào)了。可是，他卻把自己的經(jīng)歷寫(xiě)成了小說(shuō)，而且這部小說(shuō)成了世界名著。
我被保爾.柯察金堅(jiān)韌不拔的精神感動(dòng)了，他有鋼鐵般的意志，雖然身體殘疾了，但是不放棄，在寫(xiě)這部小說(shuō)之前，他不會(huì)寫(xiě)文章，于是就讀了很多書(shū)，最終成就了自己的夢(mèng)想。真是“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”呀!
此時(shí)此刻，我想到了自己，過(guò)著衣食無(wú)憂的生活，擁有社會(huì)、父母、老師無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)，可是只遇到一點(diǎn)小傷就會(huì)哭、遇到一點(diǎn)小困難就會(huì)退縮，特別是我的寫(xiě)作水平總是沒(méi)有大的進(jìn)步和提高。和保爾比，我覺(jué)得很慚愧，只要有時(shí)間，我就想著玩、想著看電視，看的書(shū)不夠多，積累的知識(shí)不夠豐富，這是我和保爾最大的差距。我下定決心，一定要向保爾學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)他不怕困難，身殘志不殘的精神，做一名勇敢堅(jiān)強(qiáng)的男子漢;學(xué)習(xí)他不怕挫折，多積累知識(shí)的求知精神，多看書(shū)，使學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓。
《鋼鐵是怎樣練成的》讀書(shū)筆記四
正如前言所說(shuō)，生活總是變幻莫測(cè)：一會(huì)兒烏云滿天，一會(huì)兒太陽(yáng)又露出了笑臉。
主人公保爾一生都為崇高的理想而奮斗，為人民，為祖國(guó)作出了自己的貢獻(xiàn)。但生活對(duì)保爾似乎特別苛刻：小時(shí)候艱苦的生活，參軍后沉重的傷殘以及后來(lái)的雙目失明、下肢癱瘓……一個(gè)又一個(gè)不幸的挫折，降臨在他年輕的生命中。但是，病痛沒(méi)有打倒他，困難沒(méi)有擊敗他，因?yàn)樗袘?zhàn)勝困難的勇氣，戰(zhàn)勝病痛的毅力。所以在苛刻的生活中，他贏了，他贏得了鋼鐵般的意志。
當(dāng)我看完這本書(shū)后，我的內(nèi)心久久不能平靜，保爾是多么的勇敢，不輕易放棄，不輕易退縮，可是再講講我們自己，大家總是為了一點(diǎn)點(diǎn)小事就哭鼻子：有一次，我在姐姐家門(mén)口的一個(gè)青苔上一不小心就滑了一跤，然后便哭哭啼啼地往家里跑。但是，勇敢的保爾不管遇到了多大的困難，受到了怎樣的欺凌，都是勇敢的面對(duì)，不會(huì)像我一樣，只知道哭。所以，我從現(xiàn)在開(kāi)始，要向保爾學(xué)習(xí)，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，不輕易放棄、退縮的人。
《鋼鐵是怎樣練成的》讀書(shū)筆記五
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)對(duì)的主人公是保夫魯沙·柯察金，人們都叫他“保爾”。他出生于一個(gè)貧苦的鐵路工人家，他天真、頑皮、勇敢、聰明、富有強(qiáng)烈的抗?fàn)幰庾R(shí)并漸漸的走上了革命道路。為了救地下黨員，他被捕時(shí)，即使受到嚴(yán)刑酷打，也未吐露只言片語(yǔ);他奮勇作戰(zhàn)，數(shù)次立功，最后因?yàn)橛已凼�、右膝殘廢、脊椎骨受過(guò)暗傷而不得不離開(kāi)黨組織。在住院的日子里，他覺(jué)得太無(wú)聊，于是又回去工作，因?yàn)楣ぷ魈�，保爾病情惡化，緊接著左腿也殘廢了。在雙腿殘廢、雙目失明的情況下，保爾還牽掛著他同事的安危、想著他們有沒(méi)有受傷有沒(méi)有打敗敵人、想著他的共產(chǎn)黨。
保爾是一個(gè)敢于同命運(yùn)抗?fàn)幍娜�，現(xiàn)實(shí)生活中也有這樣的人，有一個(gè)沒(méi)有雙腿的年輕人，用他的雙手、用他堅(jiān)強(qiáng)的毅力開(kāi)創(chuàng)了美好的生活，這些故事讓我明白殘疾人也可以像正常人一樣積極地思考，與命運(yùn)不妥協(xié)，甚至比正常人還厲害，因?yàn)槭郎蠠o(wú)難事，只怕有心人。