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關(guān)于《神秘島》讀書筆記5篇

發(fā)布時(shí)間:2020-01-27

關(guān)于《神秘島》讀書筆記5篇

  這個(gè)故事寫了賽勒斯史密斯、吉丁史佩萊、納布、潘克洛夫和赫伯特幾個(gè)人乘坐氫氣球逃離士里滿,結(jié)果風(fēng)暴把他們吹到了無(wú)人島。下面是小編為大家收集關(guān)于《神秘島》讀書筆記5篇,歡迎借鑒參考。

  【第1篇】《神秘島》讀書筆記

  這個(gè)故事寫了賽勒斯史密斯、吉丁史佩萊、納布、潘克洛夫和赫伯特幾個(gè)人乘坐氫氣球逃離士里滿,結(jié)果風(fēng)暴把他們吹到了無(wú)人島。他們奇跡般的活了下來(lái),和海盜做驚險(xiǎn)的抗?fàn),遇?jiàn)了一個(gè)陌生人艾爾通,還收留國(guó)一個(gè)猩猩仆人――杰普。一切都要從無(wú)到有,他們必須憑借雙手開(kāi)創(chuàng)家園。最后林肯島爆炸了,他們乘從“鄧肯號(hào)”回到了美國(guó),開(kāi)始了幸福生活。

  相比于他們的沉著、冷靜、堅(jiān)強(qiáng)、智慧,聯(lián)系到我們同學(xué)呢?假如你一個(gè)人到了無(wú)人島,你會(huì)怎么樣?會(huì)怕死、餓死、渴死……而他們堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái),簡(jiǎn)直讓人不敢相信!在生活中,也應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng),不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)困難而退縮,不能做溫室里的花草,一丁點(diǎn)風(fēng)吹雨打就會(huì)枯萎,應(yīng)該做挺拔的蒼松,不管狂風(fēng)暴雨也毅然挺拔。他們到了島上,雖然手無(wú)土寸鐵,最終卻自己開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)溫暖的住宅,我們每個(gè)人都應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。又比如我的黑管,有時(shí)我真的想放棄,看著一排排跳動(dòng)的蝌蚪似的五線譜,我就會(huì)眼花繚亂,低音轉(zhuǎn)中音,中音轉(zhuǎn)次高音等弄得我頭疼腦脹,好幾次都把次高音吹成低音,這個(gè)吹氣的力度既不能太急也不能太緩,吹著吹著,就會(huì)不小心冒出一個(gè)讓人捂耳朵的破音,我因此特別怕吹次高音。有時(shí)會(huì)覺(jué)得自己很累,很委屈,可是想想他們的經(jīng)歷,覺(jué)得自慚形穢。

  有一個(gè)片段寫了當(dāng)艾爾通被海盜抓住時(shí),海盜讓艾爾通加入他們,可艾爾通寧死不屈,最終被工程師等五人找到并救了出來(lái)。為了同伴,他可以忍受長(zhǎng)期而殘酷的折磨,這是多么勇敢啊!書中有寫到“神秘人”,可是一直都不知道他究竟是誰(shuí),到了后來(lái),才知道他是尼摩船長(zhǎng)。船長(zhǎng)幫他們消滅了海盜,救了赫伯特,還寫信讓“鄧肯”號(hào)救他們。多么善良的人啊!這個(gè)故事讓我學(xué)會(huì)了很多,我會(huì)一直以他們?yōu)榘駱拥摹?/p>

  【第2篇】《神秘島》讀書筆記

  今年寒假,我閱讀了一本名叫《神秘島》的書,書中所講述的故事非常精彩,并帶給了我很多啟示!渡衩貚u》主要講述了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí),五名北軍戰(zhàn)俘,其中一個(gè)還是孩子,他們乘坐熱氣球,從南軍大本營(yíng)里逃脫,卻又因?yàn)闅馇驔](méi)氣以及遭遇大風(fēng)暴而被迫降落在荒島上,從此開(kāi)始了他們求生的故事;膷u上什么也沒(méi)有,但他們并沒(méi)有絕望,更沒(méi)有喪失活下去的決心和勇氣,而是團(tuán)結(jié)互助,憑著頑強(qiáng)的意志,依靠大家的智慧和辛勤的勞動(dòng),戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)磨難。沒(méi)有火,大家想辦法用玻璃表殼做了一個(gè)簡(jiǎn)易的放大鏡,使太陽(yáng)光聚集起來(lái)產(chǎn)生了火種;沒(méi)有面包,他們用僅有的一粒種子種出了小麥,還造出了陶器、弓箭、炸藥、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī)……發(fā)現(xiàn)了新的住所——花崗石宮,建起了羊圈以及家禽場(chǎng)……又在旁邊的達(dá)抱島上救回了另一個(gè)遇難人——艾爾通;在神秘人物——《海底兩萬(wàn)里》中的尼摩船長(zhǎng)的幫助下,還打敗了進(jìn)犯的海盜。最后,在火山即將爆發(fā)的危急關(guān)頭,他們又通過(guò)尼摩船長(zhǎng)留下的信息,指引“鄧肯號(hào)”前來(lái)搭救了他們,平安回到了美國(guó)。

  這群落難者在荒島上從一無(wú)所有開(kāi)始,利用他們掌握的知識(shí),緊緊團(tuán)結(jié)在一起,依靠大家的智慧,從不輕易放棄,非常樂(lè)觀、充滿自信和勇氣,頑強(qiáng)地生存了下來(lái)。在他們身上我看到了知識(shí)、智慧的力量,也看到了意志、勇氣、團(tuán)結(jié)、信心、樂(lè)觀這些高貴的品質(zhì)。作為我們小學(xué)生,我們不光要好好學(xué)習(xí),掌握很多很多的知識(shí),更要學(xué)習(xí)他們那種在逆境中絕不放棄、自強(qiáng)不息的精神。同學(xué)們,在我們的人生道路上會(huì)遇到很多很多困難,我們不應(yīng)該退縮,而要充滿信心,勇敢地去面對(duì),去克服。

  讓我們學(xué)會(huì)在逆境中成長(zhǎng)吧!

  【第3篇】《神秘島》讀書筆記

  寒假里,我讀了應(yīng)老師推薦的《神秘島》,讀后讓我思緒萬(wàn)千。 小說(shuō)講了在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,五名美國(guó)北軍俘虜在神秘島上的故事。五名北軍俘虜趁人不備,乘坐氣球逃離里士滿,被拋在太平洋的一個(gè)荒島上。他們團(tuán)結(jié)互助,憑著自己的智慧和驚人的毅力,在這個(gè)取名為林肯島的神秘荒島上頑強(qiáng)地生存下來(lái),并建立起富庶的家園。最后他們登上格蘭特船長(zhǎng)的兒子羅伯特指揮的鄧肯號(hào)游船,重返祖國(guó)的懷抱。

  我最感動(dòng)的是史密斯被海浪沖走了,他的愛(ài)犬托普自愿撲上去救他,和他一起失蹤了。在這樣的荒島上,五個(gè)人發(fā)揮各自所長(zhǎng),抓住每一絲生的希望,在島上生存了下來(lái)!在他們歷經(jīng)千辛終于建立起自己的家園時(shí),林肯島來(lái)了入侵者。史密斯他們則誓死也要保衛(wèi)林肯島。在戰(zhàn)斗中,哈伯受了重傷,眼看著快死了,神秘人——尼摩船長(zhǎng)救了他。艾爾通本來(lái)是一名無(wú)惡不作的海盜,但他在塔波島已經(jīng)贖罪了十二年。后來(lái),他不顧生命危險(xiǎn),到海盜船上打探,為伙伴們探取了許多海盜船的信息,在生死抉擇的時(shí)刻,他毅然拿起槍,準(zhǔn)備點(diǎn)燃火藥庫(kù),與海盜同歸于盡,這是一個(gè)多么堅(jiān)定的選擇呀!但是海盜首領(lǐng)發(fā)現(xiàn)了他,他只好一邊攻擊,一邊逃跑,這就是人性的光芒!我非常敬佩艾通,他讓我認(rèn)識(shí)到:沒(méi)有一個(gè)人注定是壞人,每個(gè)人的心中都存在著善。 書上有這樣一句話:“在茫茫宇宙中,個(gè)體生命顯得多么渺小;在理想的生命境界的追求與嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)生存環(huán)境的激烈沖突中,在與自然、與社會(huì)的抗衡中,個(gè)體的力量不堪一擊。但生命的進(jìn)程所看重的并非結(jié)果,而是過(guò)程。生命的全部意義就在于為人生所能達(dá)到的最高境界而追求、拼搏。”這句話讓我開(kāi)始思考生命的意義。

  神秘島雖然已經(jīng)不復(fù)存在了,但人類頑強(qiáng)拼搏的精神將一直激勵(lì)我前進(jìn)!

  【第4篇】《神秘島》讀書筆記

  讀完《神秘島》后,我的心情是復(fù)雜的:感動(dòng)——被五個(gè)主人公堅(jiān)強(qiáng)的意志所感動(dòng);遺憾——為尼莫船長(zhǎng)之死感到遺憾;開(kāi)心——為他們最后的結(jié)局感到開(kāi)心。但我想最多的,應(yīng)該是懂得了許多道理。

  在南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,有五個(gè)被困在南方軍隊(duì)的北方人。他們分別是:史密斯、史佩萊、納布、潘克洛夫、赫伯特。這是一群集中了人類智慧的人。趁一偶然的機(jī)會(huì),他們乘熱氣球逃了出去。但途中熱氣球突然爆裂,不得不?吭谝粋(gè)小島上。但他們并沒(méi)有灰心,而是努力開(kāi)辟新島,他們剛強(qiáng)、堅(jiān)毅,不光開(kāi)辟了林肯島,使其繁榮,還救了另一島上的艾爾通。他們克服了無(wú)數(shù)困難,還受到了尼莫船長(zhǎng)的幫助,終于,在他們的苦苦盼望下,在林肯島爆發(fā)之際,搭乘“鄧肯”號(hào)回到了祖國(guó)。

  他們靠的是什么?是他們的運(yùn)氣?不是。他們靠的是他們自己卓越的智慧、堅(jiān)定的信念以及他們團(tuán)結(jié)的精神!智慧、信念、團(tuán)結(jié),這三點(diǎn)是我們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)必不可少的,少了其中一個(gè),我們就無(wú)法存活下去:沒(méi)有智慧,我們會(huì)想不出辦法;沒(méi)有信念,我們會(huì)自暴自棄;不團(tuán)結(jié),我們會(huì)自相殘殺。這是多么可怕的事情!故事中的主人公面臨的是什么?是生與死!他們?cè)谏烂媲斑如此頑強(qiáng),他們才是真正的英雄!我們難道就不能成為英雄嗎?不是的。我們之所以無(wú)法像他們這樣勇敢,原因是我們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)還做不到臨危不懼。我們遇到了困難,只是感到無(wú)助、害怕,卻做不到鎮(zhèn)定自若。與文中的五個(gè)主人公對(duì)比一下,他們落在荒島上,不但沒(méi)有放棄生的希望,還充分發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,使荒島繁榮起來(lái)。而我們呢?一遇到問(wèn)題就放棄了,不敢嘗試一下。作為祖國(guó)的下一代,我們就只能這么懦弱嗎?不。我們得讓自己變得強(qiáng)大,心靈上的強(qiáng)大,我們需要抓住任何一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),使自己能多方面發(fā)展。

  希望我們從現(xiàn)在起,能多多鍛煉自己,使自己成為一個(gè)真正的生活中的強(qiáng)者,為自己爭(zhēng)光,為班級(jí)爭(zhēng)光,為學(xué)校爭(zhēng)光!

  【第5篇】《神秘島》讀書筆記

  這是一本由儒勒·凡爾納寫的《神秘島》,從得到它的那一刻起,它就深深地吸引著我。五個(gè)主人公真是能力非凡,各自有各自的特長(zhǎng)和優(yōu)點(diǎn)。記者史佩萊非常敏捷,而且善于動(dòng)腦;聰明、執(zhí)著的新澤西孩子赫伯特,天資智慧,還是一個(gè)優(yōu)秀的可塑之材;水手潘克洛夫不僅有著豐富的經(jīng)驗(yàn),而且膽大勇敢;最讓我敬佩的是工程師史密斯,因?yàn)樗m然不知道自己的選擇是否會(huì)帶來(lái)活下去的希望,但他寧愿把死亡留給自己,把生的希望交給別人,讓我懂得了,無(wú)論自己處在怎樣的困境里,都要學(xué)會(huì)先人后己的道理。

  凡爾納作品中的《神秘島》幻想大膽又新奇,讀起來(lái)讓人興趣盎然。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“黑夜無(wú)論怎樣悠長(zhǎng),白晝總會(huì)到來(lái)”。無(wú)論你痛苦多長(zhǎng)時(shí)間,幸福總有一天會(huì)到來(lái)的。是呀,只要做出不懈的努力,就會(huì)換來(lái)成功的報(bào)償。

  這本書講述了史密斯、史佩萊、潘克洛夫、納布五人乘坐熱氣球逃亡,經(jīng)過(guò)海洋時(shí)突然遇到暴風(fēng)雨,使五人迷失了方向,最終降臨荒島,在荒島上與大自然作斗爭(zhēng),自力更生的故事。

  “大自然是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的暑夫。”這句名言說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),大自然會(huì)帶給我們需要的東西,但同時(shí)也會(huì)帶給我們無(wú)情地災(zāi)難。

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